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1. CONCEPTO
La ciencia física se divide desde hace tiempo en las fracciones de mecánica, acústica,
termodinámica, electricidad, magnetismo y óptica, sin dejar de lado de la investigación, la física
atómica y nuclear.
La acústica es una rama de la física que estudia el sonido, infrasonido y ultrasonido, es decir ondas
mecánicas que se propagan a través de la materia (tanto sólida como líquida o gaseosa) (no pueden
propagarse en el vacío).
La termodinámica es la rama de la física que estudia los efectos de los cambios de temperatura,
presión y volumen de un sistema físico (un material, un líquido, un conjunto de cuerpos, etc.), a un
nivel macroscópico, ejemplo de ello son las turbinas.
La electricidad es un conjunto de fenómenos producidos por el movimiento y la interacción entre
cargas eléctricas positivas y negativas de los cuerpos, es decir, la electricidad es una fuerza que
resulta de la atracción o repulsión entre las partículas que contienen carga eléctrica positiva y
negativa, y se puede manifestar tanto en reposo (estática) como en movimiento.
El electromagnetismo es la rama de la física que estudia y describe en conjunto los fenómenos
eléctricos y magnéticos y sus propiedades. La relación entre electricidad y magnetismo puede
reflejarse, por ejemplo, en los campos magnéticos.
Los campos magnéticos rodean corrientes eléctricas, siendo estas últimas las que las generan. En
este sentido, este fenómeno en su magnitud vectorial representa la fuerza magnética generada por
un imán o por el flujo constante de electricidad.
La óptica es comprendida como parte de la física que se encarga de estudiar las leyes y fenómenos
de la luz. los fenómenos que estudia la óptica son: la difracción, polarización, refracción, reflexión, la
interacción de la luz con otras materias y la formación de imágenes.
2. MAGNITUDES
Magnitudes observables: por medio de la observación de los fenómenos naturales, algunos entes
físicos son observables mediante los sentidos (belleza, color, olor, sabor, velocidad, temperatura,
longitud, fuerza, presión, etc.), igualmente otros se conciben de la misma forma que los anteriores
(masa, carga eléctrica, energía, etc.).
Se denomina magnitudes físicas a todo observable que se puede medir. La longitud, tiempo,
velocidad, aceleración, fuerza, masa, etc., son ejemplos de magnitudes físicas. La belleza, el sabor,
el olor, el amor, la satisfacción, etc., son observables que no constituyen magnitudes físicas ya que
no se pueden medir.
Las magnitudes pueden clasificarse en escalares, vectoriales y tensoriales.
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Son magnitudes escalares aquellas que quedan determinadas por un numero real, acompañado por
su respetiva unidad de medida (ejemplo: 5 m, 7 kg, ½ lb, 12 m/s, 0,5 l, 9 N, etc.), entre las cuales
tenemos: temperatura, presión, longitud, masa, área, volumen, etc.
Las magnitudes vectoriales son aquellas que además de un valor numérico y sus unidades,
debemos especificar una dirección (ángulo ), y un sentido () entre las cuales se encuentran
velocidad, aceleración, fuerza, etc. Para ello se impone un vector como representación del sentido
único de la magnitud. Todo vector está regido por cuatro coordenadas fundamentales:
Punto de aplicación. El lugar donde “nace” el vector. Usualmente es un punto.
Dirección. Esta determinado por la orientación que presenta la recta en el plano.
Sentido. Está determinado por el origen y el extremo final del segmento de recta.
Módulo. El grado de intensidad del vector.
3. SISTEMA DE UNIDADES Y MEDIDAS
El sistema internacional de unidades, llamado comúnmente “SI”, se ha estandarizado casi en todo el
mundo (aunque en algunos países también se usa el sistema inglés).
El Sistema Internacional de Unidades se basa en dos tipos de magnitudes físicas: Las siete que toma
como unidades fundamentales, de las que derivan todas las demás. Son longitud (m), tiempo (s),
masa (kg), intensidad de corriente eléctrica (A), temperatura (k), cantidad de sustancia e intensidad
luminosa (mol).
