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Actividad integradora 1.

Los espacios de Prepa en Línea-SEP


Semana 1

Los espacios de Prepa en Línea-SEP

Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de Prepa en
Línea-SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente:

1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los


espacios de Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que conforman
Prepa en Línea-SEP? y ¿para qué sirven? Mi comunidad: Objetivos, encargados,
propósitos, maestros y aspectos relacionados a toda la intitusion, foros. Mi
campus: este espacio es un poco mas personal, sirve para ver la actividades,
tareas, tutoriales, clases y herramientas que sirven para desarrollar tus actividades
propias. Ademas se pueden observar campos de conocimiento de cualquier rama
asociada al campus. Mi aula: Sirve para realizar evaluaciones, cuestionario y
desarrollar el conocimiento que se ha adquirido.

2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP?,


que encuentra en el Kit para estudiar en línea
(https://sites.google.com/prepaenlinea.sep.gob.mx/dsaydc-mi-kit-de-aprendizaje/p
%C3%A1gina-principal), y responde ¿qué elementos puedes encontrar en “Mi
comunidad de aprendizaje”? dialogo hacer un practica “publica” enfoque colectivo
en el mejoramiento de la calidad. Colaboración normas y valores compartidos
consulta, análisis y reflexión.

3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo que hay
en él, toma una captura de pantalla y colócala aquí:

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

Una vez que revisaste “Mi campus” contesta lo siguiente:

¿Qué apartados conforman “Mi campus”?usuario,mensajes,ingreso ala


aula,modulo,administración,noticias y ultimas novedades. ¿Para qué sirve cada
uno?1:indica el nombre del estudiantes y sus datos personales 2:muestra un chat
privado para interaccion con compañeros de clase o profesores que estañen la
plataforma 3:vista generan de todos los modulos que pertenece al curso del
estudiantematriculado. 4:actividad u objetivos específicos del modulo.
5:configuracon de perfil de matriculado. 6:noticias y ultimas novedades.

4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del aula
encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma captura de
pantalla y colócala aquí:

Responde lo siguiente:

¿Qué elementos encuentras en “Mi aula”?presentacion, introducción, recursos


,actividades ¿Para qué sirven?1:modulo,unidades de aprendizaje etc.2:información
que nos puede servir en la clase.3:todas las actividades que hay q aser dia a
dia.4:actividades que nos dejan como tareas.

5. Ya que identificaste y escribiste la función de “Mi campus” y “Mi aula”, reflexiona y


contesta lo siguiente:

¿Qué diferencias encuentras en “Mi aula” de Prepa en Línea-SEP y el aula de una


escuela presencial? Que en mi aula de prepa en línea-sep es mas fácil y rápido y en
escula presencial es un poco con plicado ya que ay que transbordar para yegar ala
escula.

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

¿Cómo te sentiste al realizar la primera actividad integradora “Los espacios de


Prepa en Línea-SEP”? pues bien agusto y feliz..

6. En “Mi aula”, practica el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias preguntas
que te hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no tienes dudas,
responde a alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún recurso útil para la
construcción de tu aprendizaje. Esta participación es requisito para la elaboración de esta
actividad integradora.

Coloca en el siguiente espacio una captura de pantalla de tu participación en el foro:

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