REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y
EVIDENCIAS DOCENTE: Derlys Sierra Marrugo Grado 1º-5 2020 Competencias funcionales Área de gestión Área % Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias Aplicar conocimientos, métodos y herramientas virtuales propios de su Plan de área de acuerdo a los Dominio curricular disciplina en los procesos objetivos y al docente que se Plan de área académicos que dirige. encuentra laborando en la institución Seguimiento a estudiantes Conocer el currículo y establecer conexiones que articulen su área y Cuaderno de estudiantes grado. Establecer y socializar, reglas, normas Socialización y aplicación del manual de Fotografías Académica Planeación y y rutinas consistentes de convivencia Convivencia Experiencia significativa organización en los hogares que contribuyan formar Anexo de los talleres un buen comportamiento de los Organizar talleres que permitan la estudiantes. resolución de los mismos fácilmente Mantener un ambiente organizado de sin la necesidad de salir de sus trabajo para realizar sus tareas virtules hogares Utilizar estrategias de enseñanza Aplicación del plan de estudio y Pedagógica y virtuales y ajustar según las Fotografías las unidades temáticas con la didáctica características, las necesidades y los videos metodología indicada para ritmos de aprendizaje de los favorecer el proceso de estudiantes. aprendizaje incluyendo las Usar diferentes escenarios y actividades socio-afectiva que le ambientes para potenciar los procesos ayudan al estudiante y al padre de de enseñanza- aprendizaje- para familia a ser más llevadera el motivar a los estudiantes. En esta estado de confinamiento por un etapa de tareas virtuales tiempo prolongado y bajar los niveles de estrés. Conocer y aplicar diferentes métodos, Evaluación del técnicas e instrumentos de evaluación Actualización del observador del aprendizaje coherentes con los objetivos de alumno al finalizar cada período Observador del aprendizaje del currículo en forma académico estudiante flexible teniendo en cuenta los esfuerzos que hace el estudiante y e NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo. REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
padre de familia para cumplir con sus
trabajos.
Identificar los estudiantes que
requieren ayuda adicional y aplicar estrategias de apoyo para los mismos en forma lúdica . Promover entre sus estudiantes el buen manejo y uso racional de la Sensibilización de hacer buen uso Uso de recursos infraestructura y recursos del de los materiales suministrados Experiencia establecimiento. por el docente y la institución significativa Administrativa Asistir a las reuniones académicas y Escuchando y valorando las administrativas convocadas y sugerencias y opiniones que Seguimiento de fotografías participar activamente en las mismas sobre mi quehacer como docente procesos en forma virtual. expresen en las reuniones y actividades de la institución. Apoyar el análisis de la Además de proponer soluciones a autoevaluación institucional, la las diferentes situaciones actualización del proyecto educativo institucional y desarrollo de nuevas iniciativas creadas en este tiempo de pandemia.
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo. REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
Competencias funcionales Área de gestión Área % Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias Promover actividades dirigidas a Realizando diferentes la prevención de diferentes tipos actividades y charlas con la de riesgo en este tiempo de comunidad educativa donde Comunicación pandemia se promueven hábitos del Fotografías institucional lavado de manos y el cuido Fomentar el respeto por los que debemos tener con los Comunitaria valores entre los padres y los estudiantes en este tiempo estudiantes de pandemia. Conocer las características Comunidad y socioculturales de sus Estableciendo actividades que Fotografías entorno estudiantes y organizar su convoquen la comunidad Registro de asistencia práctica Pedagógica. educativa en el proceso de En articulación con el contexto. aprendizaje virtual, como el proyecto “Lider en mi” Promover actividades que involucren a las familias en la formación integral de los estudiantes.
Competencias comportamentales Competencia Evidencias INICIATIVA Fomentar un ambiente de trabajo favorable para todos los miembros de la comunidad educativa
LIDERAZGO Contribuir eficazmente dentro del proceso de enseñanza de los niños impulsando un aprendizaje de calidad
TRABAJO EN EQUIPO Propiciar canales comunicativos entre los miembros de la comunidad para facilitar el trabajo en equipo
Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:
DerlisSierra Marrugo Firma y número de cédula Firma y número de cédula 45686332 Ciudad y fecha de concertación: Cartagena 19 de octubre
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
