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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE Primeros Auxilios 2

Nombre del aprendiz: Daniela Silva Sandoval N° identificación 1.110.560.268

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE:

 Denominación del Programa de Formación: Primeros Auxilios


 Código del Programa de Formación: 33110233
 Competencia: 230101227‐ Asistir personas según protocolos de primer respondiente y normativa
de salud
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: ENTREGAR LA ASISTENCIA DE LA PERSONA CON ALTERACIÓN
DE LA SALUD AL PERSONAL O ENTIDAD DE EMERGENCIA CORRESPONDIENTE SEGÚN PROTOCOLOS
Y GUÍAS
 Actividad de aprendizaje: Apropiar los conceptos básicos de primeros auxilios, identificación de las
heridas, tipos de quemaduras y vendajes.
 Duración de la Guía: 15 horas

2. PRESENTACIÓN

Los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se le da a una


persona enferma, lesionada o accidentada en el lugar de los acontecimientos,
antes de ser trasladada a un centro asistencial u hospitalario.

Son medidas terapéuticas urgentes que se aplican a las víctimas de accidentes


o enfermedades repentinas. El propósito de los primeros auxilios es aliviar el
dolor, la ansiedad del herido o paciente y evitar el agravamiento de su estado.

Este tipo de asistencia, por lo tanto, se suele desarrollar en el lugar de la escena del accidente o en donde
la víctima sufre los síntomas repentinos. Dadas las características de la situación, estos primeros auxilios
pueden salvarle la vida a una persona.

3. Actividades de Reflexión Inicial

Antes de elaborar las actividades propuestas en esta guía de aprendizaje, es preciso verificar que realizó
las siguientes actividades previas al proceso formativo:

Importante: Consulte el enlace “carpeta drive cedulas”, que fue compartida por el instructor donde
podrás ver las sesiones online grabadas, para conocer la descripción, la metodología de estudio, duración,
justificación, entre otros aspectos.

GFPI-F-019 V3
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Actividades de Reflexión Inicial

Considerando que una de las exigencias de la formación virtual para el desarrollo de competencias, radica
en la construcción de autonomía que estimule de manera permanente la autocrítica y la reflexión del
aprendiz sobre su quehacer formativo, con el fin de alcanzar los Resultados de Aprendizaje del programa
de formación, mediante el desarrollo de Actividades de Aprendizaje que aporten evidencias que apunten a
la obtención de esos Resultados propuestos, y, de manera particular, hacia la aprehensión de los primeros
auxilios básicos ante cualquier emergencia o eventualidad, se requiere que haga una reflexión frente a las
siguientes preguntas:

● Mencione cuales son los 3 tipos de hemorragia existentes

R /= Hemorragia Arterial

Hemorragia Venosa

Hemorragia capilar

● Mencione 3 tipos de heridas.

R/= Abiertas

Cerradas

Simples

Complicadas

 Las quemaduras se clasifican en 3 mencione cada una de ellas sus síntomas y brevemente escriba los
primeros auxilios que usted aplicaría a cada una de ellas.

R/=

Quemadura de Primer grado: Ocurre en la Capa supercial de la piel –epidermis, Los síntomas son
enrojecimiento, dolor tipo ardor. Se recomienda abundante agua para hidratar la piel y no utilizar ningún
tipo de prenda para que la piel se refresque.

Quemadura de Segundo grado: Ocurre en la Capa intermedia – Dermis, los síntomas son Ampollas, Dolor
intenso, inflamación del área. No se deben reventar las ampollas al momento de auxiliar a la persona.

Quemadura de Tercer grado: ocurre en la Capas profundas – otros tejidos, Los síntomas son piel seca,
Acartonada, No duele. Se recomienda abundante agua, Cubrir Las heridas y humedecer las vendas para
que no se adhieran y no generen más daño y así mismo se protege de infecciones por exposición
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Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo en el desarrollo de los temas de esta guía de
aprendizaje.

4. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el


aprendizaje.

