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ANEXO 2: ¨LIBRE DE ADICCIONES, DILES NO A LAS actividad durante un rato largo.

Cuando se consume una


gran cantidad puede experimentarse miedo anormal e
fiestas rave, debido a que los consumidores asisten a ellas
para participar en sesiones de baile maratónicas. Quienes
irracional, así como algunas alucinaciones. Los efectos consumen éxtasis presentan ansiedad, insomnio e
DROGAS inician con una fase eufórica, posteriormente, se presenta irritabilidad, por lo que se sienten inquietos y se molestan
depresión y aumento del sueño. Con el tiempo el con facilidad. Los síntomas se agravan al presentarse
comportamiento, inclusive la forma de hablar y pensar, taquicardia, aumento de la presión arterial y de la
tiende a hacerse pausado, además se va perdiendo el temperatura corporal, lo cual ocasiona sudoración y, en
interés por hacer cosas que antes resultaban atractivas. ocasiones, deshidratación. Cuando se consume genera
estados de confusión, alucinaciones visuales y auditivas,
Cocaína. Produce una sensación de euforia y excitación, una así como episodios de miedo irracional. Debido a que, por
mejoría del estado de ánimo, mayor energía y capacidad de lo general, esta sustancia se consume en fiestas y
trabajo, insomnio, e hiperactividad motora y verbal. discotecas, es muy fácil que se combine con alcohol,
mezcla que puede resultar peligrosa, incluso mortal.
Por todo esto los consumidores se ven alegres y con ganas
de estar activos; en las fiestas son los que aguantan más y Heroína. Es un potente analgésico, produce una sensación
no parecen cansarse, en el trabajo tienen la imagen de ser placentera en la que se conjuntan la tranquilidad y la
A continuación, se describen los efectos que provocan las los más activos. Sin embargo, su desempeño laboral casi euforia, reduce las sensaciones desagradables derivadas
drogas ilegales que se consumen con más frecuencia en siempre se ve afectado por los periodos de falta de sueño. del hambre, el cansancio y las preocupaciones. Asimismo,
nuestro país: En ocasiones, se puede percibir un aumento momentáneo ocasiona descenso de temperatura, resequedad de la boca,
de la capacidad de ideación e imaginación; se incrementa estreñimiento, apatía, disminución de la actividad,
Marihuana. Alteración de la percepción del tiempo o de la la frecuencia cardiaca y la presión arterial, así como la dificultades de concentración, náuseas y vómito. Los
temperatura, provocando que el usuario se agite y sude consumidores se identifican por falta de interés general y
secuencia de los eventos, es decir, no se sabe si ha pasado
mucho, y sienta una constante sensación de calor. Cuando periodos de gran alegría y relajación contrastados con los
mucho o poco tiempo después de una situación y tampoco
se consume afecta al corazón y produce pérdida del interés de tristeza, cansancio y falta de motivación cuando falta la
qué pasó primero y qué después. Cambios en el juicio, ya
sexual, impotencia (disfunción eréctil) y frigidez. Es muy sustancia. Esta droga es muy adictiva, cuando un individuo
que se hacen cosas que no se harían normalmente;
común que esta sustancia se consuma con bebidas es consumidor habitual y deja de utilizarla puede
aumento en la percepción de colores y sonidos, a veces
alcohólicas, lo que la hace más peligrosa para ocasionar un presentarse un síndrome de abstinencia muy grave
esto se confunde con alucinaciones; sin embargo, se debe
infarto cardiaco, el grado de deterioro de la persona que los (sudación, lagrimeo, diarrea, calambres y temblores
únicamente a que se agudizan los sentidos de la vista y el
consume en notorio corporales) que puede llevar, al igual que una sobredosis, a
oído. Asimismo, se seca la boca y el usuario necesita tomar
la muerte.
muchos líquidos, aun cuando ya han pasado los efectos de
la droga. Por otra parte, aunque la marihuana es una droga
Éxtasis (drogas sintéticas, también llamadas “de diseño”).
depresora provoca taquicardia, y hay un momento en que Euforia y locuacidad caracterizadas por explosiones de
el usuario se siente muy agitado por la ansiedad y alegría y risa sin motivo; desinhibición, y aumento de
experimenta estados de pánico o miedo, aunque éstos no energía, que estimulan al usuario a establecer relaciones
