D.C.I.

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GUÍA DE ESTUDIO V FECHA FINAL:
MATEMÁTICAS - NOVENO GRADO
ORIENTADOR: JOHN HERNÁNDEZ ANEXO: 5

Estudiante: ______________________________________________ Curso:_____________

CÁLCULO: FUNCIONES EXPONENCIALES Y

LOGARÍTIMICAS
Estructura del documento:
1. Función Exponencial: Definición general
2. Gráfica de una función exponencial
Actividades de conceptualización y teorización: Clase #8
3. Elementos y Propiedades de una función exponencial
3.1 Punto de corte con eje y
3.2 Asíntota Horizontal
3.3 Dominio
3.4 Rango Actividades de conceptualización y teorización: Clase #9
4. Función exponencial natural
5. Problemas de aplicación
5.1 Interés Compuesto
5.2 Decrecimiento Radiactivo Actividades de transferencia del conocimiento: Clases #10 y #11
5.3 Crecimiento y Decrecimiento Poblacional

1. FUNCIÓN EXPONENCIAL: La función de la forma 𝑦 = 𝑎 ! es una función exponencial cuya base 𝑎, es un número real positivo
diferente de 1. Su Dominio es toda la recta real, y su recorrido (Rango) es el conjunto de los números reales positivos.

Son ejemplos de funciones exponenciales:

𝑓(𝑥) = 4! donde cumple la forma 𝑦 = 𝑎 ! , y 𝑎 = 4
" ! "
ℎ(𝑥) = + , donde cumple la forma 𝑦 = 𝑎 ! , y 𝑎 =
# #
𝑔(𝑥) = 𝜋 donde cumple la forma 𝑦 = 𝑎 ! , y 𝑎 = 𝜋
!

DEFINICIÓN: La función con dominio todos los Reales y definida por 𝑓(𝑥) = 𝑎 ! , con 𝑎 > 0, 𝑎 ≠ 1 es llamada función exponencial con
base 𝑎.

Otros ejemplos: Las funciones como 𝑓(𝑥) = 𝑏 $! , ℎ(𝑥) = √𝑏 ! , 𝑔(𝑥) = 𝑏 %! son de tipo exponencial. Verificamos al
" " ! "
reescribirlas, la primera como 𝑓(𝑥) = = + , siendo entonces exponencial con base ; la segunda como ℎ(𝑥) =
&! & &
!
6√𝑏 7 y la última como 𝑔(𝑥) = (𝑏 % )! de aquí que la función ℎ y 𝑔 son exponencial con base √𝑏 y 𝑏 % respectivamente.

Un ejemplo de una función exponencial es el crecimiento de las bacterias. Las bacterias se pueden
dividir rápidamente. Esta imagen es de una colonia en crecimiento de la bacteria E. coli En el
entorno adecuado, una sola E. coli se puede dividir para formar una colonia de cientos de bacterias
en sólo unas horas. (ver: https://www.youtube.com/watch?v=KpnAdoRLsCU).

Algunas bacterias se duplican cada hora. Si comienza el cultivo con 1 bacteria y se duplica en
cada hora, tendrá 2! bacterias después de 𝑥 horas. Esto se puede escribir como 𝑓(𝑥) = 2! .

Antes de empezar, 𝑓(0) = 2' = 1

Después de 1 hora 𝑓(1) = 2" = 2
Después de 2 horas 𝑓(2) = 2% = 4
En 3 horas 𝑓(3) = 2# = 8
etc.

Con la definición 𝑓(𝑥) = 𝑎 ! y las restricciones de 𝑎 > 0 y 𝑎 ≠ 1, el dominio de la función

exponencial es el conjunto de todos los números reales y el rango es el conjunto de
todos los números reales positivos. La siguiente gráfica muestra 𝑓(𝑥) = 2! .

1
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1.2. MODELO EXPONENCIAL DE PROPAGACIÓN DE VIRUS COVID-19

Consultar el video <Modelo de crecimiento exponencial epidemiológico COVID-19>:

https://www.youtube.com/watch?v=_Pvn8dqQm8Q&t=27s

2.GRÁFICAS DE LAS FUNCIONES EXPONENCIALES.

