Cálculo I

Prof. Cordelia Khouri

UNIDAD DE APRENDIZAJE I:
Función de Variable Real,
características y modelos
funcionales más importantes.
Semana 4
1.10 Función valor absoluto.
1.10.1 Regla de correspondencia.
1.10.2 Gráfica y características.
1.11 Función raíz cuadrada.
1.11.1 Regla de correspondencia.
1.11.2 Gráfica y características.
1.12 Función exponencial.
1.12.1 Regla de correspondencia.
1.12.2 Gráfica. Características. Asíntota horizontal.
1.13 Aplicaciones: administración, economía e ingeniería.
Función Valor Absoluto
Una función Valor Absoluto está definida por:

𝒙, 𝒙≥𝟎
𝒇 𝒙 = 𝒙 =ቊ
−𝒙, 𝒙<𝟎

Y su gráfica corresponde a una

función con dominio partido de la
forma: y

 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 𝑅

𝑅𝑎𝑛 𝑓 = 0; +∞


− − − −     

−

3
Gráfica de una función que
contiene valor absoluto
Ejemplo:
𝒇 𝒙 =𝟑 𝒙−𝟐 +𝟏
Se redefine la función
por tramos, siguiendo
la definición del valor
absoluto.
Graficando:
y

𝟑(𝒙 − 𝟐) + 𝟏, 𝒙−𝟐≥ 𝟎
𝒇 𝒙 =ቊ
−𝟑 𝒙 − 𝟐 + 𝟏, 𝒙−𝟐< 𝟎 


𝟑𝒙 − 𝟓, 𝒙≥𝟐
queda 𝒇 𝒙 =ቊ
−𝟑𝒙 + 𝟕, 𝒙<𝟐 

− − −      

−

5
Ejemplos
Grafique las siguientes funciones,
determine dominio, rango e interceptos:

𝑎)𝑓 𝑥 = 3𝑥 − 1 + 3

𝑏)𝑔 𝑥 = 𝑥 − 3 + 2𝑥 + 1

𝑐)ℎ 𝑥 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3

𝑑)𝜙 𝑥 = 𝑥 + 1 − 2 𝑥 − 2

6
Ejemplos
𝑎)𝑓 𝑥 = 3𝑥 − 1 + 3
y





x

− − − − − −         

7
 Ejemplos
𝑏)𝑔 𝑥 = 𝑥 − 3 + 2𝑥 + 1

 y




x

− − − − − − − −          
−

8
Ejemplos
𝑐)ℎ 𝑥 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3

 y

− −     

10
Ejemplos
𝑑)𝜙 𝑥 = 𝑥 + 1 − 2 𝑥 − 2

y


−     

−

−

−

12
Función Raíz Cuadrada
La función raíz cuadrada:

𝒇(𝒙) = 𝒙
Viene representada por la siguiente gráfica:
y
𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 0; +∞



𝑅𝑎𝑛 𝑓 = 0; +∞

−      

−
Transformaciones de las funciones: Traslación
Transformaciones de las funciones: Reflexión
Ejercicio
 x − 2 x ; − 3  x  1
a. Dada la función f ( x) =  , libérela del valor absoluto
 9− x ; 1 x
redefiniéndola como una función por tramos. (3,0 puntos)
b. Trace la gráfica de f e indique su rango e interceptos con los ejes. (4,0 puntos)
1.10 Función valor absoluto.
1.10.1 Regla de correspondencia.
1.10.2 Gráfica y características.
1.11 Función raíz cuadrada.
1.11.1 Regla de correspondencia.
1.11.2 Gráfica y características.
1.12 Función exponencial.
1.12.1 Regla de correspondencia.
1.12.2 Gráfica. Características. Asíntota horizontal.
1.13 Aplicaciones: administración, economía e ingeniería.
 y

f(x)=ax +k 

Función Exponencial: f(x)=ax 

a>1 

donde a es la base y x la variable, en el



exponente. 

𝒂 ∈ ℝ+ , 𝒂 ≠ 𝟏. − − − −    
x

Si a>1, f(x) es creciente. K es la asíntota horizontal y

Si 0<a<1, f(x) es decreciente. 

Dominio es ℝ. 

Rango 𝒚 ∈ (𝟎, ∞). 0<a<1 

Tiene asíntota horizontal y=0 (eje x). 

