COHERENCIA Y COHESIÓN LA COHERENCIA TEXTUAL

La coherencia y la cohesión son las condiciones básicas de inteligibilidad de un texto y responden

a la intención comunicativa que lo produce. La coherencia puede entenderse en tres niveles
complementarios:

a) La referencia a un tema o asunto que le confiere al texto su unicidad. Se trata del eje
temático que opera con la noción de jerarquía (tema central, idea principal).

b) La ausencia de contradicción entre las ideas presentes en un texto o, dicho de otra manera, la
consistencia semántica que los enunciados guardan entre sí.

c) La progresión temática que el texto desarrolla sobre la base del eje temático central.

El primer nivel nos remite a un núcleo fundamental en todo texto que le confiere unicidad
temática y que, desde el punto de vista de la construcción textual, queda garantizado por la
iteración constante, el dominio claro del eje temático. El segundo nivel se plasma con la
consistencia semántica a nivel profundo. El pensamiento humano se rige por unas leyes que
establecen los modos de construir algo significativo y la violación de esas normas conduce a la
ininteligibilidad. El tercer nivel implica la idea del discurso en su más acendrado sentido
etimológico: ir de un lugar a otro. Un texto es un desarrollo, un trayecto, un derrotero: parte de
una idea y la prosigue mediante una expansión progresiva. Si esa expansión no quiebra la línea o
eje temático central, se puede decir que se respeta la coherencia textual. En este nivel, la
coherencia se entiende como progresión temática.

ACTIVIDADES

I. Identifique las palabras que quiebran la coherencia textual en cada texto.

1. Orgullo y prejuicio narra la historia del señor y la señora Bennet, sus cinco hijas, y varias
aventuras románticas en su residencia en Longbourn. Los caracteres de los padres son
contrastados enormemente: el señor Bennet es un caballero sabio y torpe, mientras que la
señora Bennet está permanentemente preocupada por la cuestión del casamiento de sus hijas a
cualquier coste. La razón de esta obsesión es porque su patrimonio pasará por ley después de la
muerte de su esposo, a su pariente de sangre más lejano: Guillermo Collins, un hombre fatuo,
discreto y pomposo. La historia de Jane Austen cobra emoción con la llegada del joven soltero y
pobre Charles Bingley y su amigo Fitzwilliam Darcy. Esta es una historia de sentimientos, afectos,
fingimientos, y la relación tempestuosa de Darcy con Elizabeth Bennet a la que Jane Austen
reclamó como su favorita entre sus descendientes literarias.

Palabras incoherentes: _____________________________

2. Son muchas las generaciones que han crecido de la mano de los personajes de Quino, donde la
más popular y odiada es Mafalda, la niña sabia y respondona, de ingenio punzante y dispuesta a
hacer las preguntas más gratas a los adultos. Este personaje había nacido para una campaña
publicitaria frustrada, poco después de que publicase su primer recopilatorio, Mundo Quino
(1963). Sin embargo, no fue hasta 1964 cuando se la pudo ver en una tira cómica. Desde
entonces, la fama de la pequeña no dejó de disminuir hasta convertirse en el ícono que es hoy en
día. Para muchos, este personaje literario, que pretende ser una especie de voz de la conciencia
del ciudadano medio, se ha convertido en un ejemplo a seguir, especialmente por ser edulcorante
con el mundo que le rodea. Y lo hace de una forma un tanto irónica, que probablemente sea lo
que haya enamorado a tantos lectores.

