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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL JORGE ICAZA CORONEL

Período Lectivo 2021 - 2022


Agenda Semanal de Actividades: Proyecto Interdisciplinario
Semana 23: Del 18 al 22 de Octubre de 2021
Subnivel: Educación General Básica
Valor de la semana: Prudencia
"La prudencia es el conocimiento de las cosas que deben buscarse y las que
Frase motivadora: deben evitarse." (Marco Tulio Cicerón)

Tipo de Proyecto: CIENTÍFICO - HUMANÍSTICO


Nombre del Proyecto: Cuerpo y mente saludable asegura un bienestar social.
OI.4.6. Investigar colaborativamente los cambios en el medio natural y en las estructuras sociales de dominación que inciden
Objetivo Integrador: en la calidad de vida, como medio para reflexionar sobre la construcción social del individuo y sus relaciones con el entorno
en una perspectiva histórica, incluyendo enfoques de género, étnicos y de clase.

O.C. Los estudiantes comprenderán que el correcto funcionamiento del cuerpo humano está relacionado con actividades que
aseguren la salud integral y que sean comunicados a través de medios de incidencia individual y colectiva.
Objetivo de Aprendizaje: O.H. Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de las personas adultas mayores, para construir
relaciones basadas en el respeto, la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos cuyos resultados se socialicen a
las personas con la que interactúan en su vida cotidiana.

Grado / Paralelo: Octavo EGB "C" Tutor/a: Lcda. Aurora Chávez Jornada: Vespertina
Actividades Básicas
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Asignatura: Matemática Asignatura: Lengua y Literatura Asignatura: Ciencias Naturales Asignatura: Estudios Sociales Asignatura: Inglés
Tema: Taller de refuerzo. Tema: Mitos sobre el origen de la Tema: Consejos de salud Tema: Surgimiento del cristianismo. Topic: Our Artists!
Actividad: escritura. para tu bienestar físico y mental. Actividad: Actividad:
1. Identificar cuantas vertices, Actividad: Actividad: 1. Analizar y contestar las 1. Read the following
caras y aristas tiene cada cuerpo • Leer los siguientes mitos. 1. Reflexionar y contestar las siguientes preguntas. paragraphs and underline 5
geométrico. • Escoger uno de ellos y relatar en un siguientes preguntas. 2. En base a la información del texto superlative forms. 2.
2. Completar la tabla. audio para ser enviado a mis 2. Realizar un collage con imágenes de 5 completar el siguiente cuadro sinóptico. Complete the following sentences by
3. Dibujar los siguientes cuerpos compañeros. hábitos saludables que usted practica 3. Realizar using the correct superlative form of
geometricos, utilizar regla y lapices y para su bienestar físico y mental (no un tríptico del Cristianismo. the adjectives
colores menos de 5 imágenes). 4. Observar la imagen de pensamiento. in cyan.
4. Se desarmaron los cuerpos, unir con
línea según corresponda.

Asignatura: Educación Cultural y Artística Asignatura: Educación Fisica


Tema: Tema: Juegos grandes.
Representación y autorrepresentación en Actividad:
una obra. 1.- Completar el Mapa
Actividad: Formar retratos: Conceptual de los JUEGOS GRANDES.
1. Buscar en revistas o en el internet
rostros de diferentes personas.
2. Reunir las imágenes, expónganlos
sobre una mesa.
3. Separar retratos que representen a
una persona triste y otra riéndose.
4. Realizar collage con estos dos grupos
de retratos (Primer grupo debe mostrar a
las personas
tristes y en el segundo grupo debe
conformar a las personas que estén
riéndose). COMPROMISOS Y
AUTOEVALUACIÓN

Actividades Adicionales
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

PROYECTO ESCOLAR
TEMA:
Autoevaluación de la
fase de creatividad.

Escoger un lugar donde puedas desarrollar tus actividades escolares y lávate bien las manos antes de realizarlas.
Cada actividad que realices debes colocarle el número de la semana y la fecha, antes de guardarla en tu portafolio.
Recuerde: Si tienes alguna duda para realizar alguna de tus actividades comunícate con tu tutor.
Te deseo éxito en tus actividades y sé que lo harás muy bien.

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