gente Libro de trabajo a 4 Curso de espafiol basado en el enfoque por tareas PO eat) UTR Tae Cd LITERS TES fT) YOR Curdgente Nurereaa O1@)\, ‘Autores Emesto Martin Peris Nuria Sanchez Quintana ‘Neus Sans Baulenas Antonio Vai Aymat ‘Asesoria pedagégica Jaume Muntal ‘Asesores internacionales ‘Alemania: Rubén Cabello Justo, Instituto Cervantes de Frankfurt; Brasil: Laura Fresno Tejedor, Instituto Cervantes de Rio de Janeiro; Espafia: Laura Mrtula, Academia DIME; Maria José Gonzaler Madariaga, Universidad de Sevilla; Francia: Maria Dolores alonso Garcia, Instituto Cervantes de Paris; Martuecos: ‘Manuela Gil Toresano, Instituto Cervantes de Marrakech; Rusia: Rocfo Garrido Arion, nstituto Cervantes de Moscd; Serbia: Jesds Herrera, Instituto Cervantes de Belgrado. Coordinacién editorial yredacci6n Paco Riera Diseio y direccién de arte Natural, Juan Asensio Maquetacién Juan Asensio Coneccién Carmen Aranda Hustraciones: Pere Vii except: Alejo 8 (5g. 3,16, 25,33, 46,53, 54, 83,53, 14,19, ge Wiles. 8,1, 3,8, 56,73, 95, 10), Topra ps. 58, 59) Fotografias Unidad 1 pS 8Thend8/ Orem tie, woraforence.com, Manaemadiay Dreanstie, cea edu.y, Danis Connely/Dreaestine i ara Mor, ig, 1 Wamt975[Oreomstin, pf 17Fotaschab/Oreamstne; Ula 2 pos 18 Peotca Wimedia Comms, sto siockhot, serscie con, Preias Gye 20% /AbetoOnegs,besphot[Ftola, Universal Ficus Ibe... 1 oremoggoysacSéomatecin co, sensaine con. ‘Barengldsualn/sockght,Geber8e/ltxkphts, pag. 2 cpa. ‘om, mvt con, ainsi com; Unidad 3933 28 popsuzatcar, Nise Studo/Fle Poppet /Gety images, Maca Ea Omi Muse Dranstine, is etal, The rie Hoase/aty Images, pig. 29 mundomanny. on, ig 30 sinbolabet nod pess.com, py. 32 es Gara, mae om, ig. 36 esculopedio.com; Uniad 4p, 38 undemcterts Ft, Bitjsieoreomstine Anes /rotola Bienax/Dreanstine, Alessledo/ Dreamatine, pig. 40 cen.cm, Difuian, pb. 6 Relarenceltsiphts, pg, ‘8 miniandrstockpot: Unidad pp 48 randtres ne, cess. SCALA. Adam Grego ott zune Fool, wast com, PE. 49 arian/ Flo, 8,50 curd Feder del Consridsr de Mone, ‘tfeeloca com, fe 54 anisticatluya ce, pi. $5 Azuita/Dreamstine, Boaringnon/ Dreamstime; Unda 6 p58 epomeresistockphote, busca? ‘sackhot,Peopleinagesistociphon, Balance /Oearstne, enpur 'sochpot, pig. es Gace, og, 63 Sco esse Oreanstine pg. ‘6 earaLopes/reamstng; Uidd 7p. 6 uanaso/Dreansine, ‘theguadancom,ogiontt/ reas, Spna/Oebmstine, Nldes00 ‘Dreastine pg. 6 razon. comms pg, 7 RawpinainagsOreamstine, ‘phot reamsbine, Raza /Dearstine, 6, 7Rawsbelmages| Dreanstine pi, Tdi tockphte Unidad 8p. 73 Sue Deanstine, ‘Monte usinessinags/oreamstine,d6poto Dearne, Stal Deeamatine,2tckphtasresmstine, pb. 60 ts00/ 239, 6 82 ects, ‘om, pig. 86 nanntaud coe Unéad 9 9t 88 son Dsl oho fotamicarOrearstin, Bison, én Quintana vevelngcon, Sofa Deeamstin,ecuvt/istaehot, ng. Sr janmonneistocepots, pi. 36 DavaLodrl Isc; Una 0p, 38 ape istaciphoc, soecun/ 28%, Their aial(Dreanstine, lanstanyu/ 15, ose Stel ‘Nimed/ WF pg, 11 Renplnapes/Oveanstine,Chetverof/Oreamstine, ‘ig 13 Ants Patron Pppers/Dreartine, sy 15 léphotes inf, ‘ghost pubsur ne, bestouz.com, Raeanbs DogspeL cores, AgAMIZY Dreamstine, pi. 106 nonsuisetechpheo; Unidad 1p. 108 tone. ‘arn, knte/Ppoitocenhts, Wevebesknedia scoot, Marieke udfitcighote Dogachov/Oreamstme,.mageSouestetgheto pA. Protopapherioidon/Oreanstine ‘ube nr Some Dion (meso Che Guear, Poppeoe/ Gey nage {or}, eproartcom (eg ie}, ingtampubishing/ Prt, dot Lipa Pha, Ingampablishig/ Pts 1S2/P eal, Kx Ivan Tel Tonos, th ene, Emo Mail Segoe, ramptlihing/Phta, Barbara Cent, au z.