Actividad integradora 1

Semana 1

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Nombre de la actividad: Buscar Información

Nombre del estudiante: Carlos Solis Guerrero
Grupo: M1C2G19-086
Fecha: 31/10/2019

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Semana 1

1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro.

2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno digital (blog, revista electrónica, página web de alguna institución
educativa, página web, wiki) con información completa y confiable.

3. Investiga en los medios de comunicación elegidos y da respuesta a las siguientes preguntas:

a. ¿Qué son las TIC?

La definición de TIC es bastante amplia, ya que abarca muchos aspectos relacionados con el mundo digital. Las
TIC son todas las herramientas que tengan la posibilidad de comunicar, almacenar, mostrar y compartir
información. En la actualidad existen muchos dispositivos y medios de comunicación en los que podemos
pensar para entender mejor el concepto de la palabra TIC: computadoras, celulares, internet, foros, correos
electrónicos e incluso la televisión y la radio podrían ser consideradas TIC’s.

b. ¿Cómo se usan?

Los dispositivos tecnológicos son tantos y tan diferentes, que el uso de cada uno radica en el tipo de hardware y
software que posee. Pero en general, son usados para facilitar el aprendizaje mediante la vasta cantidad de
programas y herramientas que se les puede instalar. Un ejemplo claro del uso de las TIC’s en la educación, son
los recursos y material multimedia que Prepa en Línea SEP nos otorga semanalmente. Nuestro material de
estudio es completamente digital y gracias a eso es más fácil de compartir, estudiar y manejar.

c. ¿Cuáles son sus efectos en la sociedad?

Este programa (Word) facilita de gran manera la entrega de mis tareas, ya que escribir en un teclado de
computadora es mucho más sencillo que hacer un apunte a mano o escribir a máquina. Ese es el principal
efecto de las TIC’s, hacen las cosas mucho más simples y rápidas. Los medios de estudio siempre están a
nuestro alcance gracias a Internet. De tener que ir a una Biblioteca a leer enciclopedias para poder hacer
nuestras tareas, ahora solo tenemos que escribir unas palabras en Google y ponernos a investigar. La incursión
de estas tecnologías no solo hace más eficaz y práctica la educación y el almacenaje de la información, sino
que crea un mar de posibilidades para todo tipo de material didáctico y métodos de aprendizaje.

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Gracias a los TIC’s la información, es más, pero por la misma razón, uno tiene que tener un criterio bien definido
para saber que información es verídica y cual no.

4. Elabora una tabla como la que se muestra en el ejemplo, con cuatro filas y cuatro columnas en las que incluirás la
siguiente información:

 en la primera columna, el nombre y tipo de medio;

 en la segunda, la referencia completa de la fuente;
 en la tercera, por qué es confiable la fuente que elegiste, y
 en la última columna explicarás de manera breve por qué elegiste dicha fuente

Medio Referencia ¿Por qué es confiable? ¿Por qué elegí la fuente?

Zenteno, A. Mortera, F. (12 de febrero de
2011) Integració n y apropiació n de las
TIC en los profesores y los alumnos de
educació n media superior. Apertura:
Revista de Innovación Educativa.
Volumen 3. (1) p. 142.
Impreso
Incluye Bibliografía y está
escrito por especialistas en
tecnologías educativas.
El volumen que elegí está dirigido al personal
docente, aparte de que habla acerca de la
implementació n de los TIC’s en la Preparatoria, lo
que relaciona el artículo con Prepa en Línea SEP. El
punto negativo de este artículo es que tiene 8 añ os
de antigü edad, por lo que puede ser etiquetado
como obsoleto o poco relevante. Sin embargo,
considero que la informació n de este artículo no
solo esta bien redactada e investigada, sino que nos
muestra como la educació n en línea ha progresado
en nuestro país.

Educlic (Educlic). (21 de octubre de
2014) La importancia de las TIC’s en la
Multimedia educació n (Archivo de video)
Recuperado de youtube.com/watch?
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La informació n proviene de El video muestra de manera didá ctica y fá cil de
una comunidad de entender la manera en la que las TIC ayudan en el
aprendizaje creada por aprendizaje. Se simplifica un concepto que abarca
profesores. muchos aspectos.
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v=h40pXhuyNRM

Tapia, E. Leó n, J. (1 de febrero de 2013) Incluye Bibliografía y el Este artículo define el potencial que tienen las TIC’s
Educació n con TIC para la sociedad del artículo está redactado por para la educació n. Como ya hemos visto los
conocimiento. Revista Digital docentes de la UNAM. beneficios de las TIC’s en la educació n a distancia,
Digital se me hizo interesante que este artículo se centra
Universitaria. Volumen 14. (2) Obtenido
de en el uso de las TIC’s en la educació n presencial, lo
http://www.revista.unam.mx/vol.14/nu que significa que la versatilidad de las TIC’s, las
m2/art16/#a hace efectivas en cualquier tipo de á mbito
educacional.

5. Comparte en el foro Aprendiendo, el vínculo electrónico a alguna biblioteca virtual o repositorio en el que se encuentre
información confiable. Es importante que no repitas la información que comparten tus compañeros, esto propiciará y
enriquecerá el aprendizaje.

6. Por último, incluye en este documento una impresión de pantalla que evidencie tu participación en el foro.

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