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OBJETIVOS HOLISTICOS
CUADRO DE ASISTENCIA
REGISTRO DE NOTAS
TRABAJOS REALIZADOS
REGISTRO DE ACTIVIDADES
20-10-2000
5-7-1999
27-1-1998
13-2-2002
2-4-2001
8-4-2001
25-7-1998
23-11-2000
27-5-2001
2-5-2001
PLAN DE DIAGNÓSTICO SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
DATOS INFORMATIVOS:
Unidad Educativa CUTUSUMA
Director/a: JOSE LUIS NAO NAVIA
Profesor/a: YANETH BLANCO ARUQUIPA
Nivel: SECUNDARIO
Año de escolaridad: 1ro de Sec.
Campo: COSMOS Y PENSAMIENTO
Área: VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONES
Gestión: 10/18/2021 21:12
Objetivo: Identificar el nivel de desarrollo de las capacidades y cualidades de los estudiantes en las dimensiones
del SER SABER HACER Y DECIDIR, para tomar decisiones que respondan a las necesidades de los
estudiantes en cuanto a las acciones, selección y priorización de contenidos, ejes articuladores, criterios de
evaluacion y otros que estarán reflejados en el Proyecto Socioproductivo, plan anual, bimestral y de clase para
así alcanzar el desarrollo integral del estudiante.
¿Cómo?
¿Dónde?
¿Quiénes?
1er B. ABARCANDO LOS ASPECTOS POLITICOS CULTURALES ECONOMICOS Y SOCIALES DIFERENCIANDO CAMBIOS EN EL TRANSCURSO DE AÑOS QUE NOS PERMITAN
2do B. EVANGELIZACION Y LAS REFORMAS BORBONICAS QUE SIGNIFICARON EN NUESTRO TERRITORIO, AYUDANDONOS A ENTENDER LOS CAMBIOS EN NUESTRAS
3er B. PREVENCION DE ENFERMEDADES Y PROMOCION DE LA SALUD,RECONOCIENDO CAPACIDADES DE NUESTRO ORGANISMO QUE NOS PERMITAN MANTENER UN
EN LA COMUNICACIÓN ABIERTA
EN LOS VIDA
EN LAS IDENTIDAD
DE LA INCLUSIÓN
DE LAS TRANSPARENCIA
DE EL CONCIENCIA CRITICA
DE LOS INTEGRIDAD
DIALOGO
VOCACIÓN PRODUCTIVA
POTENCIALIDAD PRODUCTIVA
ESPIRITUALIDAD
CARACTERÍSTICAS DE LOS PUEBLOS
CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS
VALOR
VALORES SOCIO-COMUNITARIOS
ÉTICA SOCIO-COMUNITARIA
IDENTIDAD INTERCULTURAL
IDENTIDAD INTERCULTURAL
CONCIENCIA PLURINACIONAL
CUIDADO
NUESTRA
-------> SER
CONECTORES CONTEXTO
CON NUESTRO DIVERSIDAD CULTURAL
CON NUESTRO NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
CON NUESTRO NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
CON NUESTRO NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
CONECTORES CONTEXTO
A LA COLONIZACIÓN
EN NUESTROS NUESTROS PUEBLOS
LA DISCRIMINACIÓN
EL NATURALEZA
LAS COSMOS
LOS ABYA YALA
EN ESTUDIANTES
A DIVERSIDAD
Y NUESTRA COMUNIDAD
CON PERSONAS EN DESVENTAJA SOCIAL
DE SOCIEDAD VARIADA
DE NUESTRO OTROS CONTEXTOS SOCIALES
ENTRE COMUNIDAD EDUCATIVA
CON NUESTRO UNIDAD EDUCATIVA
DENTRO DE DIARIO VIVIR
SOBRE MUNDO
SOBRE EL SER HUMANO
SOBRE LOS PUEBLOS
PARA NUESTRA OTROS PUEBLOS
PARA LA NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
PARA EL POBLACIONES ORIGINARIAS
EN EL COMUNIDADES INTERCULTURALES
EN LA DIVERSIDAD CULTURAL
EN LOS NUESTRO ECOSISTEMA
EN LAS PAÍS
DE LA ESTADO PLURINACIONAL
DE LAS NACIONAL
DE EL CULTURAL
DE LOS MADRE TIERRA
APROPIADOS A ECOSISTEMA
APLICADOS A COMUNITARIO
DESDE INTEGRAL
DIVERSAS REGIONES
CONTEXTO
NUESTRO MEDIO AMBIENTE