Como se aprecia en el ejemplo anterior, esta función exponencial tiene una gráfica que se acerca mucho al eje 𝑥
porque se extiende a la izquierda (conforme 𝑥 se vuelve negativa), pero nunca toca el eje 𝑥. Conocer la forma general
de las funciones exponenciales es útil para graficar ecuaciones o funciones exponenciales específicas. Hacer una
tabla de valores también es útil, porque puede usarse la tabla para encontrar la curva de la gráfica con más precisión.
Algo que cabe recordar, es que si la base tiene un exponente negativo, entonces se toma el recíproco de la base para
hacer el exponente positivo. Por ejemplo:

1 1
5$% = =
5% 25

Ejemplo 1: Dibuje la gráfica de la función 𝑓(𝑥) = 3! , (Gráfica de crecimiento exponencial).

Solución: Si realizamos una tabla de valores para la función requerida, se tiene qué:

1 1 1 1 1 1
𝑓(−3) = 3$# = = ; 𝑓(−2) = 3$% = % = ; 𝑓(−1) = 3$" = ; 𝑓(0) = 3' = 1; 𝑓(1) = 3" = ; 𝑓(2) = 3% = 9
3# 27 3 9 3 3
𝑓(3) = 3# = 27

𝑥 −3 −2 −1 0 1 2 3
1 1 1
𝑓(𝑥) 1 3 9 27
27 9 3

Graficando punto a punto: (conforme aumenta 𝑥, 𝑓(𝑥) aumenta más rápido).

" !
Ejemplo 2: Dibuje la gráfica de la función 𝑓(𝑥) = + , , (Gráfica de decrecimiento exponencial).
%

Solución: Si realizamos una tabla de valores para la función requerida, se tiene qué:

1 1
1 $# 1$# 1 1 $% 1$% 1 1 $" 2
𝑓(−3) = @ A = $# = = 1 = 2# = 8; 𝑓(−2) = @ A = $% = = 1 = 2% = 4 ; 𝑓(−1) = @ A = ;
2 2 1 1 2 2 1 1 2 1
2# 2# 2% 2%
1 ' 1 " 1 1 % 1 1 1 # 1 1
𝑓(0) = @ A = 1; 𝑓(1) = @ A = ; 𝑓(2) = @ A = % = ; 𝑓(3) = @ A = # =
2 2 2 2 2 4 2 2 8

2
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𝑥 −3 −2 −1 0 1 2 3
1 1 1
𝑓(𝑥) 8 4 2 1
2 4 8

Graficando punto a punto: (conforme aumenta 𝑥, 𝑓(𝑥) decrece más rápido).

En lugar de que los valores de la función “crezcan” conforme aumentan los valores de 𝑥, como sucedía antes, los
valores de la función “decaen” o decrecen conforme los valores de 𝑥 aumentan. Se acercan cada vez más a 0.
" !
Ejercicio 1: ¿Cuál de las siguientes gráficas representa a la función 𝑓(𝑥) = + ,
#
a) b) c) d)

NOTA: Si comparamos tres funciones diferentes, a saber: 𝑓(𝑥) =

2! , 𝑔(𝑥) = 3! , ℎ(𝑥) = 4! se observa que una base más grande hace
más empinada la gráfica. Una base más grande también hace que la
gráfica se acerque al eje 𝑦 por 𝑥 > 0 y más cerca al eje 𝑥 por 𝑥 < 0.
¡Todas las gráficas pasan por (0,1).

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Resumen de propiedades:

4.FUNCIÓN EXPONENCIAL NATURAL.

La función de la forma 𝑦 = 𝑒 ! , es una función exponencial cuya base es el número de Euler ( e = 2,718281828…), es
llamada función exponencial natural.
La función 𝑦 = 𝑒 ! es una exponencial importante porque aparece en la descripción de múltiples procesos naturales,
como el crecimiento de poblaciones de microorganismos. Esta función también es muy útil, porque permite describir
por ejemplo procesos como desintegraciones radiactivas.

5.PROBLEMAS DE APLICACIÓN. Observe previamente: https://www.youtube.com/watch?v=dJf5Gw6M59g

Las funciones exponenciales pueden usarse en muchos contextos, como el interés compuesto (finanzas), crecimiento
poblacional y decaimiento radioactivo. En muchos de estos, sin embargo, la función no es exactamente de la forma
𝑓(𝑥) = 𝑎 ! . Normalmente, ésta se ajusta sumando o multiplicando constantes.

5.1 INTERÉS COMPUESTO.

) *
Dado por la función 𝐹 = 𝑃 +1 + , , donde F es el capital final, es decir, la cantidad de dinero que se tendrá, con
"''
interés, al final de 𝑡 años. P es el capital inicial, es decir, el principal (la inversión inicial que genera interés). 𝑖 son los
intereses (se expresa dividiendo la tasa de interés entre 100). Y por último, 𝑡 es el tiempo o período de la inversión
(expresado en años, meses o días).

