UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INDUSTRIA Y

PRODUCCIÓN
CARRERA INGENIERIA INDUSTRIAL
TEMA:
EVENTOS SOBRE LA APLICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA,
EJERCICIOS 1 Y 2 REFERENTE A VARIABLES ESTADISTICAS
AUTORES:
BAGUI QUINTERO RUDY ROMARIO
GUERRERO PERALTA BRAULIO JESÚS
MORANTE PINCAY GLADYS GABRIELA
MONTENEGRO ESPINOZA YOHAN MATEO
VÉLEZ GARCÍA NAGELIS LISETH
VÉLIZ TOTOY ANDREA BÉLEN
DOCENTE:
ING. BAQUE MITE LEONARDO ARTURO

MATERIA:

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
CURSO:

TERCER SEMESTRE INDUSTRIAL “A”

AÑO LECTIVO:

2021-2022 PPA
QUEVEDO – LOS RIOS – ECUADOR
EVENTOS SOBRE LA APLICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA Y QUE LOGROS SE HAN

HECHO EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS.

Estadística en los Censos poblacionales

El Primer Censo General de Población, levantado en México en 1895, arrojó 12.6 millones de

habitantes. Para el Tercer Censo General de Población, llevado a cabo en 1910, justo antes de la

caída de la estructura porfirista, México llegó a una cifra ligeramente superior a los 15 millones de

habitantes. Después del periodo revolucionario, el Sexto Censo General de Población, realizado

en 1940, sumó un total de 20 millones de mexicanos (INSTITUTO NACIONAL DE

ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA, 2009).

• Logros estadísticos: Es decir, la aplicación de la estadística en los censos permite el

control poblacional de un país o nación. Un indicador de esta importancia es el comité

especial de Estadística establecido por la Organización de las Naciones Unidas para que

sus países miembros lo utilicen con el fin de apoyar el desarrollo de sistemas de

información tales como la información censal que permite al gobierno nacional derivar en

conclusiones tan importantes como el número de personas que trabajan, clasificadas por

actividades, por situación profesional; además de tener conocimiento de cómo está

distribuida la población atendiendo al sexo, la edad, lugar de nacimiento y de residencia,

estado civil, entre otros.

Estadística en el Desarrollo Social

Una de las grandes áreas en las que la Estadística ha encontrado un amplio espacio de desarrollo

y una utilidad sin precedente es, sin duda, la del desarrollo social; específicamente por su
contribución a la generación de distintos indicadores para medir el bienestar social de los pueblos

(Villanueva, 2012).

• Logros estadísticos: Entonces, la estadística es un pilar básico para el desarrollo de la

demografía y la sociología, dado que, las metodologías aplicadas a la medición de los

indicadores que señalan la condición social de determinadas poblaciones han permitido

que gobiernos nacionales e internacionales determinen los lugares donde son aplicables

planeaciones y evaluaciones de políticas y programas sociales que permitan disminuir la

pobreza y la desigualdad.

Estadística en las Ciencias Médicas

Un evento actual donde se aplica el uso de la estadística es en la Pandemia del COVID-19.

Mediante técnicas y métodos estadísticos tales como recolección, tabulación y desglose de datos

ha sido posible generar informes que muestren el incremento o disminución de contagios y muertes

a causa de la pandemia (Organización Mundial de la Salud, 2020) .

• Logros estadísticos: La importancia de dicha aplicación radica en la posibilidad de señalar

factores y características que reducen o intensifican la transmisión del Coronavirus en

tiempo real; en adición, ayudan a determinar los grupos poblacionales más vulnerables

categorizándolos y agrupándolos por dimensión geográfica, sexo, edad y otras situaciones

socioeconómicas. Además, con respecto al ámbito farmacéutico la estadística ha permitido

establecer cuáles son los medicamentos más efectivos para combatir el cuadro

epidemiológico que provoca la enfermedad, a través de experimentos estadísticos que

determinan la efectividad o ineficacia de las medicinas frente al virus. Con respecto a la

 vacuna, ha posibilitado la recopilación de datos a través de pruebas e hipótesis

experimentales con el objeto de sentar las bases para la elaboración de la misma.