− − − −     
https://www.geogebra.org/m/jeyspekf
Función Exponencial Natural
La siguiente función:
f(x) = ex
es una función exponencial en base e,
llamada función exponencial natural.


Dom (f ) = R

Ran (f ) = ]0; ∞[


− − − −     

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Ejercicios
Realice las gráficas de las siguientes funciones,
indique dominio, rango e interceptos

1) 𝒇 𝒙 = 𝒙 + 𝟒 − 𝟐

2) 𝒇 𝒙 = 𝟐 − 𝒙 + 𝟏

3) 𝒇 𝒙 = − 𝒙 − 𝟑 + 𝟐

4) 𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 − 𝟏 − 𝟏

5) 𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙 + 𝟒
Ejercicios
Realice las gráficas de las siguientes funciones,
indique dominio, rango e interceptos
6) 𝒇 𝒙 = −𝟐−𝒙 + 𝟏

7) 𝒇 𝒙 = −𝒆𝒙−𝟏 + 𝟑

8) 𝒇 𝒙 = 𝒆 𝒙−𝟒

𝟏 𝒙
9) 𝒇 𝒙 = − 𝟏𝟎
𝟏𝟎

𝒙
−
10) 𝒇 𝒙 = 𝒆 𝟑 +𝟐
Ejercicios
Realice las gráficas de las siguientes funciones,
indique dominio, rango e interceptos

9) 𝒇 𝒙 = 𝑨𝒆𝒌𝒙 + 𝑩
𝑨 < 𝟎; 𝑩 > 𝟎; 𝒌 > 𝟎; 𝑩 + 𝑨 > 𝟎

10) 𝒇 𝒙 = 𝑨𝒆𝒌𝒙 + 𝑩
𝑨 > 𝟎; 𝑩 < 𝟎; 𝒌 < 𝟎; 𝑩 + 𝑨 < 𝟎

11) 𝒇 𝒙 = 𝑨𝒆𝒌𝒙 + 𝑩
𝑨 < 𝟎; 𝑩 > 𝟎; 𝒌 < 𝟎; 𝑩 + 𝑨 > 𝟎
Crecimiento y Decrecimiento Exponencial
Esta ecuación se presenta, generalmente,
en el crecimiento de poblaciones.

𝑷 = 𝑷𝟎 𝒆𝒌𝒕

Ejemplo:

❖ P0 es la población inicial (t = 0)
❖ k representará la tasa de variación (crecimiento o

decrecimiento de la población.
❖ t representa el tiempo.

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Ejemplo
Una población de bacterias en un
estudio para un nuevo fármaco crece
exponencialmente. Si al inicio habían
800 bacterias y a los 20 minutos se
han duplicado, determine

a) La función P(t) siendo P

población de bacterias en
minutos. Realice la gráfica,
indicando dominio y rango.
b) ¿en cuanto tiempo habrá 6400
bacterias?

33
 Curva de aprendizaje
𝑷 𝒕 = 𝑴 − 𝑪𝒆−𝒌𝒕 , 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒: 𝑘 > 0, 𝐶 > 0, 𝑀 ≥ 𝐶

Es una función P(t) que

mide el desempeño de
una persona que aprende
una habilidad como una
función del tiempo de
entrenamiento t. Al
comienzo, la tasa de
aprendizaje es rápida.
Luego, conforme se
incremente el desempeño
y se aproxime a un valor
máximo M, disminuye la
tasa de aprendizaje.

34
Ejemplo

Determina la tasa de aprendizaje k

¿Aproximadamente, cuántas palabras habrá aprendido el estudiante
después de 10 minutos?
¿Cuánto tiempo tardará el estudiante en aprender 180 palabras?
Realice la gráfica de la función e interprete.
Ejemplo
Para un atleta de salto con vara en
entrenamiento, la curva de aprendizaje
está dada por P(t)=20-14e-0.024t donde P(t)
es la altura que él es capaz de saltar con
vara después de t meses.
¿Después de cuántos meses de
aprendizaje podrá saltar 12 pies?
Realice la gráfica, e interprete.
Curva Logística de Crecimiento
De esta manera, su
crecimiento se adecua a la
curva logística de crecimiento:
Con crecimiento exponencial, una
población podría crecer en forma
indefinida al avanzar el tiempo. Sin
embargo, cuando la población
crece lo suficiente, existen
factores que reducen la tasa de
crecimiento.
𝑨
𝑷=
𝟏 + 𝑩𝒆−𝒌𝒕
A, B y k son constantes positivas