1. Emplea actividades lúdicas para enseñar inglés, basadas en la comunicación
más que en la escritura y repetición de estructuras sobre un papel. Buenas opciones para ello son los juegos, cuentos, películas, teatros, etc. 2. Desarrolla su capacidad comunicativa en inglés. Desde un primer momento comunícate o busca que se comuniquen en inglés. Céntrate en el lenguaje mismo, más que en el aprendizaje de la gramática y estructuras complicadas. 3. Exponles a los sonidos del idiomadesde un primer momento, para ello puedes ponerles los dibujos en inglés, de este modo poco a poco y de forma natural irán adquiriendo los sonidos básicos de la lengua. 4. Estimúlales para que piensen en inglés,para ello debes centrarte en la práctica del idioma, y explicarles que en ocasiones hacer traducciones literales es complicado, que debemos comprender el mensaje y expresar lo mismo pero posiblemente empleando otras estructuras o palabras. 5. No les presiones, deja que sigan su propio ritmo. Un aprendizaje con presión puede provocar un efecto desmotivador y conseguiremos el efecto contrario. 6. Cuando seexpresen de forma oral. Procura no prestar demasiada atención a los errores, se lo repetiremos de manera correcta, pero no les reñiremos por ello ni nos burlaremos, es importante considerar que están aprendiendo y que es difícil emitir sonidos diferentes a los de la lengua materna. Si se sienten ridiculizados, se frenaran a practicar y la práctica es imprescindible. Es mejor que hablen aunque lo hagan mal a que se no practiquen la lengua. Ante sus logros refuérzales y animales. 7. Ponles metas que supongan un reto,pero asequibles. Si son demasiado complicadas es probable que tiren la toalla. 8. Propón temas para hablar o escribir en inglésque sean de su interés y a los que encuentren utilidad. Celia Rodríguez Ruiz