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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL DE PONEDERA

GUÍA DE APRENDIZAJE ÁREA MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO


ESTUDIANTE ______________________________________ DOCENTE Olga L. Varela B.

UNIDAD 1. ESTÁNDAR : Pensamiento numérico


INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Lee y escribe correctamente un número de dos cifras Recuerda que… Los
 Descompone números de dos cifras
números nos sirven para
TEMA : NÚMEROS DE DOS CIFRAS contar

1. Cuenta y escribe la cantidad de objetos.

_________________________________________ ______________________________________

2. Colorea la cantidad de manzanas indicadas

3. Une cada número con el nombre que le corresponde

Reconoce
Fernando agrupó sus lápices así.
 ¿De qué manera agrupó los lápices?
_______________________________________________________
 ¿Cuántos grupos de diez lápices formó Fernando y cuántos lápices
sobraron? ________________________________________________

 ¿Cuántos lápices tiene Fernando? ___________________________

Comprendo
Cuando se agrupan 10 unidades se forma una decena.

Las decenas se pueden representar utilizando la regleta, el ábaco o la tabla de posiciones.


Aplica
4. Escribe el nombre de cada número

5. Qué número se obtiene en cada caso? Observa el ejemplo.

6. Completa la tabla

7. Compara los números y escribe > o < según el caso.


Para comparar números se usan
28 36 16 8 77 90 53 49 los siguientes signos

8. Compara las parejas de números y encierra el número menor


< >
menor que mayor
que

9. Colorea la tabla según las pistas 10. Lee y encierra el número que corresponda
a la respuesta

25 64 49 36 69
Mayor que 53 me dicen,
54 50 6 64 12
41 10 11 7 32 Menor que 55 seguro.
5 62 44 63 99 Si me buscas por aquí,
89 43 72 8 20
 De verde los cuadros donde hay números Me hallas sin mucho apuro.
menores que 40.
 De amarillo los cuadros donde hay números
mayores que 60.
54 45 56

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