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ESCUELA PRIMARIA BLANDINA TORRES DE MARIN

C.C.T: 21EPR1577Z
CICLO ESCOLAR 2021 – 2022
PROFESOR: JOSÉ ADRIÁN ALDARACA AGUIRRE.

Grado: 5º Grupo: B FECHA: SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE DE 2021.

PLANEACIÓN SEMANAL
ASIGNATURAS APRENDIZAJE ACTIVIDADES ACTIVIDADES A DISTANCIA MATERIALES,
ESPERADO PRESENCIALES RECURSOS Y
EVALUACIÓN.

LUNES
Contestar el anexo 1 el cual habla sobre
Libros de texto,
. Contestar el anexo 1 el cual habla sobre
Planea el libretas, hojas,
Educación conflicto y resolución. conflicto y resolución.
procedimiento para láminas.
Socioemocional
resolver un problema,
anticipa retos y Recursos
soluciones del mismo. Tecnológicos.

Rubricas de
evaluación.
Ciencias Libros de texto,
Naturales Explica los daños en Leer la página 27 y 28 de su libro de Ciencias libretas, hojas,
Leer la página 27 y 28 de su libro de Ciencias
los sistemas láminas.
respiratorio, nervioso Naturales y realizar una historieta en su libreta Naturales y realizar una historieta en su libreta
y circulatorio
Recursos
que trate de alguna situación de riesgo que que trate de alguna situación de riesgo que
generados por el Tecnológicos.
consumo de atraviesan los jóvenes basándose en la atraviesan los jóvenes basándose en la
Rubricas de
sustancias adictivas,
información del texto. información del texto.
evaluación.
como tabaco,

inhalables y bebidas
alcohólicas.

Geografía
Leer las páginas 40, 41 y 42 de su libro de Leer las páginas 40, 41 y 42 de su libro de
Compara la
distribución de las
Geografía y realizar la actividad de la página 41 Geografía y realizar la actividad de la página 41
principales formas del
relieve, regiones
con ayuda de su atlas del mundo. con ayuda de su atlas del mundo.
sísmicas y volcánicas
en los continentes.
MARTES Libros de texto,
libretas, hojas,
láminas.
MATEMÁTICAS Inventa tres problemas de división y anótalos en Inventa tres problemas de división y anótalos en

Conocimiento y uso de tu cuaderno. tu cuaderno. Recursos


Tecnológicos.
las relaciones entre los
Rubricas de
elementos dela evaluación.

división de números

naturales.

Lengua Materna
Leer las páginas 20 y 21 de su libro de español, Leer las páginas 20 y 21 de su libro de español,
Comprende la función
después realizar un cuadro comparativo en su después realizar un cuadro en su libreta sobre las
de fábulas y refranes. libreta sobre las
semejanzas y diferencias de los refranes
Interpreta el semejanzas y diferencias de los refranes y
y
significado de fábulas y fábulas.
fábulas.
refranes.
Historia Libros de texto,
Contestar de la página 38 a la 41 del libro de
Contestar de la página 38 a la 41 del libro de libretas, hojas,
historia para luego pasar a la página 44 del láminas.
historia para luego pasar a la página 44 del
mismo libro y pasar las preguntas del cuadro a
Describe la situación mismo libro y pasar las preguntas del cuadro a
Recursos
económica y las su libreta. Tecnológicos.
diferentes formas de su libreta.
gobierno que se Rubricas de
proponían para la evaluación.
nación mexicana en las
primeras décadas de
vida independiente.

MIERCOLES

GEOGRAFÍA
Leer la página 43 de su libro de Geografía y Leer la página 43 de su libro de Geografía y

realizar la actividad que viene en la misma página realizar la actividad que viene en la misma página

en el apartado “Exploremos” en el apartado “Exploremos”


Compara la
Distribución de las Después pasar a la página 44 y realizar la
Después pasar a la página 44 y realizar la
principales formas del
relieve, regiones actividad de dicha página, se podrá entregar a un
actividad de dicha página, se podrá entregar a un
sísmicas y volcánicas
en los continentes. día posterior.
día posterior.
Libros de texto,
libretas, hojas,
Leer las páginas 26 y 27 de su libro de formación Leer las páginas 26 y 27 de su libro de formación láminas.
Formación
cívica y ética y contestar las preguntas de la cívica y ética y contestar las preguntas de la
Cívica y Ética Recursos
página 28. Puedes apoyarte leyendo la página 29 página 28. Puedes apoyarte leyendo la página 29 Tecnológicos.
del mismo libro. del mismo libro.
Rubricas de
Explica situaciones que evaluación.
pueden
afectar su dignidad e
integridad
personal y sus
derechos, se apoya en
otras personas e
instituciones para
protegerse y
defenderse.