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Ejemplo 3: Si El el 1º de enero de 2020, Daniel le presta a Felipe 1’000.000 de pesos al 10% mensual durante tres
meses. ¿Cuánto dinero debe pagar Daniel a Felipe en este tiempo?

Solución.

Sabiendo que el 10% de 1’000.000 es 1’000.000 = 100.000

Enero 1º Daniel le presta a Felipe 1’000.000 de pesos.

Febrero 1º Felipe adeuda 1’100.000 pesos.
Marzo 1º Felipe adeuda 1’200.000 pesos.
Abril 1º Felipe adeuda 1’300.000 pesos.

Por concepto de intereses Daniel obtiene una ganancia de 300.000 pesos, lo cual constituye un interés simple. Dicho
interés no es capitalizable (el valor no aumenta, es fijo), es decir, el capital que produce intereses permanece constante
durante toda la operación financiera. Por otra parte, en el interés compuesto, es capitalizable, es decir que los
intereses se convierten en parte del capital en el siguiente periodo de capitalización (tiempo en el cual el interés se
convierte en parte del capital).

Por ejemplo, el uso de tarjetas de credito traduce el concepto de interés compuesto, ya que la capitalización es
mensual, es decir, si no se realiza el pago después de la fecha de corte (cobro mensual), ahora esa nueva deuda se
acumula por concepto de interés y forma parte de la nueva deuda; forman parte del capital.

En resumen, la diferencia entre interés simple e interés compuesto es que el simple no es capitalizable, mientras que
el compuesto ayuda a incrementar el capital inicial.

Interés Simple Interés Compuesto

Tipo de interés no capitalizable, no Tipo de interés que se suma al capital al vencimiento
Definición tiene impacto en el monto inicial de del período, incrementando el monto inicial de la
una inversión. inversión
• Se calcula sobre el capital inicial. • Se calcula sobre el capital final.
Características • No varía. • Aumenta en cada periodo.
• No genera incremento del capital. • Genera incremento del capital.
• Capital inicial. (𝑃) • Capital inicial o principal. (𝑃)
• Interés aplicado al capital. (𝑖) • Capital final. (𝐹)
Elementos
• Tiempo. (𝑡) • Intereses. (𝑖)
• Interés pagado. (𝐼) • Tiempo. (𝑡)
Forma
𝐼 =𝑃∙𝑖∙𝑡 𝐹 = 𝑃 (1 + 𝑖)*
Explícita

Ejemplo 4: Felipe fue a una entidad bancaria a realizar un prestamo de 1’000.000 de pesos. La entidad bancaria le
cobra el 10% mensual y lo presta a 3 meses. ¿cuánto debe pagar Felipe al cabo de 3 meses?

Solución:

Enero 1º El banco le presta a Felipe 1’000.000 de pesos.

Febrero 1º Felipe adeuda 1’100.000 pesos.
Marzo 1º Felipe adeuda 1’100.000 pesos + 110.000 pesos = 1’210.000 pesos.
Abril 1º Felipe adeuda 1’210.000 pesos + 121.000 pesos = 1’331.000 pesos.

Por concepto de intereses la entidad bancaria obtiene una ganacia de 331.000 pesos.

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Aplicando la forma explícita de la función interés compuesto, tendriamos:

𝑖 *
𝐹 = 𝑃 @1 + A
100
10 #
𝐹 = 1+ 000.000 @1 + A
100
11 #
𝐹 = 1+ 000.000 @ A
10
1331
𝐹 = 1+ 000.000 @ A
1000
𝐹 = 1+ 000.000 (1,331)
𝐹 = 1+ 331.000

Ejemplo 5: (Hallar F). Se depositan 10’000.000 de pesos en una entidad financiera que paga el 3% mensual. ¿Cuánto
dinero se tendrá al cabo de 2 años?

Ejemplo 6: (Hallar P). Dentro de 10 años se van a necesitar 60’000.000 de pesos, para ello se va a depositar una
cantidad de dinero en un banco que paga el 2.5% mensual. ¿Cuánto se debe depositar?

Ejemplo 7: (Hallar 𝑖). Se depositó 2’000.000 de pesos en un banco y al cabo de 2 años se retira 3’500.000 pesos.
¿Cuál fue el interés mensual pagado?

Ejemplo 8: (Hallar 𝑡). Se depositaron 2’000.000 en un banco que paga 5%; al cabo de un tiempo se retirarán 5’000.000
de pesos. ¿Cuantos meses duró el depósito en el banco?

