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PREGUNTAS DE SELECTIVIDAD SOBRE INMUNOLOGÍA.

PRESENTADO POR:

PRESENTADO A:
Prof. ALFREDO CRISTIANO BOLAÑOS NW-bacteriólogo esp. En microbiología médica con énfasis en inmunología de infecciones, de la
Unijaveriana. Docente inmunología y microbiología universitario, 17 años; jefe de microbiología ISS, 1996-2007. Magister IV-microbiología
Unimetropolitana. Abogado esp.solución de conflictos: Medico, esp. En SST, 2019.

Medicina

Universidad Metropolitana
Barranquilla

2021
.
23. relación con la figura adjunta, responda razonadamente las siguientes cuestiones:

a) ¿Qué representa la gráfica?


Variación de la concentración de anticuerpos en la respuesta inmune

● ¿En cuál de las infecciones se produce


mayor cantidad de anticuerpos? En la
infección secundaria se produce mayor
cantidad de anticuerpos.

● ¿En cuál de ellas se produce una


respuesta más rápida?
En la infección secundaria se produce una respuesta más rápida,
gracias a la memoria inmunológica.

● ¿Qué respuesta es más duradera?


La respuesta secundaria es más duradera, ya que las lgG pueden perdurar largo
tiempo en la sangre.

b) ¿Por qué las respuestas son diferentes tras una infección primaria o una infección secundaria?
Porque en el organismo existen células de memoria, por lo que si un antígeno accede por segunda vez al organismo, éste lo reconocerá más
rápidamente y las células los proliferan.

● ¿En qué consiste la vacunación y qué relación guarda con la gráfica?


La vacunación consiste en introducir en el organismo un agente (bacteria, virus, molécula, etc.) desprovisto de patogenicidad, pero que
conserva su capacidad de inducir una respuesta inmune. Cuando el sistema inmune vuelva a tener contacto con el agente patógeno, será
capaz de defenderse y de proteger así a la persona vacunada contra la enfermedad.

24. Explique en qué consisten las respuestas inmunológicas primaria y secundaria. Represente gráficamente cómo varía la concentración de
anticuerpos a lo largo del tiempo en ambas respuestas. Defina memoria inmunológica.

RTA: detección de moléculas extrañas de tipo inmunogénico, como muchas de las que poseen los microorganismos patógenos, pone en
marcha todo el complejo mecanismo de proliferación y maduración de células inmunocompetentes y de producción de anticuerpos, lo que se
denomina respuesta inmune. Se conocen dos tipos de respuesta inmune: la primaria y la secundaria.

 Respuesta inmune primaria. Es la que se produce ante el primer contacto con un determinado antígeno. Al cabo de varios días de
este contacto empiezan a aparecer anticuerpos en la sangre del animal infectado cuya producción va en aumento exponencial hasta
una fase estacionaria en la que empiezan a declinar. Los anticuerpos que se forman en esta respuesta son del tipo de las IgM. Al
cabo de varias semanas, estas IgM son casi imperceptibles en la sangre.
 Respuesta inmune secundaria. Cuando el aparato inmunológico detecta por segunda vez la presencia del mismo antígeno, origina
una respuesta bastante distinta de la anterior: hay menos retraso entre la entrada del antígeno y la aparición de anticuerpos, que son
del tipo de las IgG; siendo su producción mucho más rápida, los valores de concentración de estas Ig en la sangre son mayores y su
persistencia en la sangre es muy superior (hasta varios años).

Las características de la respuesta inmune secundaria (respuesta más rápida, más intensa y de más larga duración) indican claramente que
existe una memoria inmunológica . La base de esta memoria inmunológica hay que buscarla en los linfocitos, algunos de los cuales, tras el
primer contacto con el antígeno, se transforman en células de memoria (B o T) de larga duración, sobreviviendo gran parte de la vida del
animal. Los linfocitos de memoria están circulando continuamente en la sangre y en los órganos linfoides secundarios, por lo que rápidamente
detectan una nueva entrada de antígeno, gracias a la mayor avidez de sus receptores de superficie por el antígeno, desencadenando una
rápida producción de IgG.
   
