Módulo 1: Los Conjuntos Numéricos

Unidad 1: Conjuntos Numéricos. Parte 2.

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 Introducción

úmeros reales irracional). Debido a este descubrimiento se

abandonó la teoría pitagórica de la proporción,

N Antes de hablar del conjunto

de números reales, se hablará
del conjunto de los números
irracionales que no son más
basada en números naturales, creándose una
nueva teoría.

Este conjunto está formado por las raíces no

que números decimales infinitos no periódicos,
el cual se representa con la letra i mayúscula
(I).
Un poco de historia:
se cree que a finales del siglo V A. C. la Escuela
Pitagórica descubre la imposibilidad de
encontrar que un cociente fuese igual a la
proporción entre el lado de un cuadrado y su
diagonal. Dado que los griegos sólo utilizaban
los números naturales {1, 2, 3...}, no pueden
expresar numéricamente este cociente entre
la diagonal y el lado de un cuadrado (este
número, es lo que hoy se denomina número
(ϕ
en el mundo de la matemática como la razón
de oro. (Educarex, Matemáticas).
En la lectura anterior y en esta se ha
hablado de decimales infinitos periódicos y
no periódicos. Para poder trabajar con
estos números, se decide con cuántas cifras
decimales se desea trabajar.

Esto puede hacerse aplicando cualquiera de las siguientes

aproximaciones.

 Por defecto: si el número aproximado es menor que el verdadero valor.

toma el valor 2, 65320 que es menor que el valor dado.

 Por exceso: si el número aproximado es mayor que el verdadero valor.

toma el valor de 2, 6532 1 que es un valor mayor que el dado.

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  Por redondeo: consiste en escribir el número decimal hasta la aproximación indicada,
pero aumentado en una unidad el último dígito visible si el siguiente es mayor o igual que
5, o dejando esas cifras si el siguiente es menor que 5.

Ejemplo 1: redondear el número 2,

2, 7, ya que la segunda cifra es un cinco.

de 2, 653, ya que la cuarta cifra es 2 y este es menor de 5.

Con este conjunto y los mencionados anteriormente (naturales, enteros,

racionales) se forma el conjunto denominado como el conjunto de los
números reales y se designa por la letra ere mayúscula (R).

Aritmética y Álgebra. Elaborado por Cesáreo Rodríguez.

Todos los números reales pueden ser representados en la recta

numérica.

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 Ejemplo:

 Número natural: 6
 Número Entero: -8; 19
 Número Racional: ;


En el conjunto de números reales se verifican las siguientes propiedades

para la:

-Adición
Sean a , b y c números reales cualesquiera.

a) Propiedad asociativa: a + (b + c) = (a + b) + c.
Ejemplo: 1.45 + (-48 + 3) = (1.45 +(-48))+ 3
1.45 + (-45) = ( - 46.55) + 3
-43.55 = -43.55

b) Propiedad conmutativa: a + b = b + a.

c) Existencia de elemento neutro: a + 0 = a.

d) Existencia de elemento opuesto: a + (-a) = 0.

Ejemplo: 9 + (-9) = 0

-Multiplicación
Sean a, b y c números reales. Entonces se verifican las siguientes propiedades:

a)Propiedad asociativa: a(bc) = (ab)c.

Ejemplo: 3,5 = 4

3
 3,5 (13,8) = (16,10)3
48,30 = 48,30

b) Propiedad conmutativa: ab = ba
Ejemplo: 4(-4) = (-4)4
-16 = -16

c) Existencia de elemento neutro: a1 = 1a.

Ejemplo:

d) Existencia de elemento inverso: Si a es distinto de 0 entonces

= 1.
Ejemplo
-5
6 = -1

La división de números reales utiliza la ley de los signos que se estudió

en el conjunto de los números enteros.

-Operaciones con radicales

Una raíz o radical es una expresión de la forma , en la n ϵ N y a ϵ R. Los

términos de una raíz o radical son: índice, radicando y raíz o resultado.

Ejemplos:

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 -Adición y sustracción de radicales

Dos o más radicales se pueden adicionar (sustraer o restar) cuando

son semejantes, es decir, que deben tener igual índice y radicando. En
este caso, sólo se suman (resta) los coeficientes de los mismos.

Ejemplo:

-4

Observación

En el conjunto de números reales puede realizarse cualquier

operación fundamental, aplicando las reglas estudiadas en el
conjunto de los números enteros excepto:

a) No existen raíces de orden par (cuadradas, cuartas, sextas, etc.) de números

negativos en números reales, razón por la cual existe el conjunto de los números
complejos donde estas operaciones sí están definidas.

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 b) No existe la división entre cero, pues carece de sentido dividir entre nada o entre

nadie; es decir, no existe la operación de dividir entre nada.

