ENSAYO DE LAS TICS PARA DOCENTES

“Las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación Tics son un

conjunto de herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación que se
puede utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La
facilidad de crear, procesar y difundir información ha roto todas las barreras que
limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y
destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.”  

Las tecnologías de la información y comunicación tienen un papel clave en el

proceso global de cambio que experimenta la sociedad actual. Ordenadores,
teléfonos, internet, conexiones inalámbricas, televisión digitales…son productos
culturales, objetos y procesos, que cobran vida al incorporarlos en la vida
cotidiana. Multitud de acciones que antes realizábamos a base de varias llamadas
telefónicas y viajes…hoy las podemos realizar de una manera más rápida y fácil
en Internet, ahorrándonos como mínimo tiempo en gestiones.

Las TIC son herramientas necesarias en la sociedad de la información en general

y en particular nos son útiles en nuestra vida personal, social y laboral. Nos
ofrecen muchas oportunidades: nuevos empleos, participación más amplia en los
procesos políticos, participación ciudadana en la toma de decisiones, acceso fácil
a información y comunicación con el mundo más allá del hogar y la comunidad,
desarrollo de redes…y aunque también presentan riesgos, mantenerse al margen
de las TIC significa desaprovechar todas las oportunidades que nos ofrecen.

 Al hablar de la importancia de las Tics en la educación, se dice que día a día
estas han impactado en los procesos educativos de enseñanza- aprendizaje;
siendo estas herramientas de apoyo que permiten ampliar nuevos horizontes en
cuanto a la incursión de las mismas; con el objetivo de propiciar y facilitar un buen
espacio de trabajo escolar.

“El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen

las Tics efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas
profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formación docente deberán
optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o
bien quedar atrás en el continuo cambio tecnológico. Para que en la educación se
puedan explotar los beneficios de las TIC en el proceso de aprendizaje, es
esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan
utilizar estas herramientas

No obstante, es necesario pensar que las Tics deben ser un elemento de gran
apoyo para la educación, no el fin de esta; es decir, el uso de ellas debe ser  una
herramienta que el docente puede y desea emplear para manejar información y,
del mismo modo difundirla a sus alumnos como un recurso en el que se deba
promover su incorporación; por quienes son altamente promotores del
aprendizaje. 

El rol del docente es clave en la transformación que trae la tecnología a la

educación. Esa enseñanza es algo que la mayoría de los docentes no tuvo cuando
recibió su formación inicial, porque era un escenario totalmente distinto, una
innovación nueva por completo que cada día se debe implementar para facilitar la
enseñanza y la adquisición de aprendizajes significativos.

De igual forma, las Tics son importantes ya que permiten que los docentes
generen ambientes de trabajo diferentes a los tradicionales de épocas pasadas;
pues por medio del uso de ellas es posible mantener en contacto la relación
alumno –maestro.

Sin embargo, es indispensable que todos los alumnos, más por necesidad que por
gusto, reciban un poco de instrucción en el empleo de ellas,
considerándolas relevantes.

La "sociedad de la información" en lo absoluto y las nuevas

tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del
mundo educativo; pues estas ayudan más que nada al ser humano a suplir las
necesidades de la vida diaria y del mismo modo son estas un claro ejemplo del
avance del hombre en la información y comunicación optimizando su empleo;
Están en todos lados y modifican los entornos de la experiencia cotidiana, el
trabajo y las formas de estudiar.
Además de las ventajas que estas día a día poseen, se piensa que las escuelas al
igual que los colegios deben enfrentarse a este nuevo reto con la altura
pertinente para que este llegue a las personas con eficiencia y calidad En su
quehacer diario.

Las tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo, lleno de obstáculos y

paradigmas y, permiten el fácil acceso a la información tanto a los estudiantes
como los docentes del hoy, ayudando a lograr los objetivos propuestos.

Finalmente se debe educar en el hacer un uso apropiado y adecuado de estos

medios, pues si se capacita primordialmente a los docentes respecto a la reflexión
sobre su propia práctica, se evalúa el rol y la contribución de estos al proceso de
enseñanza-aprendizaje, analizando la incursión de estas en el terreno educativo,
en todos los entornos y en la realidad que día a día se ve reflejada en cada
persona de la sociedad y la vida cotidiana.

Si analizamos la época en la que pertenecemos y la comparamos con la época de

nuestros padres y abuelos nos parece increíble cómo eran esos tiempos sin la
magia de la tecnología  , algunos no nos imaginamos vivir sin redes sociales , sin
los buscadores para obtener información para todas esas tareas e investigaciones
y sin enterarnos de todas aquellas situaciones que ocurren en territorios distantes
al nuestro en tiempo real  y muchas más cosas que realizamos con la facilidad y
eficiencia de las TIC , somos habitantes de un mundo en constante cambio y no
debemos estar excluidos del cambio social.