 

25. los siguientes términos referidos a la inmunidad: sistema inmunitario, anticuerpo, inmunodeficiencia, enfermedad
autoinmune y reacción alérgica o de hipersensibilidad
● Sistema inmunitario: Se trata de la organización de los elementos que son necesarios para que el cuerpo sea capaz de luchar contra
una infección. El sistema inmunitario tiene una gran cantidad de componentes y órganos específicos para este sistema como los
órganos linfoides.
● Anticuerpo: También conocidos como inmunoglobulinas, los anticuerpos son las sustancias producidas por los linfocitos B en el
momento en el que el sistema inmunológico detecta una infección que es perjudicial para el organismo. Los anticuerpos pueden
actuar de diferentes maneras, siendo la más común la de permanecer en la membrana de los linfocitos, actuando como receptores de
superficie.
● Inmunodeficiencia: Se trata de una alteración en el sistema inmunológico. En el estado de inmunodeficiencia, el paciente no es capaz
de producir una respuesta inmune y queda completamente expuesto e incapaz de defenderse ante antígenos. También se relaciona la
inmunodeficiencia con determinados tipos de cáncer.
● Enfermedad autoinmune: Se trata de un tipo de enfermedad en la que el propio sistema inmunológico comienza a atacar y destruir
células que forman parte del organismo, perjudicando al mismo y siendo estas muy complicadas de curar. Se deben al hecho de que
el sistema inmunológico comienza a presentar fallos y anomalías que se traducen en la aparición de estas enfermedades, como la
enfermedad de Crohn.
● Hipersensibilidad: Este tipo de respuesta inmune se origina en el momento en el que un organismo elabora una respuesta inmune
ante una sustancia ajena al cuerpo ante el que cualquier otro individuo que no presente esta alergia no reaccionaría.

26. qué son los antígenos, cuál puede ser su naturaleza química, sus principales características, y la respuesta que
desencadenan en el organismo.
Antígeno: son moléculas extrañas al organismo, reconocidas como tales por el sistema inmunitario y capaces de desencadenar una respuesta
inmunitaria. Son moléculas muy grandes. Naturaleza química son proteínas, seguidos de polisacáridos, lipo polisacáridos, glucoproteínas, y
nucleicos.
27. que un hospedador ha padecido una enfermedad provocada por un microorganismo. ¿Por qué una variación en la
composición (no en la cantidad) de los antígenos de ese microorganismo permite que el hospedador pueda desarrollar de nuevo
la misma enfermedad?.
Razone la respuesta

Eso se debe a un “desplazamiento antigénico”, el cual consiste en el reemplazo de ciertos genes mediante la recombinación con virus
pertenecientes a otros animales, lo cual, da origen a un virus totalmente nuevo que provoca que prácticamente todos los sujetos sean
susceptibles a la enfermedad y por ende puedan enfermar de nuevo. Un ejemplo de ello es el COVID-19, también llamado coronavirus. Del
cual se dice que provino de un murciélago, y es que hay que tener en cuenta que muchos coronavirus pueden usar a los mamíferos como
reservorios u hospedadores intermediarios, destacando entre ellos los murciélagos, en los que se facilita la recombinación y los eventos
mutagénicos conducentes a una mayor diversidad genética de los virus

28. relación con la figura adjunta, conteste las siguientes cuestiones:


a) Indique el tipo de respuesta que se observa en la figura: Respuesta Humoral

● ¿Cómo se llaman las células I y II representadas


en la línea 4 de la figura?.
Linfocitos B (I) y Células plasmáticas (II)

● ¿Qué función desempeña cada una de ellas?.


Los Linfocitos B son los responsables de la respuesta humoral y las células
plasmáticas las encargadas de producir Anticuerpos

b) ¿Cómo se denominan las moléculas representadas por el símbolo Y?