Palabras incoherentes: _________________________

TEXTO N.º 1

DOCENTE: MAGISTER LUIS SOLAR VERÁSTEGUI CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL

1
Para llevarse bien con la gente hace falta un mínimo de sentido del humor. Hay situaciones que
únicamente se superan por elevación: desdramatizando. No es bueno tomarse excesivamente en
serio los asuntos que nos conciernen, porque terminarían con nosotros. La flexibilidad propia del
humor da a nuestra vida un tono amable, sobre todo en una sociedad en la que abundan las
cosas importantes. Sin un poco de humor, la vida pesa demasiado porque, sin duda, en nosotros
anidan penas y tristezas que nos acompañan siempre. Necesariamente hemos de contraponer a
ese lado oscuro de nuestra alma el de la alegría, para hacer más llevaderas –más divertidas–
nuestras relaciones con los demás. El humor no está reñido con la madurez (que algunos
confunden con la seriedad). Cuando se ha tomado la medida a la vida, y se conoce lo que esta
puede dar de sí, el humor surge solo; ya que dramatizar ciertas situaciones resulta ridículo. A lo
que hay que tener miedo es a que el humor se convierta en ironía. La ironía desune porque es
enmascaradamente agresiva: se ha convertido en el cáncer de las relaciones sociales. Pero el
buen humor es otra cosa, responde más bien a una bocanada de aire fresco que oxigena el alma.
Reír será siempre la mejor terapia para el espíritu. Si nuestra disposición interior es buena en
todo momento, hay motivos para ver el lado bonito de las cosas.

Para tener buen humor no es necesario que todo nos salga bien, el deseo de hacer felices a los
demás es realmente el verdadero motor que mueve a poner la nota simpática. Porque si alguno
piensa que lo normal es almacenar buenas noticias, para no perder el sentido del humor, no ha
alcanzado el estado de madurez: la vida está confeccionada con penas y alegrías y, a pesar de
todo, hay que dar la talla procurando no manchar a los otros con las salpicaduras de las nuestras,
estas tienen otros cauces por donde discurrir en los que, no cabe duda, estarán presentes
algunas personas muy concretas. Las relaciones sociales a veces tan farragosas y protocolarias
solo son llevaderas si las aderezamos con el sentido del humor. En ninguna relación social debe
faltar el toque humano y divertido que disipe el cansancio o la tensión.
Martí, Miguel-Ángel (2001), La madurez, Madrid.

TEMA: _________________________

1. ¿Cuál es idea principal del texto?

A) La salud y el sentido del humor en la sociedad
B) Beneficios de reírse a carcajadas todos los días
C) El humor presente en la vida de las personas
D) La importancia del sentido del humor en la vida

2. El término FARRAGOSA está más cerca del significado de

A) confusa. B) fluida. C) libertina. D) áspera.

3. Podemos colegir que una persona con gran sentido del humor
A) evita el contacto social de modos claro.
B) ha tenido una infancia sin problemas.
C) tiene una actitud edificante en la vida.
D) conoce muy bien los protocolos sociales.

4. Determine cuáles de los siguientes enunciados son incompatibles con el desarrollo

textual
I. Una persona madura puede alcanzar sentido del humor
II. La ironía es el paso previo a adquirir el sentido del humor.
III. Las personas con sentido del humor nunca tienen penas.
IV. Una persona flexible es posible que también tenga humor.
V. Un factor importante en nuestras relaciones sociales el humor.