CONTEXTO QUE NOS RODEA
ORIGINARIO Y UNIVERSAL
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
VIDA COTIDIANA
PROPIO
ENTORNO NATURAL
PERSONAL
SOCIAL
COMUNIDAD
BOLIVIA
Objetivo Holístico -------> SABER
CONECTORES VERBO O ACCIONES SABERES O CONTENIDOS CONECTORES CONTEXTO
1er B. POR MEDIO DE EL RAZONAMIENTO SOBRE SUCESIONES TRÓFICAS Y ATRÓFICAS CON NUESTRO NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
2do B. POR MEDIO DE EL RAZONAMIENTO SOBRE SUCESIONES TRÓFICAS Y ATRÓFICAS CON NUESTRO NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
3er B. POR MEDIO DE EL RAZONAMIENTO SOBRE SUCESIONES TRÓFICAS Y ATRÓFICAS CON NUESTRO NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
4to B. POR MEDIO DE EL RAZONAMIENTO SOBRE SUCESIONES TRÓFICAS Y ATRÓFICAS CON NUESTRO NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
Dimensión CONECTORES VERBO O ACCIONES SABERES O CONTENIDOS CONECTORES CONTEXTO
A TRAVÉS DE EL ESTUDIO SOBRE COSMOVISIONES A LA COLONIZACIÓN
A PARTIR DE LA INVESTIGACIÓN DE PENSAMIENTO FILOSÓFICO EN NUESTROS NUESTROS PUEBLOS
MEDIANTE EL LOS SABERES DE MANIFESTACIONES ESPIRITUALES LA DISCRIMINACIÓN
POR MEDIO DE EL ESTUDIO DE RITUALES EL NATURALEZA
LOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL VERBO SER O ESTAR (TO BE) LAS COSMOS
CONOCIMIENTOS DE LOS SALUDOS EN AYMARA LOS ABYA YALA
EL ANÁLISIS DE LOS HIMNOS PATRIOS EN NUESTROS ESTUDIANTES
EL DESARROLLO DE LA PROPORCIONALIDAD A DIVERSIDAD
IDENTIFICACIÓN DE MANIFESTACIONES RELIGIOSAS Y NUESTRA COMUNIDAD
DEFINICIÓN REALIDAD HISTÓRICA CON PERSONAS EN DESVENTAJA SOCIAL
DESCRIPCIÓN RESISTENCIA FÍSICA DE SOCIEDAD VARIADA
LA INTERPRETACIÓN DE LA LUCHA INDÍGENA DE NUESTRO OTROS CONTEXTOS SOCIALES
LA SISTEMATIZACIÓN DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS ENTRE COMUNIDAD EDUCATIVA
EL RECONOCIMIENTO DE EXPRESIONES ARTÍSTICAS CON NUESTRO UNIDAD EDUCATIVA
RECONOCER EXPRESIONES FÍSICAS DENTRO DE DIARIO VIVIR
CONOCER EXPRESIONES DEPORTIVAS SOBRE MUNDO
LA COMPROBACIÓN DEL LA TABLA PERIÓDICA SOBRE EL SER HUMANO
EL RAZONAMIENTO SOBRE LAS CIENCIAS NATURALES SOBRE LOS PUEBLOS
LA CÉLULA PARA NUESTRA OTROS PUEBLOS
PRINCIPIOS DE LA GENÉTICA PARA LA NACIONES INDÍGENA-CAMPESINAS
TEXTOS DE LENGUA EXTRANJERA PARA EL POBLACIONES ORIGINARIAS
SABER
ASISTENCIA
MES: REUNIONES FALTAS
RETRASOS
No Apellidos y Nombres DÍA L L APORTES
TOTAL
C/L S/L
FECHA 12
1 CONDORI MAMANI RIMBER A R f l 1 1 1 2 2
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON 0 0 0 0 0
3 HUANCA MOLINA AIDE 0 0 0 0 0
4 MAMANI QUISPE MAGALY 0 0 0 0 0
5 TAPIA COLLANQUINO CRISTIAN 0 0 0 0 0
6 VALENCIA POMA BRAYAN 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR
DATOS REFERENCIALES:
UNIDAD EDUCATIVA : CUTUSUMA
DIRECTOR : Lic. VILMA D. QUISPE QUISPE
NIVEL : SECUNDARIO
BIMESTRE : PRIMERO
COMPO : CIENCIA TECNOLOGIA Y PRODUCCION
AÑO DE ESCOLARIDAD : QUINTO DE SECUNDARIA
RESPONSABLE : PROF.: RAMIRO QUISPE QUISPE
GESTION : 2017
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO:UNA VIDA SALUDABLE CON PRODUCTOS NUTRITIVOS.
INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE TECNOLOGÍAS PROPIAS ADECUADAS A NUESTRA
TEMÁTICA ORIENTADORA: REGIÓN
Desarrollamos vocaciones y potencialidades productivas en armonía, reciprocidad y SER
complementariedad con la madre tierra y el cosmos, a través de fenómenos sociales, relacionados SABER
OBJETIVO HOLÍSTICO DEL AREAa conceptos y propiedades del álgebra y la trigonometría, aplicados en la producción de nuestras
HACER
regiones , para contribuir al desarrollo tecnológico y la transformación de la matriz productiva de
las diversas regiones del estado plurinacional. DECIDI
R
CONTENIDO TEMATICO: INTRODUCCIÓN A LA TRIGONOMETRÍA
ORIENTACIONES METODOLOGICAS MATERIALES/MEDIOS EVALUACION
Laminas
Actitudes de respeto a las
PRACTICA
personas en las
SER (valores)
La danza, vestimenta e iconografía relacionadas con el territorio y Lápices de colores
actividades de estudio
su filosofía, donde se aprecia la integración de la geometría y la
grupal del álgebra,
trigonometría. Marcadores trigonometría y la
estadística.
Cuaderno
Papel
Hojas de colores.
Conocimientos y saberes
SABER (conocimiento)
Análisis e interpretación de conceptos y procedimientos heurísticos Tijera
de: funciones
TEORIA
trigonométricas y
y algorítmicos de las funciones trigonometrías, utilizando objetos
Car picola estadísticas pertinentes
tecnológicos y visibles para su abstracción.
en su relación con el
proceso productivo.
Masquin
Herramientas de
trabajo
VALORACION
HACER (habilidades)
procesos de elaboración
Importancia de la actividad social práctica y teórica en el logro de
de proyectos de calidad
aprendizajes (saberes): algebraico, trigonométrico y estadístico. Data shop
utilizando propiedades
trigonométricas.
Otros.
DECIDIR (Voluntad de cambio)
lógico, de proyectos
Proyecto de investigación en cerámica, vestimenta e iconografía,
productivos para ser
de nuestras culturas, que contenga algebra. trigonometría y
concretizados en la
estadística.
transformación de la
comunidad.
Objetos tecnológicos elaborados mediante la aplicación del álgebra, trigonometría y estadística de acuerdo a las vocaciones
PRODUCTO: productivas de la región.
CARGA HORARIA DE SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
CARGA HORARIA DE AREAS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
CAMPOS DE SABERES Y
AREAS CURRICULARES
CONOCIMIENTO
1º 2º 3º 4º 5º 6º TOTAL
BIOLOGIA-GEOGRAFIA 16 16 16 16 16 16 96
VIDA TIERRA Y CIENCIAS
TERRITORIO NATURALES FISICA 0 0 12 12 8 8 40
QUIMICA 0 0 0 0 8 8 16
LENGUA CASTELLANA Y
COMUNICACIÓN Y
ORIGINARIA 24 24 24 16 12 12 112
LENGUAJES
LENGUA EXTRANGERA 8 8 8 8 8 8 48
COMUNIDAD Y
CIENCIAS SOCIALES 12 12 20 20 32 32 128
SOCIEDAD
ARTES PLASTICAS Y VISUALES 8 8 8 8 8 8 48
EDUCACION FISICA Y DEPORTES 8 8 8 8 8 8 48
EDUCACION MUSICAL 8 8 8 8 8 8 48
COSMOS Y
COSMOVISIONES-FILOSOFIA Y SOCIOLOGIA 8 8 8 8 8 8 48
PENSAMIENTO
VALORES ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES 8 8 8 8 8 8 48
MATEMATICAS 20 20 20 20 20 20 120
CIENCIA SUB TOTAL DE AREAS HUMANISTICAS 120 120 140 132 144 144 800
TECNOLOGIA Y
PRODUCCION
TECNICA
GENERAL 16 16 32 32 0 0 96
TECNOLOGICA
ESPECIALIZADA 0 0 48 48 96
TOTAL AREAS TECNICA TECNOLOGICAS 32 32 48 48 192
TOTAL HORAS 136 136 172 164 192 192 992
13:00 - 13:45 12:15- 13:00 11:30 - 12:15 10:15 - 11:00 09:30 - 10:15 08:45 - 09:30 08:00 - 08:45
Horas
Periodos
7
6
5
4
3
2
1
1A
TTG TTG MAT. EM EM LEN. LEN.