Lengua Preguntarle a un familiar e investigar 10 refranes y Preguntarle a un familiar e investigar 10 refranes y


Materna anotarlos en la libreta.
anotarlos en la libreta.

Después crear una fábula a partir de ese refrán, no Después crear una fábula a partir de ese refrán, no

olvidar que las fábulas utilizan en su mayoría a los olvidar que las fábulas utilizan en su mayoría a los
Identifica las
animales como protagonistas. animales como protagonistas.
características de las
fábulas, y sus Contestar de la página 24 y 25 de su libro de español.
Contestar de la página 24 y 25 de su libro de español.
semejanzas y
diferencias con los
refranes. Comprende
la función de fábulas y
refranes: Interpreta el
significado de fábulas y
refranes.
JUEVES
Libros de texto,
Recortar y pegar en su libreta el anexo 3. Recortar y pegar en su libreta el anexo 3. libretas, hojas,
Matemáticas
Contestar las páginas 22 y 23 de su libro de láminas.
Contestar las páginas 22 y 23 de su libro de

desafíos con ayuda de algún familiar o tutor. desafíos con ayuda de algún familiar o tutor. Recursos
Tecnológicos.
UEVES S
Rubricas de
Identificación de rectas evaluación.
paralelas, secantes y
perpendiculares en el
plano, así como
de ángulos rectos,
agudos y obtusos.

Observar la línea del tiempo de las páginas 46 y 47 de su


Observar la línea del tiempo de las páginas 46 y 47 de
Historia libro de historia y contestar las preguntas del cuadro
su libro de historia y contestar las preguntas del
azul de la página 46 en su libreta.
cuadro azul de la página 46 en su libreta.
Leer la página 48 y contestar la página 49 del mismo
Leer la página 48 y contestar la página 49 del mismo
libro.
libro.
Copiar en su libreta el cuadro de la página 50 y
Copiar en su libreta el cuadro de la página 50 y
analizarlo.
analizarlo.
Describe la situación
económica y las
diferentes formas de
gobierno que se
proponían para la
nación mexicana en las
primeras décadas de
vida independiente.
LENGUA Libros de texto,
investigar cuales son las diferentes fuentes de investigar cuales son las diferentes fuentes de libretas, hojas,
MATERNA
información y escribirlas en su libreta. láminas.
información y escribirlas en su libreta.

Recursos
Tecnológicos.

Rubricas de
Identifica las
evaluación.
características de las
fábulas, y sus
semejanzas y
diferencias con los
refranes.
Comprende la función
de fábulas y refranes:
VIERNES Interpreta el
significado de fábulas y
Matemáticas refranes.
Realizar el anexo 4 Realizar el anexo 4

Trazar figuras en las


que haya rectas
paralelas,
perpendiculares y
oblicuas, a partir de las
instrucciones
Marcando con una x lo que se te pide. Marcando con una x lo que se te pide.
redactadas por otros.
Realiza en tu libreta figuras geométricas Realiza en tu libreta figuras geométricas

utilizando dichas rectas. utilizando dichas rectas.


Educación Libros de texto,
Piensa en algún problema donde las emociones Piensa en algún problema donde las emociones libretas, hojas,
Socioemocional láminas.
te hayan rebasado y contesta las preguntas del te hayan rebasado y contesta las preguntas del

anexo 2, del semáforo y las emociones. anexo 2, del semáforo y las emociones. Recursos
Tecnológicos.

Rubricas de
evaluación.

Describe beneficios de
regular las
emociones para

evitar reacciones
impulsivas o
conductas de

represión de la
emoción.

SAN ANDRES CHOLULA, PUE. A 15 DE


OCTUBRE 2021.

EL MAESTRO
Vo. Bo.
DEL GRUPO
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
JOSÉ ADRIÁN
ALDARACA
MOISES GARRIDO GARRIDO.
AGUIRRE.
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3
Anexo 4

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