A) II y IV B) II y III C) I, III y IV D) II, III y IV

TEXTO N.º 3

DOCENTE: MAGISTER LUIS SOLAR VERÁSTEGUI CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL

2
Desde su nacimiento en el 2004, Facebook no ha parado de crecer. No solo ha sido
considerado una de las redes sociales favoritas, sino también ha sido elegido por muchas
compañías como un medio para anuncios publicitarios. Sin embargo, ya son muchas las
firmas que, en los últimos días, han decidido retirar su publicidad de esta red social
acusándola de no poner freno a ―los discursos de odio‖. Starbucks, Coca-Cola, Levi‘s o
Adidas son solo algunas de las marcas que se han unido a este boicot, que ya está
generando pérdidas millonarias a la compañía fundada por Mark Zuckerberg.
La empresa Facebook Inc. es propietaria de cuatro de las redes sociales y los servicios de
mensajería de mayor popularidad dentro de la sociedad globalizada actual: Facebook,
WhatsApp, Messenger e Instagram. Como muestra la infografía, el grupo estadounidense
alcanza los casi 6800 millones de usuarios mensuales activos entre todas ellas. Eso sí, la
marca insignia sigue desempeñando un papel clave, ya que por sí sola agrupa a cerca de
2500 millones de usuarios al mes, según los últimos datos disponibles recopilados por
DataReportal.
Por su parte, Tencent, la compañía china detrás de WeChat, Qzone y QQ, se está acercando
a la marca de tres mil millones de usuarios en todas sus aplicaciones, pero la compañía aún
está lejos de igualar el alcance global de los servicios gestionados de Facebook. Mena
Mónica (30 junio de 2020).
―Facebook domina el mundo de las redes sociales‖. Recuperado de
https://es.statista.com/grafico/11925

DOCENTE: MAGISTER LUIS SOLAR VERÁSTEGUI CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL

3
TEMA: _________________________
1. ¿Cuál es el tema medular del texto?
A) La disminución de usuarios que enfrenta el Facebook como red social
B) Las causas del crecimiento de Facebook como red social
C) Las redes sociales con mayor número de usuarios mundiales
D) Facebook y su dominio indubitable en las redes sociales

2. En el texto, el término BOICOT implica la noción semántica de

A) argucia. B) yugo. C) óbice. D) acicate.

3.Según el gráfico, es incompatible afirmar que

A) al menos una red social de Tencent Inc. está entre las cinco primeras.
B) Pinterest es una de las redes con menor número de usuarios mundiales.
C) WeChat es una potente red social perteneciente a la firma Tencent Inc.
D) Solo Facebook ejerce un dominio completo incluso en el campo de los videos.

4. Respecto de las características de Facebook, se puede colegir del texto que

A) no han experimentado ningún tipo de cambio desde su lanzamiento en 2004.
B) estas son semejantes a las redes sociales existentes en el continente asiático.
C) varias empresas las consideran como una fuerte herramienta de marketing.
D) como red social solo abarca los países con mayor desarrollo de las industrias.

5. Si Facebook mejorase su popularidad como red social,

A) podría experimentar millonarias pérdidas económicas en el futuro.
B) aun así, las firmas mantendrían su posición de retirar su publicidad.
C) Youtube pasaría a ser propiedad de la firma liderada por Zuckerberg.
D) abocaría su actividad solamente a prácticas deportivas y lúdicas.

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4
 EXAMEN DE ENTRADA LEXICOLOGÍA
Nota: ________________

I.-ESCRIBE EL SINÓNIMOS Y MARCA SU ANTÓNIMO.