VER VER MAT. MAT. LEX LEX 2A
3A
CS CS LEN. LEN. CB CB
LUNES
R
FIS- FIS-
5A
CS CS CB CB MAT. MAT.
2A
E
4A
CB CB EM EM CS CS
6A
EM EM CS CS CB CB
1A
EM LEN. LEN. CS CS CB CB
4A
3A
QUIM QUIM
FIS- FIS-
5A
CS CS LEN. LEN. EM EM
3A
EM EM CB CB LEN. LEN.
VIERNES
5A
6A
TTG TTG CS
O
2A
APV APV EM
FIS-
4A
QUIM
MAT.
SABADO
5A
R E C R E O
5 12:10 - 12:50 MAT. 2º MAT. 1º MUS. 5º MAT. 3º
6 12:50 - 13:30 MAT. 2º MAT. 1º MUS. 5º MAT. 3º
M F T %
INSCRITOS 15 14 29 100
NO INCORPORADOS 3 0 3 10
RETIRADOS 1 3 4 14
TRANSFERIDOS 3 0 3 10
EFECTIVOS 8 11 19 66 66%
CAI
AF
GR
NO INCORPORADOS 10
RETIRADOS 14
TRANSFERIDOS 10
EFECTIVOS 66
ESTADISTICA DE ESTUDIANTES
100
90
80
66
70
60
50
40
30
20
14
10 10
10
0
NO INCORPORADOS RETIRADOS TRANSFERIDOS EFECTIVOS
ESTADISTICA DE ESTUDIANTES
10%
14%
NO
INCORPORADOS
RETIRADOS
10% TRANSFERIDOS
66%
EFECTIVOS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE
DEL ESTADO PLURINACIONAL LA PAZ
DE BOLIVIA
EDAD
SEXO
Nº CODIGO RUDE C.I. NOMBRE(S) DOMICILIO
1 9967635 CONDORI MAMANI RIMBER 6/17/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
2 9967635 IRIGOYEN QUISPE ALISON 4/28/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
3 9967635 HUANCA MOLINA AIDE 8/21/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
4 9967635 MAMANI QUISPE MAGALY 8/28/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
COLLANQUIN
5 9967635 TAPIA
O
CRISTIAN 5/14/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
6 9967635 VALENCIA POMA BRAYAN 1/29/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
7 9967635 0 0 0 12/30/1899 F 122 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 10/20/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 7/5/1999 F 22 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 1/27/1998 F 23 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 2/13/2002 F 19 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 4/2/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 4/8/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 7/25/1998 F 23 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 11/23/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 5/27/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 5/2/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 3/1/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 6/17/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 4/28/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 8/21/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 8/28/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 5/14/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 1/29/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 12/30/1899 F 122 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 10/20/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 7/5/1999 F 22 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 1/27/1998 F 23 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 2/13/2002 F 19 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 4/2/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 4/8/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 7/25/1998 F 23 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 11/23/2000 F 21 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 5/27/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 5/2/2001 F 20 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 12/30/1899 F 122 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 12/30/1899 F 122 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 12/30/1899 F 122 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 12/30/1899 F 122 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
0 9967635 0 0 0 12/30/1899 F 122 NATALIO CALLE PAREDES AGRICULTOR REYNA RIOS VASQUES LABOR DE CASA CUTUSUMA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DEL ESTADO PLURINACIONAL DEPARTAMENTO DE
DE BOLIVIA LA PAZ
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONES CURSO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
1er BIMESTRE
TOTAL ASISTENCIAS
FALTAS
OBS.
