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UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

Facultad de Ciencias Empresariales


Escuela Profesional de Negocios Internacionales

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


Escuela Profesional de Negocios Internacionales

SESIÓN DE APRENDIZAJE VIRTUAL N° 05

I. DATOS INFORMATIVOS

Semestre 2020-II
Curso Banca y Seguros
Docente Lic. Adm. Leonardo Antonio Giordano Chumbes
Tema El Sistema Bancario y riesgos bancarios.

II. COMPETENCIA

Analiza la Implantación de la Gestión de Procesos y la utiliza como una herramienta efectiva para
que la Planificación cumpla con la Misión y Visión de la organización permitiendo a la Dirección
utilizar recursos y controles para transformar los elementos en resultados.

III. CAPACIDAD

En el contexto del valor de las entidades financieras en el sistema económico, entiende y maneja
la parte conceptual y la terminología bancaria, dado su rol preponderante para el sistema
financiero del país.

SESIÓN 01 CLASE VIRTUAL / BANCA Y SEGUROS .1


UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
Facultad de Ciencias Empresariales
Escuela Profesional de Negocios Internacionales

IV. SECUENCIA METODOLÓGICA

MOMENTOS EVIDENCIAS DE
DE LA DESARROLLO DURACIÓN RECURSOS APRENDIZAJE
SESIÓN
• Ingreso del docente y los estudiantes al aula virtual
a través de Google Meet.
• El docente saluda y da la bienvenida a los
estudiantes. • Google
• El docente expone un resumen de la sesión Meet • Participación activa
anterior con la finalidad de articularla con el tema a • Video en Conferencia Virtual
Inicio

30 min
abordar en esta sesión. Conferencia
• El docente permite la participación de los • Ppt
estudiantes sobre el tema a desarrollar.
• De la participación de los estudiantes, el docente
identifica los saberes de los estudiantes referentes
al tema.
• El docente invita a los estudiantes a participar con
aportes respecto al sistema bancario en el Perú.
• El docente expone sobre el sistema bancario en el
Construcción del aprendizaje

Perú y los riesgos bancarios.


• Los estudiantes observan y escuchan la • Participación activa
• Google
conferencia virtual a través de Google Meet. en Conferencia
Meet
• El docente invita a los estudiantes a formular Virtual.
85 min • Video
preguntas relacionadas al tema de la clase virtual. • Preguntas y
Conferencia
• El docente responde a las preguntas formuladas y respuestas mediante
• Ppt
permite la opinión de los estudiantes que así lo el chat.
requieran.
• El docente pregunta aleatoriamente a los
estudiantes sobre los riesgos que enfrentan las
instituciones bancarias.
• El docente profundiza sobre algunas dudas e
recomendaciones

• Google
Conclusiones y

interrogantes que hayan formulado los estudiantes.


Meet • Comentarios, dialogo
• El docente menciona las conclusiones sobre el
20 min • Video e intervenciones
tema en cuestión.
Conferencia mediante el chat.
• El docente realiza las recomendaciones de la
• Ppt
sesión virtual, enfatizando en la puntualidad.

DOCENTE DIRECTOR DEL DPTO. ACADÉMICO

SESIÓN 01 CLASE VIRTUAL / BANCA Y SEGUROS .2

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