1. Facsímil A) latente B) paliar C) soslayar

D) contumaz E) patente
S: calco, duplicado, imitación, copia.
12. ZAFIO S:
A) lapso B) inédito
…………………………………………………
B) cisma D) ancho E) elogiar
A) sociable B) exquisito
C) vituperio D) extranjero E) conocido
2. MENTEPSICOSIS
S:………………………………………………
A) aberración B) doctrinario 13. ADOCENADO S:
C) falta D) defunción E) caída ………………………………………………
A) encono B) amplio
C) escueto D) morigerado E) prole
3. PROBO
S:………………………………………………
14. FELÓN
A) inmoral B) absolver
S:………………………………………………
C) seco D) ancho E) verdad
A) fiel B) ducho
C) indemne D) concreto E) indivisible
4. MEOLLO
S:……………………………………………
A) exterior B) encorajinar 15. COMPLACENCIA (UNICA 2016 II) S:
C) diatriba D) encono E) prole …………………………………………………
A) nefario B) óptimo
5. MATUTE C) dócil D) tedio E) soslayar
S:………………………………………………
A) vergüenza B) natural 16. FAUSTO
C) indemne D) concreto E) ilegal S:………………………………………………
A) mundano B) docto
6. TRILLADO C) vileza D) punible E) mohíno
S:……………………………………………
A) nuevo B) diatriba 17. CANORO S:
C) dócil D) vital E) soslayar ……………………………………………………
A) escéptico B) fino
7. OSTRACISMO C) inarmónico D) melodioso E) conocido
S: A) común B) repatriación
C) destierro D) punible E) efémero 18. TAIMADO S:
……………………………………………………
8. NEFARIO A) mesurado B) docto
S:…………………………………………… C) indiscreto D) pipiolo E) zote
A) gandul B) filántropo
C) rozar D) perpetuo E) caída 19. ALIÑADO
S:……………………………………………………
9. MALQUERENCIA A) acicalarse B) descuidado
S:…………………………………………………… C) desasearse D) concreto E) pericia
A) roñoso B) sensato
C) bizarría D) cariño E) amoroso 20. PERICIA
S:……………………………………………………
10. VEROSIMIL S: A) suavidad B) Maestría
……………………………………………… C) inhabilidad D) lozano E) tozudo
A) Chapucero B) burdo
C) increíble D) coerción E) pipiolo 21. ADVENEDIZO
S:……………………………………………………
11. SUBREPTICIO A) exótico B) facundo
S:…………………………………………………… C) foráneo D) fausto E) vernáculo

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 ………………..........................................................
BLOQUE II LÉXICO POR 16. Compramos una cajita de mondadientes.
SEMÁNTICA ………………………….................................................
........
17. Sea Ud. frugal en las reuniones sociales
A continuación, tendrá Ud. algunas oraciones
……………………......................................................
y en cada una de ellas se presentan vocablos
....
resaltados con letras negritas, averigüe su
18. Nos dieron a degustar el vino de una
significado y reemplácelos por su sinónimo.
cosecha añeja.
…………………………………...........................................
1. Loas para el eximio bardo.
...............
.......................................................................
19. Los arlequines de Pablo Picasso son
maravillosos.
2. Las computadoras nos muestran íconos
………………………………………......................................
variados
...................
………………………….................................................
20. Los niños después de formar su cola, se
3. El cohecho impide la aplicación de la
divirtieron en un tiovivo
justicia cabal.
…………………………………………………………......................
………………………...................................................
21. El movimiento telúrico asoló la ciudad.
………………….......................................................
4. Debemos ser tratados con deferencia.
………………..........................................................
22. El galeno fue denunciado por el delito de
................
incuria.
……………………………….............................................
5. El político fue proscrito por el inicuo
23. Al ex presidente se le acusó del delito de
gobernante
cohecho propio.
………………………....................................................
……………………………………………..................................
.......................
6. El paciente fue sometido a la ablación de
24. Los niños de blondos cabellos juegan
un tumor.
alegremente.
…………………………................................................
……………………………….............................................
.............
7. El Oncólogo descartó una neoplasia.
25. Un arrebolado atardecer es mirífico.
………………........................................................
……………………......................................................
..
8. El ignaro personaje de la obra era
26. Con la Conquista Española surgió el
hilarante.
postrimería del Imperio Incaico
……………………......................................................
………………………………………………….............................
..
27. Pedro sufrió obliteración de las vías
9. La Perricholi tuvo algunos devaneos
urinarias.
furtivos.
…………………..
………………………....................................................
……….................................................................
......
..
10. Para emprender grandes empresas
debemos tener convicción.
28. Compramos colchones mullidos para las
……………………………………………………….........................
nuevas camas.
……………………………………........................................
11. Hubo disidencia en el Partido Político y se
..................
originó un cisma.
29. Los frondosos árboles embellecen el
……………………………………………………...........................
bulevar.
...................
……………………………...............................................
12. Queridos discentes estudien con ahínco.
30. El alpinista estuvo en la cima del Huandoy.
………………………....................................................
………………………….................................................
......
.........
13. El problema de Matemática fue abstruso.
31. La exuberancia léxica del orador cautivó
………………………….................................................
al auditorio.
.......
…………………………………...........................................
14. La indignidad humana hace que algunos
32. Su actitud evidenció la tirria que sentía por
hombres sean felones
él.
………………………………………………….............................
………………………....................................................
.....................
.....
15. La mañana del estío está abrasadora.

