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I.

E Francisco María Cardona

Docente: Alvaro Rivas Godin. Grado: 9 Área: C. Sociales

Objetivo: Reflexionar acerca de la no violencia como mecanismo de movilización política y social.

Tema: Nacionalismo e independencia de la India

En 1869 nació en Porbandar, su campaña de la resistencia no violenta (pasiva), que él


región de Gujarat en el noroeste llamó satygraha, palabra hindú que significa la fuerza del
de la India un niño destinado a alma. Junto con satyagraha también Gandhi predicaba el
cambiar la visión que el hombre ahimsa, término hindú que significa no violencia y amor
tiene de sí mismo y de sus indiscriminado por todo ser vivo. Por sus protestas en
congéneres. Se llamó Mohandas Suráfrica fue encarcelado junto con sus seguidores, pero
K. Gandhi. Fue un estudiante a la larga ganó la batalla. Cuando los grandes jefes
común y corriente y como India quisieron obligar a los indios a pagar injustamente un
La India –oficialmente pertenecía al Imperio Británico, impuesto, también se rehusaron a hacerlo; finalmente
República de la India– es
tuvo la oportunidad de estudiar su los grandes jefes desistieron de su vil propósito.
un país soberano ubicado
en el sur de Asia. carrera como abogado en Gran
Bretaña. Allí leyó el Bhagavad En Suráfrica, Gandhi descubrió la vida comunitaria
Gita, libro del hinduismo, que según él era el libro por basada en la sencillez y con lo más básico: ropa sencilla,
excelencia para el conocimiento de la verdad. Al mismo cero propiedad privada, alimentación básica. Esto cambió
tiempo leyó textos que reflejaban la forma de pensar radicalmente su estilo de vida; de ahí en adelante sería
occidental (por ejemplo, el Nuevo Testamento y el un hombre modesto y austero. A partir de estos
artículo del filósofo estadounidense Henry David Thoreau pensamientos, empezó a cuestionar la justicia del
sobre desobediencia civil que sistema hindú de castas sociales y aceptó a los
argumentaba que la población intocables como miembros de la comunidad. El sistema
debe desobedecer a las de castas era una forma de clasificar a las personas en
autoridades que estén cometiendo grupos sociales, así:
injusticias), reuniendo así lo mejor Brahamanes: se dedican a la
de dos maneras de ver la vida: el religión y ciencia.
hinduismo con su gran sabiduría
milenaria y el pensamiento Chatrías: son guerreros y
occidental con su sentido de gobernantes.
justicia.
Vaisías: son comerciantes,
En 1893, Mohandas Gandhi se Gandhi, a la edad de 7 artesanos y agricultores.
radicó en Suráfrica, para entonces años.
Sudras: son los esclavos.
colonia británica, y empezó a
ejercer su profesión. Grande fue su sorpresa cuando se Parias: intocables. impuros.
percató que los ingleses que allí vivían no respetaban las Dedicados a labores de limpieza. Dentro de esta
leyes inglesas, acostumbrados como estaban a irrespetar clasificación, los intocables eran la clase más baja, tan
los derechos de las minorías empobrecidas, en especial, baja que no hacían parte de la sociedad.
los hindúes y musulmanes de África.
Dentro de esta clasificación, los intocables eran la clase
Gandhi, quien conocía las leyes más baja, tan baja que no hacían parte de la sociedad.
inglesas que regían en todo el
imperio, decidió desafiar la En 1915, más convencido que nunca de sus convicciones
discriminación inicua practicada de justicia, no violencia y resistencia pasiva, se embarcó
por los dueños ingleses y a la India donde su fama ya lo precedía. Su meta era
afrikaners 1 (blancos despertar el fervor nacionalista que llevaría a la
descendientes de los colonos independencia de la colonia inglesa en la India, joya de la
holandeses) de las minas contra corona, y la posterior instauración de la democracia como
los trabajadores. Por ejemplo, sistema de gobierno. Su estilo de vida donde lo que
Gandhi, en sus años de
cuando las autoridades pensaba coincidía con lo que hacía y la vez con lo que
estudiante de derecho.
quisieron obligar a los indios a sentía, inspiró a muchos a seguir sus pasos. Organizó el
registrarse, se enfrentó a ellos, prohibiendo a sus
seguidores registrarse. Fue en ese momento que lanzó