Números complejos

No existe un número real x que satisfaga la ecuación polinómica x 2 +1 = 0. Para resolver este
tipo de ecuaciones, es necesario introducir los números complejos.

Recuperado de: Figura No. 1 Wordpress. Publicado por Jenni Barrios

El conjunto de números complejos se representan con la letra ce mayúscula (C).

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 Los números complejos son pares de números reales que se pueden representar en el plano
cartesiano. Donde el eje de las x se le llama eje real (Re) y el eje de las y como el eje imaginario
(Im). La forma de pares cartesianos del número complejo es (x, y).

Representación gráfica del número complejo

Se puede decir que los números reales están contenidos en los números complejos ya que en el
plano cartesiano (conocido como R 2) el número complejo (x, 0) coincide con el número real x. De
este modo x = (x, 0) siendo elemento de los números reales. Los números complejos de la forma
(0, y) son llamados imaginarios puros. El par (0, 1) se le conoce como unidad imaginaria (i =1).

Forma binónica

Sea z = (x, y) un número complejo, el cual se puede escribir de la siguiente manera:

Z = (x, y) = (x, 0) + (0, y) = x(1, 0) + y(0,1), pero (1,0) = 1 y (0,1) = i , se tiene que
(x, y) = x + iy. Donde x + iy se le llama forma binómica o binomia del número complejo.

Ejemplo:
 Escribe el par (4, -3) en su forma binómica: z = 4 3i
 Escribe z = 8 + 5i en su forma de pares ordenados: (8, 5)

Dos números complejos x + iy y x 1 + iy1 son iguales si y solamente si x = x 1 y y = y1. Podemos

considerar los números reales como el subconjunto del conjunto de los números complejos con y
= 0.

En este caso, por ejemplo, los números complejos 0 + i0 y 3 + i0 representan los números
reales 0 y 3, respectivamente. Si x = 0, el número complejo 0 + iy o iy se llama un número
imaginario puro .

El conjugado de un número complejo x + iy es x iy. El conjugado de un

número complejo z se indica frecuentemente por z* o .

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 Operaciones con números complejos
Las operaciones básicas con números complejos siguen las mismas propiedades adoptadas
en las operaciones con números reales.

-Suma y resta de números complejos

Si z = x + iy y w = x1 + iy1, dos números complejos, para sumarlos o restarlos se suman o restan
las parte reales (x x1) y las partes imaginarias (y y1)
z + w = (x x1) + i (y y1)
z w = (a - c) + i(b - d)

Ejemplo:
z = 9 + 6i y w = -10 + 5i

z + w = (9 10) + i(6 + 5) = -1 + 11i

-Producto de números complejos

El producto de los números complejos esta dado de la siguiente manera:
Parte real de z. w = xx1 yy1 Parte imaginaria de z.w = xy1 + x1y
Ejemplo: sea z = 9 + 6i y w = 3 3i
z.w =
z.w = (27 +18) + i (-27 + 18)
z.w = 45 -9i

-División de números complejos

La división de números complejos se realiza mediante la multiplicación y división por el
conjugado del denominador.

Ejemplo:
Sea z1 = 6 - i y z2 = 1 + i. Encontrar

-Potencias de i

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 Las potencias de i siguen un patrón que no está de más que conozca:

i1 = 1
i2 = -1
i3 = i2 . i = -i
i4 = i2 . i 2 = (-1)(-1) = 1
i5 = i4. i = 1.i = i
i6 = i4 . i2 = (1) (-1) = -1
i7 = i4 . i3 = (1)(-i) = -i
i8 = i4 . i 4 = (1)(1) = 1
i9 = i8. i = (1)(i) = i

Como se observa, las potencias de i se repiten cada cuarta potencia.

Ejemplo:
Evalué i28 = i 25 . i3
= (i 5)5 . i3
= (i)5(-i)
= (i)(-i)
= -i2
= -(-1)
=1

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Bibliografia
Fuentes en Library (Repositorio Ilumno)
. Matemática I (2015). Politécnico Grancolombiano miembro de Ilumno, en
alianza con Whitney International System. [ID Nº 3195719].

Otras fuentes
Báldor, A. (2011). Aritmética. México DF, México: Grupo Editorial Ultra.

Martínez Boscá, J. & Molinàs Mata P. Proyecto e Math: Números Complejos. En uoc.edu. Recuperado
de http://www.uoc.edu/in3/emath/docs/Num_Complejos.pdf

Trujano, G. (Ed.). (2003). Álgebra. México. DF, México: Pearson Educación.

Sullivan, M. (2004). Trigonometría y Geometría Analítica. México DF, México: Pearson Educación.

Para citar el presente texto

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 Matemática I. (2015). Universidad del Itsmo
miembro de Ilumno, en alianza con Whitney International System.

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