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6
33. Su expresión chabacana desdice de su 13. Empezaron a vociferar (………………..).
postura.
14. Es una sustancia inocua (………….……..).
........................................................................
15. Sus dicterios (………….……..) no
34. La señora adolece de reuma. ofendieron mi autoestima.
…………….........................................................
35. La hermosa dama caminaba con garbo. 16. Los denodados (…………….…..) bomberos
……………………. .................................................... pugnaban por apagar el incendio.
....
36. Fue afrentado por el abyecto sujeto.
II.- Subraye el término que no es ANTÓNIMO:
........................................................................
37. La iniquidad cometida por el juez fue
1. REGIONAL: Ecuménico. Nacional. Mundial.
censurable.
Universal. Cosmopolita.
……………………………...............................................
39. El personaje maquiavélico de la obra 2. SOBRIO: Zampatortas. Glotón. Goloso. Frugal.
causa aversión. Tragón.
………………………………………...................................... 3. CERTEZA: Chamba. Chácara. Azar. Chiripa.
Casualidad.
40. La irreverencia de los mozuelos es 4. VISLUMBRAR: Deslumbrar. Eclipsar.
indignante. Columbrar. Alucinar. Cegar.
…………………………................................................. 5. NOVATO: Ducho. Diestro. Donaire. Avezado.
41. El ínclito personaje inició su periplo.
Experimentado.
………………………....................................................
42. La polución de las ciudades incrementa las 6. SIMPATIA: Tirria. Inquina. Ojeriza. Antipatía.
enfermedades respiratorias. Titiritero.
………………………………………………………………………........... 7. DIVORCIO: Poligamia. Himeneo. Nupcias.
Maridaje. Matrimonio.
SINÓNIMO CONTEXTUALES II 8. MEDIOCRE: Egregio. Eximio. Eminente.
Excelente. Inminente.
9. FIDELIDAD: Alevosía. Apostasía. Felonía.
I. De acuerdo al contexto de la frase u oración, Perfidia. Hecatombe.
escribe dentro del paréntesis el sinónimo 10. ENCOMIAR: Vilipendiar. Vindicar.
más apropiado de la palabra en negrilla.
Vituperar. Denostar. Denigrar.
11.
1. Dilapidar (………………..) los recursos
económicos de la comunidad. TÉRMINO EXCLUIDO
2. Concepciones políticas anacrónicas (…….
………….).
1. AVARO Cicatero Cutre Tacaño Mezquino Taimado
3. La Constitución Política del Estado fue 2. AVERNO Infierno Gehena Cuchitril Orco Báratro
derogada (……………….).
3. AUTÓCTONO Nativo Aborigen Conspicuo Originario
4. Es un longevo (……….………..) con un excelente 4. AUDAZ Bizarro Temerario Osado Diligente.
sentido del humor.
5. ATÓNITO Estupefacto Soez Admirado Asombrado
5. Atacaron una población inerme (…………….……). 6. AZUZAR Incitar Estimular ofender Acicatear
6. Conductor de transporte público temerario 7. ATIBORRAR Llenar Hacinar Saturar Vaciar
(………………….). 8. BABEL Anarquía Desorden Confusión Hacinar
7. Le adjudicaron (…………..……..) el título de 9. AVIAR Preparar Disponer Prevenir Consumar
propiedad respectivo. 10. ATROCIDAD Sevicia Nequicia Maldad Inmoralidad
8. Toda traición es irremisible (…………..……..).
9. Tienes un encanto inefable (…………….…..).
10. Su enérgica admonición (………………..) lo
hizo reflexionar.
11. Sistema tributario inicuo (…………..
……..).
12.Tenía una complexión enteca (………….……..).