1
Afrikaner: blancos descendientes de los colonos holandeses.
Partido del Congreso, aunque se distanció de él cuando teniendo serios problemas entre sí porque cada país
se percató de la corrupción de los políticos. reclama una región al norte llamada Cachemira: hay
muchos choques entre los dos ejércitos. Pakistán
Su forma de lucha contra al Imperio Británico seguía Oriental se convirtió en país soberano llamado
basada en ahimsa y satyagraha. Bangladesh. En ese momento Gandhi optó por viajar por
Una de sus más famosas demostraciones en contra del la India de pueblo en pueblo hablando con la gente para
Imperio Británico fue la “Marcha de la Sal” en 1930. evitar más masacres.
Resulta que los ingleses obligaban a los hindúes a El golpe final llegó en
comprar sal únicamente al monopolio de sal inglés. enero de 1948 cuando
Gandhi le avisó a las autoridades inglesas en la India que un extremista hindú,
haría esta marcha para reclamar el derecho de los indios inconforme con los
de sacar su sal de los mares indios. Esta marcha se hechos políticos en la
convirtió en una manifestación gigantesca en contra del India, asesinó a
Imperio Británico. Gandhi y muchos otros fueron quemarropa a Gandhi,
encarcelados por no obedecer la ley pero a la larga tuvo el apóstol por
tal trascendencia que ésta y otras manifestaciones (por excelencia de la no
ejemplo, Gandhi enseñó a los indios a hacer sus propios violencia en la edad
textiles en una rueca primitiva en lugar de comprarlos a contemporánea.
las fábricas inglesas) terminaron por mostrarle a los Pocas veces en la
indios y al resto del mundo las injusticias cometidas por historia de la humanidad se ha dado en la realidad un
los ingleses en sus colonias. hombre de carne y hueso que vive lo que predica3,
piensa y siente. Razón tiene la historia de llamarlo
Gandhi adoptó varias formas Mahatma que significa “gran alma”.
de resistencia no violenta y
lucha pacífica para Entre sus más famosos pensamientos están los
demostrar en forma siguientes:
dramática y original su  Debes ser el cambio que deseas ver en el mundo.
negativa a aceptar la  Una onza de práctica vale más que una tonelada de
injusticia ejercida por los predicación.
ingleses. Una de éstas fue el  Creer en algo y no vivirlo es deshonesto.
boicot 2, otra fue la huelga  Ojo por ojo sólo puede terminar dejando a todo el
(toda la India dejaba de trabajar lo cual significaba mundo ciego.
enormes pérdidas para la Corona Inglesas) y finalmente  Es fácil ponerse de pie dentro de la multitud, pero se
como último recurso los ayunos para que los indios necesita valor para hacerlo estando solo.
dejaran de pelear violentamente entre sí.  No hay camino hacia la paz, la paz es el camino.
La independencia de la India ocurrida en 1947 hacía  La verdadera belleza reside en la pureza del corazón.
prever un conflicto interno entre dos grupos religiosos: los  Siempre apunta a una completa armonía de
hindúes (mayoría) y los musulmanes. Pese a los pensamiento, palabra y obra. Siempre apunta a
esfuerzos de Gandhi, no pudieron ponerse de acuerdo purificar tus pensamientos y todo va ir bien.
sobre cómo debería ser repartido el poder una vez  Mis imperfecciones y fracasos son tanto una
independizado este subcontinente. La única solución bendición de Dios como mis éxitos y mis talentos y
viable para evitar muertes y odios entre estos dos grupos me gustan los dos.
religiosos fue la partición de la India en una parte hindú  Si, lo soy, también soy un musulmán, un cristiano, un
(llamada India) y una parte musulmana (llamada budista y un judío.
Pakistán, a su vez estaba dividida en dos regiones:  La fuerza no viene de la capacidad física. Viene de
Pakistán Oriental y Pakistán Occidental. India quedaba una voluntad indomable.
entre las dos).  Vive como si fueras a morir mañana, aprende como
si fueras a vivir para siempre.
Cuando se acordó la partición, millones de musulmanes
Tomado de Aula sin fronteras Sociales 9 Colombia aprende.
e hindúes se trastearon a los dos nuevos países según
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fuera su religión. Pero este intercambio obligado de
población despertó aún más odio y rabia entre ellos, a tal Actividad para reflexionar
punto que se atacaron entre sí y muchos murieron. Hoy
en día la India hindú y Pakistán musulmán continúan

2 actividad social o comercial. Gandhi se rehusó a comprar artículos


Boicot: acción que se dirige contra una persona o entidad para
obstaculizar el desarrollo o funcionamiento de una determinada vendidos por los ingleses.
3Predicar: publicar, hacer patente y claro algo.
1. Busque en el diccionario el significado de las
siguientes palabras. Puede utilizar los siguientes
links: www.rae.es o www.wordreference.com o un
diccionario impreso si lo tiene. Congéneres.
Rehusaron. Fervor. Ejercer. Modesto y austero.
Percató. Inicua. Convicción.
2. Teniendo en cuenta la lectura y de su propia iniciativa
buscando información extra, llene el siguiente
cuadro:
Escenario Protagonistas Hechos Consecuencias
/aspecto importantes
/causas

India

3. ¿Qué opinan de la lucha de Mahatma Gandhi? ¿Cree


usted en la resistencia pacífica como una forma de
lucha?
4. ¿Cuáles son las formas de resistencia no violenta y
de lucha pacífica emprendidas por Gandhi?
5. Escoger una de las frases de Gandhi y luego,
elaborar una reflexión de al menos una página sobre
ella ¿Cómo la aplicaría a su vida si tuviera que
resolver un conflicto en el colegio, en casa o en su
comunidad?

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