éan, dof Lope Phe, Laaavea Coluss ose, sodanicie/ Fick, juanAsencie SandaGebeaue Grabacién CO Ditusién, studios 13, C¥O Studios Locutores: Marfa Isabel Cruz (Colombia), Carlos Cuevas (Espafa), Silvia Dotti (Uruguay), Camilo Parade (Chile), ‘Arnau Puig (Espaia), M® Carmen Rivera (Espatia), Nuria Sanches (Espafa) Agradecimientos Sergio Toitiio © tos autores site, Cena de inesgacn y Publicaciones olcions, SL Basle 206 de prot cualquier fora de produc, distdir comunicaién abla ytansomacisn dats oe sin contr con a aetna le ‘Uules dela propledad nee La ntacn de os derechos menclondos ‘order consituva Ge elt corta a propidadintalecal (ots. 270 bio Pend ISBN: 978-84-15640-417 Depésito legal: 8 341-2016 Impreso en Espana por. 6. Soler Relmpresion: mayo 2016eC eR Ee eee et) Pee ean cues destrezas linglisticas que se han desarrollado conlas actividades del Libro delalumno, del re ae a proporciona ejercicios, en su mayor parte de ejecucién individual, centrados en aspectos particulares del sistema ingufstico (fonética, GCenee ate Laces tice? eRe or es eres es ene rears Cees Sacer Ter) ediciones anterioresy sus aloraciones de este oe ec Reese sc Ee permitide mejorar tanto los contenidos como el disefio gréfico de esta nueva version de gente. PRESENTACIONINTRODUCCION ‘como funciona gente hoy Libro de trabajo PAGINA DE ENTRADA. Esta pagina ofrece una visién de conjunto de los ejercicios de la unidad y sus objetivos, asf como una actividad para activar el vocabulario quevas a necesitar durante la secuencia de aprendizaie. “Pinerapli vn feta | crcimncrsee 4 orld EJERCICIOS Enestas péginas se presentan numerosos ejercicios pensados para ayudartea practicar los contenidos (gramaticales, léxicos, comunicativos, pragmiaticos, etc.) las habilidades linguisticas propuestos en el Libro delalumno. Eaosiconoetinfoanan scbredltpodetmbao quetepopone dd eccerhblar once compares escuchar swagabaeén omer ots bor une produiinesetae ‘sor en meme Tambiénhay un recursode MER cei ls civines de Librocel hire, ‘Como trabajar con estas paginas GLa mayorfa de los ejercicios los puedes realizar de manera individual Gi Puedes escoger qué quieres repasar portu cuenta o en qué aspecto de las propuestas delLibro del alumno quieres profundizar. Leseeeiosineorporanun esque India a quéacividades de inode hmnocomplemenan, 4 cuatroCode unit cues en fri exénpensdosparaserelados encln en inteecinconctos cesudires También pusdes dees | furcicnsmienio dels enguay AGENDA La doble pagina final de la unidad se relaciona con los objetivos del Portfolio europeo de las lenguas (PEL), ya que aborda tanto aspectos: estratégicos de ta comunicacién como de control del aprendizale. F news sxesiénlegerisnste | ayutarin aespermenary acer | explitosdverosrocesnseonel | finde semis aténamoy aprender | mere espaol Diencontrarésejercicios centrados en elvocabulario, donde tendrés que usartu diccionario internet o releer algén texto del Libro det alumno. iAlgunos ejercicios los puedes hhacer en clase con tus compafieros de curso. Cémo trabajar con estas péginas i Sigue los trucos; te ayudaréna aprender mas y enfrentarte mejor a las situaciones reales de comunicacién, Bienen cuenta que no solo es importante aprender a lengua, sino también aprendera ser un mejor aprendiz de lenguas, DIARIO DE APRENDIZAJE Browns paquets trucos tates pare meoractoshabiidades Adecomniccin enespaalytaproesn despre, pods valoactupogesoen infil davinde INTRODUCCION cinco &+ gente y palabras fee eee ec ey or [ananassae eens eer eee ery Be ee er. etree ca et ern ene on eee eeu centri Pore es Picoern ierer cn Pacer ee ees Pace ttieneseen mney Paneer nee ate seer ey co A. gente y aventura Gee ee ee een tenner err errors ey Bee ras) cts. a ent ee ees) aes [eee ee eee er Ce re a een Cetera rn Pe cee ery err eer ny parecer econ sen ey por p98 2. gente de cine Ce eee ee) Peo eterno ee een inerloges Meee etn ee eer a cencen teense tent eet eet Parone cen Pr ee een eee es ee eos gaa 5. gente con derechos foe eee ee eon B48 oe es Se re need Dee a eee a recs Doe er ee eee Se ee Pern tere) ore ere 9. Aladrnes reer urea ine, ae Cry ce eas peers ae eas earn eet evade ers Senne eo ore) Prreenreanre memento eee eet ry aes ae aa ert ee een ae es eer ea) Wren ns nn Re ee any Se nee eee re Cr peers eae ea indi aC erent Pee nett ere or eee ee See 6. gente con corazon foe eee Meee on De eee ees pearance Poors ee ees Cores Peer ee eee? ereces oe ae aes Eo eee co eet a roe Ae ee prean een eo os Rene roe eee eae) onprinahittenean Dee eer) en ry ect eee