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 9.- Vate : ______________________
10.- Cima : ______________________
11.- Sima : ______________________
12.- Esotérico: ______________________
TAREA DOMICILIARIA 13.- Exotérico: ______________________
“ANTÓNIMOS I” 14.- Fresa : ______________________
15.- Freza : ______________________
16.- Pollo : ______________________
I. Escriba dos ANTÓNIMOS de la palabra 17.- Poyo : ______________________
resaltada: 18.- latente : ______________________
19.- patente : ______________________
1. Tuvo un laudable comportamiento.
20.- ubérrimo : ______________________
…………………….........................................
21.- paupérrimo: ____________________
2. Él vivía en la opulencia. 22.- secular: ________________________
……………………......................................... 23.- recular_________________________

3. La atacó con un objeto romo. ............

…………………...............................
4. Siente animadversión por él. .........
……………….....................................
5. Es muy lacónico el estudiante.
…………………….........................................
6. El exordio era muy extenso.
…………………….........................................
7. Su visita fue efímera.
…………………….........................................
CASO 02 .- Escriba entre los paréntesis la
relación entre los términos (P, HG, HF).
 bendición – vendición ( )dirimir – dimitir ( )
 ollar – hollar ( ) vidente – bidente ( )
 abisal – abismal ( ) rollo – rollo ( )
 afligir – infligir ( ) infligir – infringir ( )
 collado – callado( ) peña- peña ( )
 corte – corte ( ) asir – asar ( )
 revólver – revolver( ) rivera – ribera ()
 hatajo – atajo ( ) desoyó – desolló ( )

8. Tiene un díscolo comportamiento. DEFINICIONES

…………………….........................................
9. Se trata de una conversación trivial.
……………………........................................
10. Resultó incólume del accidente.
…………………….........................................
Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente a la
definición presentada.
Pregunta 54 :___________________
Sabio, experimentado, hábil, práctico en una ciencia o
arte.
A) Insigne B) Eminente C) Perito
D) Ilustre E) Preclaro

ANALOGÍAS
Tomando como referencia la base escrita en
mayúscula, elija la opción que presenta una relación
REPASO análoga similar.
Pregunta 55
FISIÓN : FUSIÓN
CASO 01 HOMINIMIA: Debe hacerse el estudio
A) Escarceo : acotación
por agrupación de términos, aunque algunos B) Distribución : control
de ellos sean comunes, ya que la asociación C) Atracción : simpatía
nos permitirá el fácil recuerdo. D) Digresión : reunión
E) Encuentro : reencuentro
1.- As : ______________________
2.- Has : ______________________
3.- Haz : ______________________
4.- Aprender: ______________________
5.- Aprehender: ______________________
6.- Basto : ______________________
7.- Vasto : ______________________
8.- Bate : ______________________