Estadística en las Organizaciones empresariales

La estadística también es aplicable a las organizaciones empresariales como Coca Cola o Pepsi,

pues con la ayuda de encuestas es posible determinar la demanda presente en el mercado para

poder generar productos que satisfagan las necesidades del cliente (Chávez, Alvarado , Castillo,

& Tejeda , 2013).

• Logros estadísticos: Es decir, la estadística tiene la finalidad de ayudar a las empresas en

la gestión y el desarrollo de sus actividades productivas mediante el uso de técnicas y

métodos que recopilen datos necesarios para determinar si los productos o servicios que

oferta una determinada empresa tendrán rentabilidad dentro del mercado en el que se

desempeñan sus actividades comerciales. En adición, aporta al Marketing una base

científica y metodológica para la toma de decisiones con respecto a los posible medios y

métodos publicitarios que se deben utilizar para tener éxito al momento de promocionar un

bien o servicio. Además, la estadística permite medir el éxito de una empresa porque es

una poderosa herramienta que sirve como medidor para observar que estrategias funcionan

y cuales no; es decir, es el mejor y más efectivo método para la toma de decisiones.

Bibliografía

Chávez, P., Alvarado , A., Castillo, Á., & Tejeda , J. (2013). Estadística para las Organizaciones.
Análisis de Productos de Consumo, Coca Cola y Pepsi, en el Supermercado "El
Dorado". México .
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA. (2009). Estadísticas Históricas
de México. México .
Organización Mundial de la Salud. (2020). Estadisticas Sanitarias Mundiales 2020.
Monitoreando la Salud para los ODS. Ginebra: Organización Mundial de la Salud.
Villanueva, A. B. (2012). El progreso de la Estadística y su utilidad en la evaluación del
desarrollo. Papeles de Población . Redalyc, 18, 1-31. Obtenido de
https://www.redalyc.org/pdf/112/11224638010.pdf

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
TAREA 1
Ejercicios:

1. Indica cuál es la población de cada uno de los siguientes estudios estadísticos y di si es

conveniente tomar muestra.

Estudio Estadístico Población Muestra

Goles marcados por cada Los jugadores de dicho No es necesario tomar una
jugador de un equipo. equipo. muestra
Comida preferida por los Los clientes del Si sería conveniente tomar una
clientes de un restaurante. restaurante. muestra, dado que en un
restaurante puede haber
muchos clientes.
Talla de zapatos de los Los miembros de la No es necesario tomar una
miembros de una familia. familia. muestra
Número de hermanos de los Los habitantes de la ciudad. Es necesario tomar una
habitantes de una ciudad. muestra, porque la población de
una ciudad es muy extensa.

2. Identifica las variables cualitativas y la cuantitativas

Tipo
Variable
Cualitativa Cuantitativa
Número de mesas de cada aula X
Longitud de las calles de una ciudad X
Partido más votado en las elecciones X
Color de pelo de los caballos X

3. Escribe:
a) Tres ejemplos de variables cualitativas.
 • Marca de celular que usan los habitantes de la ciudad de Quevedo.
• Largo del cabello de las señoritas de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo.
• Club deportivo preferido por los ecuatorianos.
b) Tres ejemplos de variables cuantitativas discretas.

• Número de hijos de una familia.

• Cantidad de dedos en las manos.
• El número de árboles que posee la Universidad Técnica Estatal de Quevedo.
c) Tres ejemplos de variables cuantitativas continuas.
• Estatura de los estudiantes de una escuela.
• La velocidad de los buses de la ciudad de Quevedo.

• Peso de los animales de una granja.

4. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Escribe la frase correcta.

• Para realizar un estudio estadístico se debe investigar a toda la población

objeto de estudio.

Falso, no siempre se puede utilizar la población, si esta es muy extensa es necesario utilizar
un subconjunto de la población.