TOTAL FALTAS
C/LICENCIA
S/LICENCIA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONES CURSO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
2do BIMESTRE
TOTAL ASISTENCIAS
FALTAS
OBS.
TOTAL FALTAS
C/LICENCIA
S/LICENCIA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
1 CONDORI MAMANI RIMBER . 1 0 0 0
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON . 1 0 0 0
3 HUANCA MOLINA AIDE . 1 0 0 0
4 MAMANI QUISPE MAGALY . 1 0 0 0
5 TAPIA COLLANQUIN CRISTIAN . 1 0 0 0
6 VALENCIA POMA BRAYAN . 1 0 0 0
7 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DEL ESTADO PLURINACIONAL DEPARTAMENTO DE
DE BOLIVIA LA PAZ
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONES CURSO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
3er BIMESTRE
TOTAL ASISTENCIAS
FALTAS
OBS.
TOTAL FALTAS
C/LICENCIA
S/LICENCIA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES
4/16/2017
5/11/2017
4/12/2017
4/13/2017
4/14/2017
4/15/2017
4/17/2017
4/18/2017
4/19/2017
4/20/2017
4/21/2017
4/22/2017
4/23/2017
4/24/2017
4/25/2017
4/26/2017
4/27/2017
4/29/2017
4/30/2017
5/10/2017
5/12/2017
5/13/2017
9/8/2017
5/1/2017
5/2/2017
5/3/2017
5/4/2017
5/5/2017
5/6/2017
5/7/2017
5/8/2017
5/9/2017
1 CONDORI MAMANI RIMBER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
3 HUANCA MOLINA AIDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
4 MAMANI QUISPE MAGALY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
5 TAPIA COLLANQUIN CRISTIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
6 VALENCIA POMA BRAYAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
7 0 0 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
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0 0 0 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 0 0 0
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE
DEL ESTADO PLURINACIONAL
DE BOLIVIA LA PAZ
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONES CURSO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
4to BIMESTRE
TOTAL ASISTENCIAS
FALTAS
OBS.
TOTAL FALTAS
C/LICENCIA
S/LICENCIA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
4/12/2016
1 CONDORI MAMANI RIMBER . 1 0 0 0
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON . 1 0 0 0
3 HUANCA MOLINA AIDE . 1 0 0 0
4 MAMANI QUISPE MAGALY . 1 0 0 0
5 TAPIA COLLANQUIN CRISTIAN . 1 0 0 0
6 VALENCIA POMA BRAYAN . 1 0 0 0
7 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
0 0 0 0 . 1 0 0 0
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CUADRO DE EVALUACIÓN (Secundaria Comunitaria productiva)
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA CAMPO COSMOS Y PENSAMIENTO AREA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONESGRADO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
FORTALECEMOS LA RECIPROCIDAD Y LA COMPLEMENTARIEDAD EN LOS ESTUDIANTES A TRAVES DEL ESTUDIO DE LOS SUCESOS HSTORICOS DE LOS PUEBLOS, ABARCANDO
OBJETIVO HOLÍSTICO LOS ASPECTOS POLITICOS CULTURALES ECONOMICOS Y SOCIALES DIFERENCIANDO CAMBIOS EN EL TRANSCURSO DE AÑOS QUE NOS PERMITAN RESCATAR SABERES Y
CONOCIMIENTOS ANCESTRALES.