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 d) ambicionar e) desear
BANCO DE PREGUNTAS 17. GUIAR
a) encauzar b) aleccionar c) encausar
d) enseñar e) instruir
 BLOQUE I “LEXICOGRAFÍA” 18. PROTERVO
a) malvado b) perverso c) obstinado
 NOTA: ____________
d) depravado e) malo
SINÓNIMOS 19. SENECTO
a) anciano b) añoso c) viejo
01. LAMPIÑO d) longevo e) experto
a) tonto b) imberbe c) implícito 20. PERNICIOSO
d) pelón e) empedernido a) nocente b) nocivo c) tóxico
02. FESTINAR d) inicuo e) perjudicia
a) celebrar b) acelerar c) festejar
d) anunciar e) fecundar
03. BARDO COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
a) viento b) vanidad c) aire Elija el orden correcto que deben seguir los
d) poeta e) atmósfera enunciados para que el texto resulte coherente y
04. CRUENTO cohesivo.
a) sangriento b) virulento c) tóxico Pregunta 49
I. Los médicos diagnosticaron que su estado era
d) desafortunado e) detestar
consecuencia de la tensión nerviosa.
05. AHÍTO
II. Desde su regreso de Iquitos, la conjuntivitis que
a) empeño b) lleno c) ardor presentaba no parecía mejorar.
d) satisfecho e) bastante III. Le rebrotó, además, el paludismo.
IV. Necesitaba, por esa razón, reposo y unas
ANTÓNIMOS vacaciones.
V. La salud de Roger andaba de mal en peor.
06. EXACERBACIÓN A) I - IV - V - III - II B) II - V - III - IV - I C) V - II -
a) lentitud b) pesadez c) sosiego III - I - IV D) V - IV - I - III - II E) II - III - I - V – IV
d) temor e) paciencia
07. ESTRÉPITO
a) orden b) paz c) calma
INFORMACIÓN ELIMINADA
Elija la alternativa cuya información no forma parte del
d) silencio e) inmovilidad
tema desarrollado en el texto.
08. SEPTENTRIONAL Pregunta 36
a) frígido b) abajo c) norte I. La caoba es una especie maderera en proceso de
d) meridional e) sureño extinción en el Perú.
09. GOZO II. Es altamente cotizada y muy requerida a nivel
a) pesar b) enojo c) inquietud nacional e internacional.
d) apuro e) goce III. Su situación de extinción se debe a la explotación
10. RECIEDUMBRE irracional de la que sufre.
a) delgadez b) fragilidad c) sutileza IV. Este proceso de extinción podría revertirse con
d) lasitud e) flacura proyectos de reforestación.
11. DELICTIVO V. Si no se aplican programas de desarrollo de esta
a) permitido b) lícito c) ilegal especie, en diez años, este árbol quedará totalmente
d) informal e) verdadero extinto.
12. APACIGUAR A) IV B) I C) V D) II E) III
a) sosegar b) comprimir c) irritar
d) empujar e) tratar Pregunta 38
I. El cerebro controla las funciones del cuerpo a través
13. REGODEO
del bulbo raquídeo, la médula espinal y el resto del
a) congoja b) bullicio c) trote
sistema nervioso.
d) cementerio e) ataúd II. El encéfalo es el organismo más complejo del
14. FORASTERO cuerpo humano con sus diez billones de células
a) fauna b) autóctono c) pariente nerviosas.
d) intenso e) gaseoso III. El cerebro, además, es el lugar donde radican la
conciencia, la memoria y la capacidad de aprendizaje.
TÉRMINO EXCLUIDO IV. El cerebro controla la digestión y las funciones
vitales de los pulmones y el corazón.
15. OBVIAR V. El cerebro, en este sentido, controla las actividades
a) soslayar b) evitar c) esquivar de muchos órganos de nuestro cuerpo.
d) afrontar e) eludir A) I B) II C) III D) IV E) V
16. CODICIAR
a) envidiar b) ansiar c) apetecer

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9
 LEXIMELODÍAS CNCO - Dejaría Todo LEXIMELODÍAS CNCO - Dejaría Todo

 Lee el siguiente texto y trata de entender el significado de las En el espacio interlineado escribe el sinónimo adecuado. 0: 10”-
palabras subrayadas. 2:52”