Ejemplo 9: Si se invierte $1,000 en una cuenta que paga 4% de interés, cuatrimestral, ¿cuánto dinero se tendrá
después de 3 años?

Solución:

, -*
La fórmula del interés compuesto se puede apreciar como 𝐹 = 𝑃 + 1 + , , donde 𝑃 es el principal (la inversión inicial
-
que genera interés) y 𝐹 es la cantidad de dinero que se tendrá, con interés, al final de 𝑡 años, usando la tasa de interés
anual de 𝑟 (expresado como un decimal ) y 𝑚 periodos por año. En este caso la base es el valor representado por la
,
expresión 1 + y el exponente es 𝑚𝑡 (un producto de dos valores).
-

El dinero que se tendrá después de 3 años será F.

Primero se identifica qué se está pidiendo: 𝐹, 𝑃, 𝑟, 𝑚 𝑦 𝑡. Luego se determinan los valores de las variables restantes. El
principal es $1,000. El interés es 4% = 0.04. El tiempo en años es 3. Cuatrimestral significa 4 veces al año.

𝑃 = $1000
N 𝑟 = 0,04
𝑡=3
𝑚=4

𝑟 -*
𝐹 = 𝑃 + 1 + ,
𝑚
0,04 .(#)
𝐹 = 1000 @ 1 + A
4
𝐹 = 1000 ∙ ( 1 + 0,01 )"%

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𝐹 = 1000 ∙ ( 1,01 )"%

𝐹 = 1000 ∙ (1,12682503)
𝐹 = 1.126,82503

Por lo tanto, se tendrá $1.126,83 después de 3 años.

Redondeando el número a los centavos más cercanos. Se observa que esto significa que la cantidad de interés ganado
después de 3 años es $126.83. ($1,126.83, menos el principal, $1,000).

5.2 DECRECIMIENTO RADIACTIVO.

El decaimiento radioactivo es un ejemplo de decrecimiento exponencial. Los elementos radioactivos tienen una media-
vida. Esta es la cantidad de tiempo que le toma a la mitad de la masa del elemento decaer en otra sustancia. Por
ejemplo, el uranio 238 es un elemento radioactivo que decae lentamente con una media-vida de alrededor de 4.47
billones de años. Esto significa que eso le tomaría a 100 gramos de uranio 238 para convertirse en 50 gramos de
uranio 238 (los otros 50 gramos se convertirán en otro elemento). Eso es mucho tiempo. Otro ejemplo, el radón 220
tiene una media-vida de 56 segundos. ¿Qué significa esto? 100 gramos de radón 220 se convertirán en 50 gramos de
radón 220 en menos de un minuto.

Como la cantidad se vuelve la mitad cada media-vida, puede usarse una función exponencial para describir la cantidad
"
" #
remanente en el tiempo. La fórmula 𝑅 = 𝐴 ∙ + , da la cantidad remanente 𝑅 de la cantidad inicial 𝐴, donde ℎ es la
%
media-vida del elemento y 𝑡 la cantidad de tiempo transcurrido (usando la misma unidad de tiempo que la media-vida).

Ejemplo 4: El cesio 137 es un elemento radioactivo usando en aplicaciones médicas. Su media-vida es alrededor de
30 años. Suponga que un laboratorio tiene 10 gramos de cesio 137. Si no lo usan, ¿cuánto cesio 137quedará después
de 60 años?

Solución:

Identifique los valores conocidos en la fórmula: (Observe que 𝑡 esté dado en las mismas unidades, años, que la media-
vida.)

𝐴' = 𝐿𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒 10𝑔

𝑡 = 𝐿𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑐𝑢𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 𝑒𝑠 60 𝑎ñ𝑜𝑠
ℎ = 𝐿𝑎 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 − 𝑣𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑠 30 𝑎ñ𝑜𝑠
𝑅 = 𝐸𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑟𝑒𝑚𝑎𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑞𝑢𝑒𝑟𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟

*
1 1
𝑅 =𝐴∙@ A
2
2'
1 #'
𝑅 = 10 ∙ @ A
2
"
1 %
𝑅 = 10 ∙ @ A
2
1
𝑅 = 10 ∙ @ A
4
10
𝑅 =
4
5
𝑅 = = 2,5
2

Respuesta: Quedarán 2.5 gramos de cesio 137 en 60 años.

