DESARROLLO DE PRÁCTICA 4

INSTRUCCIONES GENERALES:
Estimados/as estudiantes para iniciar la actividad:
- Coloquen los nombres de los/las participantes, colocando primeros apellido y luego
nombres en orden alfabético. Se recalca que solo deben estar los nombres de quienes
participaron en la actividad.
- Se tendrá en cuenta la ortografía y redacción usada.
- Coordinen previamente la respuesta que se dará a la pregunta
- El desarrollo de la práctica se dará en el transcurso del horario de clase.
- Antes de realizar el envío final de la práctica, cada participante debe asegurarse del
contenido de las respuestas.
- Si copia y pega de manera literal respuestas de otras fuentes, el sistema antiplagio Safe
Assign lo detectará.

INTEGRANTES:

-CHOCAN GUEVARA GENESIS NICOOL

-CASTILLO JUAREZ ANTHONY ALEXIS

-ZEVALLOS ARMESTAR KARLA LIZBETH

Actividad 01. RECONOCIMIENTO DE LA ESTRUCTURA DEL ADN Y EL ARN

En un Drive en excel que el docente le proporcionará se mostrarán las siguientes

formas, debe ordenarlas de tal forma que forme las moléculas de ADN y ARN
mostradas como ejemplo líneas abajo.

- 16 piezas plomas de:

- 13 piezas plomas de:

- 4 piezas azules de:

- 3 piezas rojas de:

- 1 pieza celeste de:

- 4 piezas amarillas de:

- 4 piezas verdes de:

Elabore con las piezas las siguientes estructuras, anexe una captura de imagen del
trabajo realizado en el recuadro que a continuación se muestra:

ADN ARN

Imagen de ADN formado (2ptos)

 Imagen de ARN formado(2 ptos)

Establezca diferencias estructurales y funcionales entre el ADN y ARN, tenga en cuenta que las
diferencias consignadas deben ser contrastadas. (2ptos)

DIFERENCIAS ADN ARN

Formado por cadenas largas. Tiene una única cadena con
ESTRUCTURALES Doble cadena. estructura lineal.
Cadena simple.
Formado por: adenina, timina, Formado por: uracilo, adenina,
guanina y citosina. guanina, citosina.
Almacena y transfiere la Interpreta el código genético del
FUNCIONALES información genética. ADN para conducir la síntesis d
proteínas.
EVALUACIÓN
1. ¿Cuáles son las pruebas diagnósticas en el ámbito de salud que emplean el estudio de la
molécula de ADN como parte de su protocolo? (1pto)

El ADN sirve como banco de información, patrón ordenado de la secuencia elemental que
permite construir las proteínas de nuestro cuerpo: mientras que el ARN es su lector, transcriptor
y ejecutor, es el encargado de leer el código, interpretado y materializado.

2.¿Cuáles son los últimos avances que se han llegado en ciencias médicas haciendo uso del
conocimiento del material genético (ADN)? (1pto)

-Sobre nosotros mismos

-Medicina forense.
-Saber mas sobre los neandertales
-Prueba de paternidad.

CONCLUSIONES (1pto)

Al pasar los años el ADN aun sigue siendo muy importante y eso es gracias a la ciencia que
sigue una investigación generando nuevos avances.
ACTIVIDAD 2: DETERMINACIÓN DE LA CAPACIDAD ANTIOXIDANTE DE LA VITAMINA C (Ácido
Ascórbico)

Observación: Incluya fotos en los recuadros de los resultados obtenidos.(2ptos)

AGUA LIMÓN CONTROL

Fundamento (2ptos)

 Capacidad antioxidante que posee la vitamina C

 Evita la oxidación
 Evita radicales libres en nuestro cuerpo
 El agua forma una capa protectora
 Se mantuvo con el color adecuado

EVALUACIÓN
Responda a las siguientes preguntas:
1. Explique celular y molecularmente el efecto antioxidante de la vitamina C.(2ptos)

La manzana se oscurece debido a las moléculas denominadas Fenoles que se encuentran

en la piel y alrededor de las semillas de la manzana, cuando se corta o se pela una
manzana unas enzimas especiales toman el oxígeno del aire y lo combinan con los fenoles
en la pulpa abierta, produciendo POLIFENOLES.

2. ¿Cuándo el consumo de vitaminas se vuelve tóxico? (2ptos)

Cuando agregamos limón uña manzana se va a oxidar más lentamente porque el limón va
actuar como catalizador y se va oxidar con menor velocidad

3. ¿Cuáles son las vitaminas necesarias para cada etapa de vida? Sustente su respuesta.
Entiéndase a etapa de vida: infancia, adolescencia, adultez y tercera edad. (2ptos)

Infancia:Calcio, hierro y vitaminas A y D.

Vitamina D: es importante para el desarrollo de la estructura ósea.
Adolescencia:
Vitamina C: para el crecimiento de los huesos

CONCLUSIONES (1pto)