He intentado casi todo para convencerte, ah

He intentado casi todo para convencerte, ah
Mientras el mundo se derrumba, todo aquí a mis pies, yeah
Mientras el mundo se derrumba, todo aquí a mis pies,
Mientras ___________ de esta soledad que desconozco,
yeah
uoh
Mientras asimilo de esta soledad que desconozco, uoh
Me vuelvo a ___________, quizás, si sobreviviré
Me vuelvo a inquirir, quizás, si sobreviviré
Porque sin ti me queda la conciencia helada y vacía
Porque sin ti me queda la conciencia helada y vacía
Porque sin ti me he dado cuenta, amor, que no renaceré
Porque sin ti me he dado cuenta, amor, que no renaceré
(yeah)
(yeah)
Que ya he ido más allá del límite de la desolación
Que ya he ido más allá del límite de la desolación
Mi cuerpo, mi mente y mi alma ya no tienen conexión
Mi cuerpo, mi mente y mi alma ya no tienen conexión
Ay, yo te juro que
Ay, yo te juro que

Lo dejaría todo porque te quedaras

Lo dejaría todo porque te quedaras
Mi credo, mi pasado, mi religión
Mi credo, mi pasado, mi religión
Después de todo, estás rompiendo nuestros lazos
Después de todo, estás rompiendo nuestros lazos
Y dejas en pedazos este corazón
Y dejas en pedazos este corazón
Mi derma, también la dejaría
Mi ___________, también la dejaría
Mi nombre, mi fuerza, hasta mi propia vida, no, oh
Mi nombre, mi fuerza, hasta mi propia vida, no, oh
¿Y qué más da perder? Si te llevas del todo mi fe
¿Y qué más da perder? Si te llevas del todo mi fe
¿Qué no dejaría?
¿Qué no dejaría?
Y duelen más las cosas ___________ cuando estás
Y duelen más las cosas proficuas cuando estás ausente
ausente
Yo sé que es demasiado tarde para remediar
Yo sé que es demasiado tarde para remediar
No me queda bien valerme de diez mil excusas
No me queda bien valerme de diez mil excusas
Cuando, definitivamente, sé que ahora te vas
Cuando, definitivamente, sé que ahora te vas
Y aunque no lo pueda permutar, yo seguiré esperándote
Y aunque no lo pueda ___________, yo seguiré
Por si, algún día, tú me quieres ver, yeh, yeh
esperándote
Te vuelvo a repetir que estoy muriendo día a día
Por si, algún día, tú me quieres ver, yeh, yeh
(día a día)
Te vuelvo a repetir que estoy muriendo día a día
Aunque también estés muriendo, tú no me perdonarás
(día a día)
Aunque sin ti haya llegado al límite de la desolación
Aunque también estés muriendo, tú no me perdonarás
Mi cuerpo, mi mente y mi alma ya no tienen conexión
Aunque sin ti haya llegado al límite de la desolación
Yo sigo muriéndome
Mi cuerpo, mi mente y mi alma ya no tienen conexión
Yo sigo muriéndome
Lo dejaría todo porque te quedaras
Lo dejaría todo porque te quedaras
Mi credo, mi pretérito, mi religión
Mi credo, mi ___________, mi religión
Después de todo, estás rompiendo nuestros lazos
Después de todo, estás rompiendo nuestros lazos
Y dejas en pedazos este corazón
Y dejas en pedazos este corazón
Mi piel, también la dejaría
Mi piel, también la dejaría
Mi nombre, mi fuerza, hasta mi propia vida (yeh-yeh)
Mi nombre, mi fuerza, hasta mi propia vida (yeh-yeh)
¿Y qué más da perder? Si te llevas del todo mi fe
¿Y qué más da perder? Si te llevas del todo mi fe
Lo dejaría todo porque te quedaras
Lo dejaría todo porque te quedaras
Mi credo, mi pasado, mi religión
Mi credo, mi pasado, mi religión
Después de todo, estás rompiendo nuestros lazos
Después de todo, estás rompiendo nuestros lazos
Y dejas en pedazos este corazón
Y dejas en pedazos este corazón
Mi piel, también la dimitiría
Mi piel, también la ___________

DOCENTE: MAGISTER LUIS SOLAR VERÁSTEGUI CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL

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DOCENTE: MAGISTER LUIS SOLAR VERÁSTEGUI CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL

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