Rt/
Anticuerpos
● ¿Cuál es su naturaleza química?
Los Linfocitos B son los responsables de la respuesta humoral y las células plasmáticas las encargadas de producir Anticuerpos

● ¿Cuál es su función?
Neutralizar agentes exógenos mediante su función de opsonina

● ¿Qué es un antígeno?
Es una sustancia que desencadena la formación de anticuerpos y puede causar una respuesta inmunitaria. La definición moderna abarca
todas las sustancias que pueden ser reconocidas por el sistema inmunitario adaptativo, bien sean propias o ajenas

29. las figuras 1, 2 y 3 de la imagen adjunta se extrae sangre de la cabra A, de la oveja y de la cabra B, respectivamente. A
continuación, en los tres casos, se inyecta la sangre a una cabra de tipo A y se analiza una muestra de sangre obtenida de ésta
última. En función de estos datos, responda las siguientes cuestiones:
a) ¿Por qué se produce la lisis (rotura) de los glóbulos rojos de la oveja
(figura 2) [0,5] y en cambio no existe lisis en el caso de la cabra A
Porque se produce una reacción antígeno-anticuerpo al ser reconocidos los glóbulos rojos
de la oveja como extraños por parte del sistema inmunitario de la cabra A. Porque no
produce anticuerpos contra sus propios antígenos al reconocer los glóbulos rojos como
propios.

b) ¿Qué debería ocurrir en la figura 3?


Si las cabras A y B poseen los mismos antígenos no se producirá reacción antígeno-
anticuerpo; si poseen antígenos diferentes, ocurrirá como con la sangre de la oveja.

● ¿Qué tipo de moléculas provocan la lisis de los glóbulos rojos de la oveja? Las moléculas que provocan la lisis de los glóbulos rojos
son los anticuerpos.

● ¿Cuál es la naturaleza química de estas moléculas?


Los anticuerpos son de naturaleza proteica con pequeña región glucídica.
30. la vista de la imagen que muestra un proceso celular, conteste las siguientes cuestiones:
a) Identifique las células o moléculas indicadas
como A, B y C. A: Macrófago, B: Opsonina y C:
Receptor

● Nom
bre el proceso
que transcurre
en la imagen
de la derecha.
Fagocitosis

● Expli
que el
mecanismo que
ocurre desde
que la partícula
recubierta por B es reconocida hasta que es incorporada totalmente por la célula A.

La Fagocitosis es un proceso por el cual células especializadas buscan, localizan, identifican a su citoplasma partículas o gérmenes extraños
para destruirlos y digerirlos, es una función ejercida principalmente por: Neutrófilos (PMNs), Macrófagos (MǾs) y Células Dendríticas (DCs).

1. Paso del torrente circulatorio a los tejidos: Inicia mediante la adherencia de


los fagocitos al endotelio vascular
2. Búsqueda de microorganismos: Los fagocitos son sometidos al influjo de factores quimiotácticos (Los atraen): PMNs
atraídos por IL-8 (CXCL8) y Los MǾs por MCP1 (CCL2) que hace que se desplace unidireccionalmente al epicentro de su
producción.

3. Reconocimiento de microorganismos: El proceso se acelera (1.000 veces) si el microorganismo lo recubren: opsoninas,


anticuerpos (Acs) o subfactores del complemento.

4. Ingestión: Inicia por la interacción de los diferentes receptores (TLR, Fc o CR) con sus respectivos ligandos. Es un proceso
progresivo:
encierra el microorganismo en la célula y forma un fagosoma
5. Degranulación: Al formarse la vacuola fagocítica los lisosomas se aproximan y se fusionan a su membrana para verter el
contenido enzimático e iniciar la destrucción y digestión del germen o molécula fagocitado
6. Muerte y destrucción: Producción de radicales de oxígeno tóxicos que culmina con la destrucción del patógeno fagocitado

7. Selección y presentación de moléculas de antígenos: Los MǾs, DCs y PMNs, presentan a los Linfocitos T las moléculas

con capacidad de inducir la inmunidad adquirida. b)

● Indique la importancia de este proceso para el organismo Mecanismo de defensa frente a patógenos

● ¿Qué células producen la molécula señalada como B? Las células B, diferenciadas en Células plasmáticas

● ¿Qué funciones desempeñan las distintas partes de esta molécula?