• La propiedad o característica de la población que queremos estudiar se

denomina variable estadística.

Verdadero, las variables estadísticas son características que pueden medirse u observarse en los
individuos que forman parte de la muestra.

• Una muestra es una parte de la población que se desea estudiar.

Verdadero, la muestra es un conjunto de mediciones u observaciones tomadas a partir de una
población.
• Las variables que toman valores no numéricos son variables cualitativas.

Verdadero, las variables cualitativas únicamente toman valores asociados a las cualidades o
atributos.

• La variable superficie de las viviendas de una ciudad es una variable

cuantitativa discreta.
Falso, la superficie de las viviendas es una variable cuantitativa continua, porque puede tomar
cualquier valor en una escala continua y ser medida con exactitud.

• La variable número de letras de las palabras de un texto es una variable

cuantitativa continua.

Falso, es una variable cuantitativa discreta, porque solo puede tomar un número finito o infinito
numerable de valores.

5. Completa el cuadro:

Estudio estadístico Población ¿Se Variable Tipo de variable

necesita estadística
muestra?
Proyecciones de Cines de la ciudad Si Proyecciones Cualitativa
una película en los de películas
cinesde una ciudad.

Distancia del Alumnos de una Si Distancia de Cuantitativa

colegio a la casa de escuela recorrido continua
los alumnos de una
escuela.
Color de ojos de los Gatos de la ciudad Si Color de ojos Cualitativa
gatos de la ciudad
Número de Estudiantes de No Números de Cuantitativa
hermanos de los tercero hermanos discreta
estudiantes del Industrial “A”.
tercero Industrial
“A”
Marca de leche Ciudadanos Si Marcas de Cualitativa
preferida por los Europeos leche
ciudadanos
europeos
Altura de los Estudiantes de Si Alturas Cuantitativa
estudiantes de un un continua
colegio colegio
 TAREA # 2

1. Deseamos conocer la estatura de todos los soldados que forman el ejército.

Enuncia la población, los individuos y la muestra.
La población está formada por todos los soldados.
Los individuos son cada uno de los soldados.
La muestra es el subconjunto de los soldados que se tallan.

2. En una fábrica de bombillas se efectúa un control de calidad sobre 100 unidades para
averiguar cuántas son defectuosas. Enuncia la población, los individuos y la muestra.
La población está formada por las bombillas fabricadas.
Los individuos son cada una de bombillas fabricadas.
La muestra sonlas100 bombillas examinadas.

3. Enuncia dos caracteres cuantitativos.

La talla de un individuo de una determinada población.
El diámetro de una pieza de precisión de un lote fabricado.

4. Enuncia dos caracteres cualitativos.

La profesión de las personas mayores de 20 años de Ceuta.

El estado civil de los habitantes de Ceuta.

5. Enuncia dos modalidades de una variable estadística cualitativa.

Si consideramos la variable cualitativa profesión son modalidades:

Economista.
Sociólogo.

6. Enuncia dos variables estadísticas discretas.

Son variables estadísticas discretas:

Números de empleados de una fábrica de la PYME.
 Número de hijos de 20 familias.

7. Enuncia dos variables estadísticas continuas.

Son variables estadísticas discretas:

Peso de las personas de una población.

Temperaturas de una ciudad en un determinado período de tiempo.

8. Enuncia dos variables estadísticas nominales

Son variables estadísticas nominales.

Color de los ojos.
Sabor de un helado.

9. Enuncia la población, los individuos y la muestra del experimento estadístico

consistente en hallar el peso de todos los alumnos de un instituto si se pesan solamente
a los delegados/as y subdelegados/as.
Población: son todos los alumnos del instituto.
Muestra: es el conjunto de delegados/as y subdelegados/as.

Individuo: escada uno de los alumnos.

10. Enuncia la población, los individuos y la muestra del experimento estadístico

consistente en hallar la anchura de los tornillos de una caja si sólo se miden 10
tornillos.
Población: son los tornillos de la caja.
Muestra: son los 10 tornillos que se miden.