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Ejercicio 2: Un padre depositó $100 en una cuenta bancaria cuando su hijo nació. La cuenta ganó interés a una tasa
de 30% al año, mensual. Asumiendo que no se depositó ni se retiró dinero de la cuenta, ¿cuánto dinero habrá en la
cuenta cuando el niño cumpla 18 años?1

A) $170.24
B) $171.49
C) $8561.76
D) $20,718.34

5.3 CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO POBLACIONAL.

Para analizar algunos fenómenos estudiados en diferentes áreas del conocimiento que siguen un comportamiento
exponencial, se utiliza con frecuencia la fórmula conocida como fórmula de crecimiento y decrecimiento poblacional,
dada por:

𝑓(𝑡) = 𝑋' 𝑒 *3

Donde 𝑋' es el valor inicial de la variable estudiada, 𝑡 es el lapso de variación continua y 𝑘 es la tasa de variación.

Ejemplo 5: Para el año 2005 se calculaba que la población de una región era de aproximadamente 250000 habitantes,
con un crecimiento anual del 1,5%. Determine la fórmula de crecimiento poblacional y la cantidad de habitantes
esperados para el año 2012.

Solución:

En este caso:

𝑋4 = 250 000
1,5
N𝑘 = = 0,015
100
𝑡=7

Luego la fórmula de crecimiento poblacional es:

𝑓(𝑡) = 250 000 ∙ 𝑒 *(','"6)
Luego, la población esperada para el año 2012 es:
𝑓(7) = 250 000 ∙ 𝑒 7(','"6) = 277 677

5.4 FECHADO CON CARBONO 14

Los científicos utilizan Carbono 14 para calcular la edad de fósiles y otros objetos. La fórmula que se emplea es:

1
A) $170.24
Incorrecto. Esta es la cantidad cuando la tasa es anual (m = 1). En este caso la tasa es mensual, m = 12. La respuesta correcta es $171.49.

B) $171.49
Correcto. Usando una tasa r de 0.03 y 12 periodos por año (m = 12), la fórmula da $171.49.

C) $8561.76
Incorrecto. Seguramente usaste r = 3 en lugar de r = 0.03 para la tasa anual y leíste mal el resultado de la calculadora. La respuesta correcta es $171.49.

D) $20,718.34
Incorrecto. Seguramente usaste r = 0.3 en lugar de r = 0.03 para una tasa anual. La respuesta correcta es $171.49.

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𝐴 = 𝐴' ∙ 2$*/62''
Donde 𝐴' representa la cantidad de Carbono 14 cuando el fósil se formó, y A representa la cantidad de Carbono 14
que contiene después de 𝑡 años. Si al momento de la formación del fósil había 500 gramos de Carbono 14 ¿Cuántos
gramos contendrá 2000 años después?

Solución:

Cuando el fósil se formó, habia en él 500 gramos de Carbono 14; por lo tanto 𝐴' = 500. Para determinar cuántos
gramos de Carbono 14 habrá después de 2000 años, sutituímos 𝑡 por 2000 en la fórmula:

𝐴 = 𝐴' ∙ 2$*/62''
𝐴 = 500 ∙ 2$%'''/62''
𝐴 ≈ 500 ∙ (0,7807092)
𝐴 ≈ 390,35 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠

Después de 2000 años, en el fósil habrá alrededor de 390,35 gramos de los 500 gramos de Carbono 14 originales.

RESUMEN:

Las funciones exponenciales de la forma 𝑓(𝑥) = 𝑎 ! aparece en diferentes contextos, incluyendo las finanzas y el
decaimiento radioactivo. La base 𝑎 debe ser un número positivo y no puede ser 1. Las gráficas de estas funciones son
curvas que se incrementan (de izquierda a derecha) si 𝑎 > 1, mostrando un crecimiento exponencial y se decrementan
si 0 < 𝑎 < 1, mostrando un decaimiento exponencial.

6. TRABAJO AUTÓNOMO.

1. Suponga que se invierten $10.000 a 5% de ineterés, en una cuenta que se capitaliza semestralmente durante 6
años. Determine el saldo de la cuenta al cabo de 6 años.

2. La población mundial ha crecido de forma exponencial desde 1650. La función exponencial que aproxima bien la
población mundial desde 1650 y con proyección 2015 es

1
𝑓(𝑡) = (2,718)',''7%*
2

En esta función, 𝑓(𝑡) es la población mundial, en miles de millones de personas, y 𝑡 es el número de años contados a
partir de 1650. Si continúa esta tendencia, estime la población mundial en 2010 y en 2015.

3.Tim Jonas encontró un fósil en un sitio arqueológico. Si originalmente en este fósil habia 60 gramos de Carbono 14.
¿Cuánto quedará del elemento al cabo de 10 000 años?