1. Inmovilización de gérmenes y disminución de su capacidad invasora.
2. Neutralización de toxinas.
3. Activación de la fagocitosis al actuar como opsoninas.
4. Activación del complemento con lo cual se incrementa la inflamación y la fagocitosis.
5. Protección del feto por el traspaso de la IgG de la madre al feto a través de la placenta. En el niño lactante por el paso de IgG e IgA en el
calostro y en la leche
31. Es muy frecuente que el 80-85% de recién nacidos de madre con SIDA sean seropositivos al realizar la prueba tras el parto. Sin embargo,
al repetir la prueba pasados unos meses el porcentaje de seropositivos se reduce al 20-25%. Dé una explicación razonada a este hecho

La madre con SIDA ha producido anticuerpos contra este virus, los cuales se encuentran albergados en su plasma, algunos de estos dentro
de los que se destacan, las IgG pueden atravesar la placenta y por ende llegar al feto, lo cual explica el hecho de que el recién nacido sea
seropositivo, no obstante, quienes realmente padecen de VIH serán aquellos que se contagien durante el parto vertical.
32. El siguiente esquema representa la cantidad de anticuerpo en la sangre tras la inyección de dos antígenos diferentes:
a) Explique a qué se debe la mayor respuesta frente al antígeno A
tras la segunda inyección [0,5]. ¿Por qué no se observa la misma
respuesta en el caso del antígeno B?

La mayor respuesta al antígeno A se debe a que es el segundo contacto del virus con el
organismo, por lo que existen células de memoria para este antígeno que lo reconocen y
fácilmente lo proliferan. Sin embargo, la respuesta frente al antígeno B es menor, ya que
es el primer contacto del virus con el organismo y no existen células de memoria que lo
proliferen.

b) ¿Qué células son las responsables de la producción de


anticuerpos?. Las células que producen anticuerpos son los linfocitos B.

● Dibuje la estructura básica de un anticuerpo. Localice en el dibujo las regiones variable y constante e indique su función
Región variable: son los extremos aminados de las cadenas H y L. Los dos extremos de la Y de los anticuerpos son los centros
de unión a los antígenos de modo que una molécula de anticuerpo es bivalente.

Región constante: corresponde al resto de las cadenas H y L y carece de la propiedad de unirse a los antígenos

● ¿Qué tratamiento médico se basa en la capacidad de respuesta que se observa en la gráfica?. Explíquelo con un ejemplo

Tratamiento médico: vacuna.

La vacuna es un método de inmunidad artificial activa que consiste en inyectar a una persona microorganismos atenuados o

muertos para activar el sistema inmunitario y se produzcan anticuerpos específicos. Ej: vacunas del sarampión, meningitis…
33. En relación con la imagen, conteste las siguientes cuestiones:

a) ¿Que representa globalmente el esquema?. Identifique los elementos de la imagen


numerados del 1 al 5

- Interacción y cooperación entre la inmunidad celular y la humoral.


1:macrófago

2: linfocito T 3: linfocito B 4: célula plasmática 5:


anticuerpo.

b) ¿En qué órganos se originan los elementos 2 y 3?. Cite una diferencia entre los elementos 3 y 4 . Describa
la composición química y la estructura del elemento nlimero 5
- 2: timo
- 3: médula ósea.

-La célula plasmática está especializada en la producción de anticuerpos y presenta un retículo endoplasmático más desarrollado que el
linfocito B
-Los anticuerpos son proteínas de conformación globular, formados por cuatro cadenas: Dos cadenas H (pesadas) y dos cadenas L (ligeras),
que se mantienen unidas por uniones covalente y adoptan en el espacio una estructura tridimensional en forma de Y
BIBLIOGRAFÍA

● Abbas A.K. Lichtman A. H. y Pober J. S. 5º Ed. “Inmunología celular y molecular”. Sanunders-Elsevier. (2004).

● Autor: William Rojas M., Juan Manuel Anaya C., Luis Miguel Gómez O., Beatriz H. Aristizábal B., Luz Elena Cano R. y Damaris Lopera
H.Fondo Editorial. 2018

● KUBY. Inmunología, 7e, Judith A. Owen, Jenni Punt, Sharon A. Stranford, Patricia P. Jones. MCGRAW-HILL (PAPEL). 2014