Individuo: es cada tornillo.

11. Considera los siguientes caracteres: el peso de un individuo, el sexo de un individuo,

la longitud de un tornillo, el color de los ojos de una persona, el número de gajos de
una naranja, la profesión de un individuo. ¿Cuáles de los anteriores caracteres son
cuantitativos?
 Peso, la longitud de un tornillo, el número de gajos de una naranja.

12. Considera los siguientes caracteres: el peso de un individuo, el sexo de un individuo,

la longitud de un tornillo, el color de los ojos de una persona, el número de gajos de
una naranja, la profesión de un individuo. ¿Cuáles de los anteriores caracteres son
cualitativos?
El sexo de un individuo, el color de los ojos, la profesión de un
individuo.

13. Considera las siguientes modalidades: cincuenta kilos, mujer, doce centímetros,
azules, 13 gajos, profesor. ¿Cuáles pertenecen a una variable cuantitativa?
Cincuenta kilos, doce centímetros, 13 gajos azules.

14. Considera las siguientes modalidades: cincuenta kilos, mujer, doce centímetros,
azules, 13 gajos, profesor. ¿Cuáles pertenecen a una variable cualitativa?
Mujeres, profesor,

15. Considera las siguientes variables: alumnos de un instituto, talla de un conjunto de

personas, hijos de una familia, peso de los alumnos de un instituto, espectadores de
un partido de fútbol, temperaturas de una ciudad. ¿Cuáles de las anteriores son
continuas? ¿Cuáles de las anteriores son discretas?
Talla, peso, temperatura
alumnos, hijos, espectadores

16. Considera las siguientes variables: opinión sobre un partido político, color del pelo,
trato recibido en un hotel, sabor de una comida, calificación de un examen, olor de
una habitación. ¿Cuáles de las anteriores son ordinales?. ¿Cuáles de las anteriores
son cardinales?

Partido Político, trato recibido, calificación

de un examen
Color del pelo, sabor de comida, olor de una
habitación
17. El curso favorito de los alumnos de una escuela.
Variable cualitativa nominal.

18. Cantidad de libros en un anaquel.

Variable cuantitativa discreta.

19. Diámetro de una esfera.

Variable cuantitativa continua.

20. Cantidad de clientes atendidos en un restaurante en un día.

Variable cuantitativa discreta

21. Lugar que ocupa un nadador en una competencia.

Variable cualitativa ordinal

22. Volumen de agua dentro de una lavadora de 200 litros de capacidad máxima.
Variable cuantitativa continua

23. Longitud de 150 tornillos producidos en una fábrica.

Variable cuantitativa continua

24. Número de pétalos que tiene una flor.

Variable cuantitativa discreta

25. Color de cabello de los niños que audicionan para una película de Netflix.
Variable cualitativa nominal

26. Tiempo requerido para responder las llamadas en un call center.

Variable cuantitativa continua
27. Candidato al cuál apoyan los votantes en las elecciones presidenciales de Perú.
Variable cualitativa nominal

28. Número de televisores en una casa.

Variable cuantitativa discreta

29. Número de páginas de una serie de libros de estadística.

Variable cuantitativa discreta

30. Tiempo de vuelo de los aviones que van de Lima a Santiago.

Variable cuantitativa continua

31. Marcas de autos que se venden en tu país.

Variable cualitativa nominal

32. Grado de satisfacción laboral en una empresa.

Variable cualitativa ordinal

33. Número de presidentes que ha tenido tu país en los últimos 5 años.

Variable cuantitativa discreta

34. Peso de una persona.

Variable cuantitativa continua

35. Resultados de tirar dos dados.

Variable cuantitativa discreta
36. Se define una variable como la fracción de focos defectuosos en una inspección de

100 focos escogidos aleatoriamente en el almacén de una fábrica. ¿Qué tipo de

variable es?

Variable cuantitativa discreta