Como se pudo apreciar en el desarrollo de las actividades de reflexión inicial, usted ya ha podido meditar
entorno a los conceptos básicos de primeros auxilios, identificando sus conocimientos sobre el tema y el
alcance de su comprensión general; sobre todo, en lo relacionado a los lineamientos que establece el
marco normativo; aportando de paso, razonamientos e ideas que contribuyen a la solución de las
preguntas planteadas inicialmente, lo anterior direccionado mediante el desarrollo de la Actividad de
Aprendizaje AA1. Heridas y Lesiones en tejidos blandos”.

Para mejor comprensión en el desarrollo de la actividad propuesta y su participación la discusión virtual,


es muy importante que asista a las sesiones virtuales o vea las sesiones grabadas; en este vídeo
encontrará una la solución de las siguientes preguntas:

● Organice utilizando la técnica TRIAGE del 1 al 5 las siguientes situaciones

- Hombre de 30 años con hemorragia arterial severa en la pierna izquierda


(1)

- Mujer de 40 años con fractura cerrada con una clara deformación en antebrazo derecho
(4)

- Mujer de 25 años con quemadura de 2 y 3 grado en el abdomen


(3)
- Hombre de 28 años con para respiratorio y pulso débil al valorarlo
(2)

- Mujer de 45 años con múltiples raspaduras y escoriaciones en miembros superiores e inferiores


(5)

● En una secuencia de mínimo 3 fotografías hechas por usted y siendo apoyado por un familiar de su
hogar, explique gráficamente los diferentes vendajes vistos en formación (circular, espiral y ocho), para
esta actividad ingrese al DRIVE / PRIMEROS AUXILIOS VIRTUALES / VENDAJES donde encontraran los
videos con las diferentes técnicas de vendajes.
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● En una secuencia de mínimo 5 fotografías hechas por usted y siendo apoyado por un familiar de su
hogar, explique gráficamente la técnica para el control de hemorragias.
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PUNTOS POSIBLES:

El desarrollo del Resultado de Aprendizaje deberá ser redactado en esta misma guía, y enviado en formato
PDF, siendo cargado individualmente al LINK enviado por el instructor previamente, el documento debe:

 Estar marcado adentro y afuera del archivo con nombres completos y cedula EJEMPLO:

 Debe de responder cada una de las preguntas de la guía


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 Debe de responder el glosario con sus propias palabras sin hacer plagio de información
descargada de internet

 El archivo se debe cargar a más tardar el lunes 30 de noviembre a las 12:00 pm

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Hemorragia: Salida de sangre provocada por la rotura de los vasos sanguíneos

Fractura: El hueso que se quiebra por una parte

Quemadura: Es una lesión de los tejidos del cuerpo

Arteria: Conduce la sangre desde el corazón a las diversas partes del organismo

Vena: Conduce la sangre en dirección al corazón

Capilar: Son vasos sanguíneos más pequeños en nuestro organismo

Paro respiratorio: Significa que la persona deja de respirar

Capilar: Son vasos sanguíneos más pequeños en nuestro organismo

Salud: No tiene lesiones, no padece ninguna enfermedad y tiene normales todas sus funciones del cuerpo

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. (6 de Junio de 1986). Resolución 2013 de 1986. Recuperado el
1 de Julio de 2015, de www.alcaldiabogota.gov.co: http://goo.gl/YRxnkx
Presidencia de la República. (14 de Marzo de 1984). Decreto 614 de 1984. Recuperado el 1 de Julio de
2015, de copaso.upbbga.co: http://goo.gl/CKAAoX
Presidencia de la República. (26 de Mayo de 2015). Decreto 1072 de 2015 ‐ Decreto Único
Reglamentario del Sector Trabajo. Recuperado el 2 de Julio de 2015, de asogobierno:
http://goo.gl/TQga3n
Presidencia de la República de Colombia. (31 de Julio de 2014). Decreto 1443 del 31 de julio de 2014.
Recuperado el 3 de Julio de 2015, de Mintrabajo: http://goo.gl/q41lpY
Senado de la República. (8 de Julio de 2015). PÁGINA DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE
COLOMBIA.
Recuperado el 1 de Julio de 2015, de WWW.senado.gov.co: http://www.senado.gov.co/
7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


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Autor (es) EQUIPO DE DESARROLLO Instructores Centro de Marzo 2020


CURRICULAR. Industria

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio

Autor (es) Daniel Leandro Instructor Centro de Marzo creativo.


Sanabria Industria y la 2020
Construcción

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