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Área, superficie Metro cuadrado m2
Volumen Metro cúbico m3
Velocidad Metro por segundo m/s
Aceleración Metro por segundo cuadrado m/s2
Número de ondas Metro a la potencia menos uno m-1
Densidad, masa en volumen Kilogramo por metro cúbico kg/m3
Densidad superficial Kilogramo por metro cuadrado kg/m2
Volumen específico Metro cúbico por kilogramo m3/kg
Densidad de corriente Amperio por metro cuadrado A/m2
Concentración de cantidad de sustancia, concentración Mol por metro cúbico. mol/m3
Concentración másica Kilogramo por metro cúbico kg/m3
Luminancia Candela por metro cuadrado. cd/m2
Índice de refracción Uno 1
Permeabilidad relativa Uno 1
Expresión Expresión en
Magnitud Nombre Símbolo en otras unidades SI
unidades SI básicas
Ángulo plano Radián rad 1 m/m= 1
Ángulo sólido Estereorradián sr 1 m2/m2= 1
Frecuencia Hercio Hz s-1
Fuerza Newton N m·kg·s-2
Presión, tensión Pascal Pa N/m2 m-1·kg·s-2
Energía, trabajo,
Julio J N·m m2·kg·s-2
cantidad de calor
Potencia, flujo energético Vatio W J/s m2·kg·s-3
Carga eléctrica, cantidad de electricidad Culombio C - s·A
Diferencia de potencial eléctrico, fuerza
Voltio V W/A m2·kg·s-3·A-1
electromotriz
Resistencia eléctrica Ohmio W V/A m2·kg·s-3·A-2
Conductancia eléctrica Siemens S A/V m2·kg·s-3·A-2
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Capacidad eléctrica Faradio F C/V m-2·kg-1·s4·A2
Flujo magnético Weber Wb V·s m2·kg·s-2·A-1
Densidad de flujo magnético Tesla T Wb/m2 kg·s-2·A-1
Inductancia Henrio H Wb/A m2·kg·s-2·A-2
Temperatura celsius Grado celsius ºC - K
Flujo luminoso Lumen lm cd·sr cd
Iluminancia Lux lx lm/m2 m-2·cd
Actividad de un radionucleido Becquerel Bq - s-1
Dosis absorbida, energía másica
Gray Gy J/kg m2·s-2
(comunicada), kerma
Dosis equivalente, dosis equivalente
ambiental, dosis equivalente direccional, Sievert Sy J/kg m2·s-2
dosis equivalente individual
Actividad catalítica Katal kat - s-1·mol
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eléctrica
Prefijos SI
Factor Prefijo Símbolo Factor Prefijo Símbolo
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1024 Yotta Y 10-1 Deci d
1021 Zetta Z 10-2 Centi c
1018 Exa E 10-3 Mili m
1015 Peta P 10-6 Micro μ
1012 Tera T 10-9 Nano n
109 Giga G 10-12 Pico p
106 Mega M 10-15 Femto f
103 Kilo k 10-18 Atto a
102 Hecto h 10-21 Zepto z
101 Deca da 10-24 Yocto y
Cuadro comparativo
Masa Peso
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4. LEYES DE NEWTON
4.1. Primera ley de Newton
4.1.1 Ley de la inercia
La ley de la inercia se podrá enunciar como:
“Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que
otros cuerpos actúen sobre él”. EJEMPLO
Esta es la razón por la cual es tan peligroso para los astronautas en el espacio separarse de la nave
sin un cordón que los una a ella, ya que si chocan con algo y salen impulsados, como no actúa
ninguna fuerza sobre ellos, seguirán desplazándose uniformemente y separándose de la nave sin
posibilidad de volver a ella (a no ser que tengan un pequeño impulsor).
4.2. Segunda ley de Newton
4.2.1 Principio fundamental de la dinámica
Esta ley es la más importante en cuanto nos permite establecer una relación numérica entre las
magnitudes “fuerza" y “aceleración". Se podrá enunciar como:
“La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración”. EJEMPLO La
constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, con lo que numéricamente esta expresión se
denota como
F=ma
Esta expresión nos relaciona F, m y a de una forma univoca. Básicamente nos dice que el resultado
que producen una serie de fuerzas sobre un cuerpo es que dicho cuerpo se acelere en la misma
dirección y sentido que la suma de las fuerzas que le son aplicadas y con una intensidad o módulo
que será la misma que la resultante de las fuerzas dividida entre la masa del cuerpo.
Así pues un cuerpo experimenta una aceleración mientras esta¶ siendo sometido a una fuerza
resultante no nula. Si dicha fuerza cesa el cuerpo adquiriria un movimiento rectilíneo uniforme o se
quedaría quieto, según el caso.
4.3. Tercera ley de Newton
4.3.1 Ley de acción y reacción
La tercera ley de Newton expresa una interesante propiedad de las fuerzas: estas siempre se van a
presentar en parejas. Se puede enunciar como.
“Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, este ejerce sobre el primero una fuerza igual y de
sentido opuesto ”. EJEMPLO
Gracias a esta ley se pueden entender fenómenos como que, para saltar hacia arriba, empujamos la
Tierra con todas nuestras fuerzas hacia abajo. Al hacer esto la Tierra también ejerce esta misma
fuerza con nosotros, pero con sentido contrario.
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