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C.C.T: 21EPR1577Z
CICLO ESCOLAR 2021 – 2022
PROFESOR: JOSÉ ADRIÁN ALDARACA AGUIRRE.
PLANEACIÓN SEMANAL
ASIGNATURAS APRENDIZAJE ACTIVIDADES ACTIVIDADES A DISTANCIA MATERIALES,
ESPERADO PRESENCIALES RECURSOS Y
EVALUACIÓN.
LUNES
Contestar el anexo 1 el cual habla sobre
Libros de texto,
. Contestar el anexo 1 el cual habla sobre
Planea el libretas, hojas,
Educación conflicto y resolución. conflicto y resolución.
procedimiento para láminas.
Socioemocional
resolver un problema,
anticipa retos y Recursos
soluciones del mismo. Tecnológicos.
Rubricas de
evaluación.
Ciencias Libros de texto,
Naturales Explica los daños en Leer la página 27 y 28 de su libro de Ciencias libretas, hojas,
Leer la página 27 y 28 de su libro de Ciencias
los sistemas láminas.
respiratorio, nervioso Naturales y realizar una historieta en su libreta Naturales y realizar una historieta en su libreta
y circulatorio
Recursos
que trate de alguna situación de riesgo que que trate de alguna situación de riesgo que
generados por el Tecnológicos.
consumo de atraviesan los jóvenes basándose en la atraviesan los jóvenes basándose en la
Rubricas de
sustancias adictivas,
información del texto. información del texto.
evaluación.
como tabaco,
inhalables y bebidas
alcohólicas.
Geografía
Leer las páginas 40, 41 y 42 de su libro de Leer las páginas 40, 41 y 42 de su libro de
Compara la
distribución de las
Geografía y realizar la actividad de la página 41 Geografía y realizar la actividad de la página 41
principales formas del
relieve, regiones
con ayuda de su atlas del mundo. con ayuda de su atlas del mundo.
sísmicas y volcánicas
en los continentes.
MARTES Libros de texto,
libretas, hojas,
láminas.
MATEMÁTICAS Inventa tres problemas de división y anótalos en Inventa tres problemas de división y anótalos en
división de números
naturales.
Lengua Materna
Leer las páginas 20 y 21 de su libro de español, Leer las páginas 20 y 21 de su libro de español,
Comprende la función
después realizar un cuadro comparativo en su después realizar un cuadro en su libreta sobre las
de fábulas y refranes. libreta sobre las
semejanzas y diferencias de los refranes
Interpreta el semejanzas y diferencias de los refranes y
y
significado de fábulas y fábulas.
fábulas.
refranes.
Historia Libros de texto,
Contestar de la página 38 a la 41 del libro de
Contestar de la página 38 a la 41 del libro de libretas, hojas,
historia para luego pasar a la página 44 del láminas.
historia para luego pasar a la página 44 del
mismo libro y pasar las preguntas del cuadro a
Describe la situación mismo libro y pasar las preguntas del cuadro a
Recursos
económica y las su libreta. Tecnológicos.
diferentes formas de su libreta.
gobierno que se Rubricas de
proponían para la evaluación.
nación mexicana en las
primeras décadas de
vida independiente.
MIERCOLES
GEOGRAFÍA
Leer la página 43 de su libro de Geografía y Leer la página 43 de su libro de Geografía y
realizar la actividad que viene en la misma página realizar la actividad que viene en la misma página
Después crear una fábula a partir de ese refrán, no Después crear una fábula a partir de ese refrán, no
olvidar que las fábulas utilizan en su mayoría a los olvidar que las fábulas utilizan en su mayoría a los
Identifica las
animales como protagonistas. animales como protagonistas.
características de las
fábulas, y sus Contestar de la página 24 y 25 de su libro de español.
Contestar de la página 24 y 25 de su libro de español.
semejanzas y
diferencias con los
refranes. Comprende
la función de fábulas y
refranes: Interpreta el
significado de fábulas y
refranes.
JUEVES
Libros de texto,
Recortar y pegar en su libreta el anexo 3. Recortar y pegar en su libreta el anexo 3. libretas, hojas,
Matemáticas
Contestar las páginas 22 y 23 de su libro de láminas.
Contestar las páginas 22 y 23 de su libro de
desafíos con ayuda de algún familiar o tutor. desafíos con ayuda de algún familiar o tutor. Recursos
Tecnológicos.
UEVES S
Rubricas de
Identificación de rectas evaluación.
paralelas, secantes y
perpendiculares en el
plano, así como
de ángulos rectos,
agudos y obtusos.
Recursos
Tecnológicos.
Rubricas de
Identifica las
evaluación.
características de las
fábulas, y sus
semejanzas y
diferencias con los
refranes.
Comprende la función
de fábulas y refranes:
VIERNES Interpreta el
significado de fábulas y
Matemáticas refranes.
Realizar el anexo 4 Realizar el anexo 4
anexo 2, del semáforo y las emociones. anexo 2, del semáforo y las emociones. Recursos
Tecnológicos.
Rubricas de
evaluación.
Describe beneficios de
regular las
emociones para
evitar reacciones
impulsivas o
conductas de
represión de la
emoción.
EL MAESTRO
Vo. Bo.
DEL GRUPO
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
JOSÉ ADRIÁN
ALDARACA
MOISES GARRIDO GARRIDO.
AGUIRRE.
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3
Anexo 4