duran mucho tiempo. También, se presenta un ligero sociales. Como en el caso de la cocaína, los consumidores
aumento de la presión arterial, desorientación y poca de esta droga se caracterizan por una actividad intensa y
concentración, lo que provoca que, mientras están bajo los alegre. El éxtasis es conocido como “la droga del amor”, ya
efectos de la marihuana, las personas parezcan distraídas que bajo sus efectos se facilitan los contactos amistosos y
y tengan dificultad para platicar o concentrarse en alguna sexuales; esta droga se relaciona con la cultura de las
DIFERENCIA ENTRE EL USO, EL ABUSO Y LA compartir algo que les es grato y esto sucede porque quien
ofrece la sustancia no está enterado del daño que puede
3. ¿Las drogas alivian el estrés y ayudan a soportar
los problemas? Los efectos de ciertas sustancias,
DEPENDENCIA causar su consumo. Tampoco es cierto que el inicio del mientras duran, pueden hacer que se olviden los
consumo siempre se presente por una invitación directa. En problemas, pero, por lo general, cuando los efectos
El uso: Se refiere a un consumo moderado que no provoca el ambiente en que se desarrollan todos los adolescentes terminan los problemas lejos de reducirse se
existe una serie de elementos que influyen en la decisión incrementan.
embriaguez, ni pérdida del control de las funciones motoras,
de iniciar el consumo, como son los medios de 4. ¿La inhalación de thinner o sacol produce
disminución de reflejos o dificultades al hablar. En cambio,
comunicación (televisión, cine, radio, internet), a través de efectos tan rápidos que no da tiempo de que se
El abuso: Se caracteriza por el consumo de grandes
los mensajes constantes que envían. De igual manera, la
moda, la aceptación 24 social de algunas de las drogas, la
dañe el organismo? Los inhalables se introducen
en la sangre rápidamente y circulan por todo el
cantidades, incluso si éste ocurre en una sola ocasión o en falta de conocimiento de los riesgos que se corren al cuerpo, lo que puede causar ataques del corazón o
algún evento social, por ejemplo: partidos de futbol y experimentar con estas sustancias son factores que muerte por sofocación, pues reemplazan al oxígeno
paseos. Es importante resaltar que el abuso no sólo implica influyen para el inicio del consumo. en los pulmones.
episodios frecuentes, o la embriaguez que afecta 5. ¿Se necesita consumir drogas por mucho
individualmente, sino también el consumo que afecta a ¿CUÁLES SON LOS MITOS MÁS COMUNES SOBRE LAS tiempo para que empiecen a hacer daño? Desde
terceros, por ejemplo: una mujer embarazada que toma
alcohol estará abusando, aunque considere que lo hace DROGAS? la primera vez que se consume una sustancia
adictiva existen riesgos a veces graves (por
moderadamente, pues daña a su bebé. ejemplo: ataques cardiacos, convulsiones, crisis de
La información que tienen la mayoría de las personas
pánico).
La dependencia: Implica, como ya se mencionó, la
respecto a las drogas es muy variada, porque la encuentran
6. ¿Una mujer embarazada que consume drogas
en todos lados: televisión, cine, internet, amigos o vecinos.
imposibilidad de dejar de consumir bebidas alcohólicas, sin no puede dañar a su hijo?. Las sustancias
Pero, muchas veces, ésta no es exacta y se encuentra
que se presente el síndrome de abstinencia y la tolerancia adictivas afectan al feto tanto o más que a la madre,
contaminada por el punto de vista de quien informa. Esto
ocasiona que exista una serie de mitos al respecto. el niño puede nacer antes de tiempo, morir o sufrir
Cabe señalar que en el caso de sustancias ilegales daños físicos y mentales.
siempre se habla de abuso A continuación, se presentan algunos de los más comunes 7. ¿La cocaína es adictiva sólo si se inyecta.?
y éste conlleva una serie de problemas conjuntamente con su contraparte, la realidad: v La cocaína produce adicción rápidamente, tanto si
que puede llevar a que la persona se inyecta, se aspira o se fuma como crack.
1. ¿Quién consume drogas puede dejar de hacerlo
se convierta en adicto
cuando quiera? La realidad es que, generalmente,
y pierda la posibilidad
sólo se puede abandonar el consumo con la ayuda
de tener un desarrollo sano e integral.
de un programa de recuperación y la asistencia de
¿QUIÉN ES LA PERSONA QUE, COMÚNMENTE, ¿OFRECE UNA un experto.

