INSTITUCIÒN EDUCATIVA PRIVADA “MAESTRA JARDINERA I”

INFORME DEL PROGRESO DEL NIÑO

Nombre y apellidos: I BIMESTRE

Profesora: Sección: YELLOW CLASS

Escala de
calificación Descripción
A Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizaje previsto en el
Logro tiempo programado.
progresivo
B Cuando el estudiante está en camino de logra los aprendizajes
En proceso Previsto, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
razonable para lograrlo.
C Cuando el estudiante está empezando a desarrollar los aprendizajes o
En inicio evidencia dificultades para el desarrollo de esto y necesita mayor tiempo
de acompañamiento e intervención en su ritmo y estilo de aprendizaje.

Área: Inglés

ITEMS A B C

COMENTARIO:

Profesora Directora

Padre de familia
INSTITUCIÒN EDUCATIVA PRIVADA “MAESTRA JARDINERA I”

INFORME DEL PROGRESO DEL NIÑO

Nombre y apellidos: I BIMESTRE

Profesora: Sección: YELLOW CLASS

Escala de
calificación Descripción
A Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizaje previsto en el
Logro tiempo programado.
progresivo
B Cuando el estudiante está en camino de logra los aprendizajes
En proceso Previsto, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
razonable para lograrlo.
C Cuando el estudiante está empezando a desarrollar los aprendizajes o
En inicio evidencia dificultades para el desarrollo de esto y necesita mayor tiempo
de acompañamiento e intervención en su ritmo y estilo de aprendizaje.

Área: Inglés

ITEMS A B C

COMENTARIO:

Profesora Directora

Padre de familia
INSTITUCIÒN EDUCATIVA PRIVADA “MAESTRA JARDINERA I”

INFORME DEL PROGRESO DEL NIÑO

Nombre y apellidos: I BIMESTRE

Profesora: Sección: YELLOW CLASS

Escala de
calificación Descripción
A Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizaje previsto en el
Logro tiempo programado.
progresivo
B Cuando el estudiante está en camino de logra los aprendizajes
En proceso Previsto, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
razonable para lograrlo.
C Cuando el estudiante está empezando a desarrollar los aprendizajes o
En inicio evidencia dificultades para el desarrollo de esto y necesita mayor tiempo
de acompañamiento e intervención en su ritmo y estilo de aprendizaje.

Área: Inglés

ITEMS A B C

COMENTARIO:

Profesora Directora

Padre de familia