DROGA POR PRIMERA VEZ? 2. ¿Los efectos de la marihuana desaparecen


después de unas cuantas horas?. Los trastornos
Contrariamente a lo que se piensa, no es un desconocido de memoria, concentración, coordinación y reflejos,
el que ofrece por primera vez una droga, sino que es un entre otros, pueden permanecer hasta por tres días
amigo, familiar o conocido. Esto no significa, a partir de un consumo de esta droga.
necesariamente, que lo hagan con el deseo de hacerle un
daño a la persona, generalmente lo hacen porque creen
GUIA DEL DOCENTE PARA DESARROLLAR EL PROYECTO DE DESARROLLO DEL TALLER SECCIÓN 3: 1 HORA aplica la metodología que más se ajuste
PREVENCION FRENTE AL CONSUMO DE SUSTANCIAS  SECCIÓN 1: 15 MINUTOS PREGUNTAS PARA SOCIALIZAR CON LA PARTICIPACION DE LOS
PSICOACTIVAS  Iniciamos con una canción ESTUDIANTES – Escribir las conclusiones en el cuaderno
 Presentamos los objetivos. VERDE.
 POSTERIORMENTE preguntemos a nuestros Las drogas y sus efectos
estudiantes si conocen que son las sustancias 1. ¿Qué es una droga?
Psicoactivas y escribiremos una conclusión final. tics 1. ¿El alcohol y el tabaco se consideran drogas?
para tener en cuenta antes de la realización del taller 2. ¿Qué tipos de drogas existen?
a. (Es importante aplicar una metodología que 3. ¿Qué efectos pueden producir las drogas?
4. ¿El consumo de alcohol y tabaco en un adolescente,
incluya a todos los estudiantes para que
incrementa el riesgo de usar otras drogas?
TIEMPO ESTIPULADO: 2 horas y 30 minutos puedan participar en un ambiente de 5. ¿Quién es la persona que, comúnmente, ofrece una
MATERIALES: Cuaderno azul o verde para la toma de apuntes del confianza, la meta es la participación del 100% droga por primera vez
proyecto, 1 pliego de pqpel bond, para el aviso publicitario del de nuestros estudiantes). 6. ¿En qué momento se convierte en problema el uso
grupo que será expuesto a las afueras del salón de clases, 1/8 de
b. Es importante no imponer nuestras ideas, solo 7. de drogas?
cartulina para la frase individual de reflexión frente al proyecto. 8. ¿Qué problemas se asocian con el consumo de drogas?
orientarlos en que las respuestas estén
Objetivos del Taller: 9. ¿Cuál es la diferencia entre uso, abuso y dependencia?
condicionadas a la prevención, no puede ser
 Conocer las consecuencias físicas, psíquicas y sociales 10. ¿Cuáles son los mitos más comunes sobre las drogas?
motivo de represión.
derivadas del consumo de las distintas drogas. 11. ¿La drogadicción es una enfermedad, un problema
c. No juzgue, ni cuestione las respuestas, si alguien
se siente mal y muestra su emotividad, préstele social o un vicio?
 Desarrollar capacidades y habilidades que les posibilite
atención y pregúntele si desea participar para que 12. ¿Quiénes son más vulnerables para consumir drogas?
tomar decisiones responsables y coherentes con el valor
entre todos logremos dar una solución a la 13. Los padres ¿son responsables del consumo de drogas
salud.
situación, en último caso es solicitar ayuda de de sus hijos?
 Adquirir conocimientos y habilidades dirigidas a algún directivo en el aula de clases. 14. ¿La violencia intrafamiliar representa un riesgo para
minimizar los riesgos asociados al consumo de drogas. (Explicación del taller, se entrega el material y se abusar de drogas?
explica la metodología) se dan 20 minutos para la 15. ¿Qué consecuencias puede haber durante la gestación
lectura del material de un niño por el consumo de drogas de su madre?
16. ¿Cómo saber si en mi familia alguien está en riesgo de
EVALUACION: SECCIÓN 2: 20 MINUTOS consumir drogas?
El taller tiene una calificación en todas las asignaturas, se 17. ¿A qué edad se recomienda hablar de drogas con los
Lectura del Taller por parte de los estudiantes con la hijos?
calificará cambiando la nota más baja que tengan por una
conducción del docente
nota que equivale a 85 18. ¿Cómo puedo hablar con mis ´padres de las drogas?
Sugerencia realice la transversalidad con su área. 19. ¿Cuáles son los límites o las reglas que los padres de
familia deben considerar respecto al consumo de
alcohol de los hijos y las hijas?
20. ¿Qué consejos le darías alguien que está en consumo SECCION 4: 40 MINUTOS
o tiene curiosidad para consumir algún tipo de drogas?
21. Existen instituciones que pueden ayudar para la
 Elabora un cartel con frases, lema, reflexiones o EVALUACION FINAL
grafiti, que promueva la prevención del uso de las
prevención temprana de las drogas. Finalizamos bajando el grupo para la foto final del
drogas.
trabajo realizado.
 Finaliza la actividad con una reflexión, canción
sugerida.
SECCION 4: 20 MINUTOS
 Lleva a los estudiantes que escriban cuál es su
compromiso frente al tema de las drogas y el alcohol Este día cada docente tiene la libertad de decidir cómo
Realizar la reflexión sobre el poder de nuestras decisiones
para nuestro futuro van a venir vestidos los estudiantes (abstenerse de
citarlos con el uniforme)
Reflexionar sobre los siguientes aspectos
Cada docente le coloca el toque particular a su taller
1. ¿Existe una transformación física y mental durante el
consumo de sustancias psicoactivas del que lo hace?
2. ¿Crees que estamos en una sociedad que rechaza el
drogadicto, lo aleja o lo discrimina?
3. ¿Consideras que un adicto puede terminar siendo
habitante de la calle?
4. ¿Un adicto podría terminar cometiendo otros delitos?
5. ¿A qué se expone una persona que inicia un camino
hacia la adicción?
6. ¿Sabes que es la co – adicción?
7. ¿Es responsabilidad de la familia que uno de sus
miembros este en adicciones?
MI COMPROMISO
8. Que le dirías a una persona que esté con la curiosidad CONMIGO MISM@ ES:
de probar las Drogas.

Finalizamos esta sección con una canción, reflexión.


MI COMPROMISO CONMIGO MISM@ ES: MI COMPROMISO CONMIGO MISM@ ES: MI COMPROMISO CONMIGO MISM@ ES:

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