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
OBSERVACION
NOTA FINAL DIMENSIONES
SER / 10 SABER / 35 HACER / 35 DECIDIR / 10
CUALITATIVO
AUTO
EVALUACIO
NOTA FINAL
BIMESTRAL
RESPONSABILIDAD
EVALUACION
PRESENTACION DE CARPETA
TRABAJOS REALIZADOS
FERIAEXPOSITVA PSP
DE
RESPETO MUTUO
DE
N
LITERAL
NOTA FINAL NUMERAL
ES
DECIDIR/5
Nº
SOCIALIZACION
INFORMACION
CONTENIDOS
BUSQUEDA
SER/5
NOMINA DE
ESTUDIANTES
1 CONDORI MAMANI RIMBER 62 6 62 22 62 22 62 6 56 3 3 62 SESENTA Y DOS DA APROBADO
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON 83 8 83 29 83 29 83 8 74 4 5 83 OCHENTA Y TRES DO APROBADO
3 HUANCA MOLINA AIDE 91 9 91 32 91 32 91 9 82 4 5 91 NOVENTA Y UN DP APROBADO
4 MAMANI QUISPE MAGALY 56 6 56 20 56 20 56 6 52 2 2 56 CINCUENTA Y SEIS DA APROBADO
5 TAPIA COLLANQUINOCRISTIAN 71 7 71 25 71 25 71 7 64 3 4 71 SETENTA Y UN DO APROBADO
6 VALENCIA POMA BRAYAN 58 6 58 20 58 20 58 6 52 3 3 58 CINCUENTA Y OCHO D A APROBADO
7 0 0 0 71 7 71 25 71 25 71 7 64 3 4 71 SETENTA Y UN DO APROBADO
0 0 0 0 51 5 51 18 51 18 51 5 46 3 2 51 CINCUENTA Y UN DA APROBADO
0 0 0 0 80 8 80 28 80 28 80 8 72 4 4 80 OCHENTA DO APROBADO
0 0 0 0 58 6 58 20 58 20 58 6 52 3 3 58 CINCUENTA Y OCHO D A APROBADO
0 0 0 0 65 7 65 23 65 23 65 7 60 2 3 65 SESENTA Y CINCO DA APROBADO
0 0 0 0 70 7 70 25 70 25 70 7 64 3 3 70 SETENTA DO APROBADO
0 0 0 0 67 7 67 23 67 23 67 7 60 3 4 67 SESENTA Y SIETE DA APROBADO
0 0 0 0 71 7 71 25 71 25 71 7 64 3 4 71 SETENTA Y UN DO APROBADO
0 0 0 0 80 8 80 28 80 28 80 8 72 4 4 80 OCHENTA DO APROBADO
0 0 0 0 59 6 59 21 59 21 59 6 54 2 3 59 CINCUENTA Y NUEVE DA APROBADO
0 0 0 0 54 5 54 19 54 19 54 5 48 3 3 54 CINCUENTA Y CUATRO D A APROBADO
0 0 0 0 0 0
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10/18/2021 21:12
CUADRO DE EVALUACIÓN (Secundaria Comunitaria productiva)
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA CAMPO COSMOS Y PENSAMIENTO AREA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONESGRADO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
VALORAMOS EL PROCESO HISTORICO, ANALIZANDO EL PROCESO DE COLONIZACION A LOS PUEBLOS DEL ABYA YALA, DESCRIBIENDO PUEBLOS EN EXPANSION,LA
OBJETIVO HOLÍSTICO EVANGELIZACION Y LAS REFORMAS BORBONICAS QUE SIGNIFICARON EN NUESTRO TERRITORIO, AYUDANDONOS A ENTENDER LOS CAMBIOS EN NUESTRAS CULTURAS Y
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
OBSERVACION
NOTA FINAL DIMENSIONES
SER / 10 SABER / 35 HACER / 35 DECIDIR / 10
CUALITATIVO
AUTO
EVALUACIO
NOTA FINAL
BIMESTRAL
RESOLUCION DE PREGUNTAS
RESPONSABILIDAD
PUNTUALIDAD
EVALUACION
PARTICIPACION
PRESENTACION DE CARPETA
CUADERNO DE ACTIVIDADES
ELABORACION DE NOTICIAS
RESPETO MUTUO
EXPOSICION DE PROYECTO
FECHAS
N
LITERAL
NOTA FINAL NUMERAL
ES
DE
DECIDIR/5
Nº
REDACCION
SER/5
NOMINA DE
CIVICAS
ESTUDIANTES
1 CONDORI MAMANI RIMBER 55 6 55 19 55 19 55 6 50 3 2 55 CINCUENTA Y CINCO DA APROBADO
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON 91 9 91 32 91 32 91 9 82 5 4 91 NOVENTA Y UN DP APROBADO
3 HUANCA MOLINA AIDE 90 9 90 32 90 32 90 9 82 4 4 90 NOVENTA DP APROBADO
4 MAMANI QUISPE MAGALY 77 8 77 27 77 27 77 8 70 3 4 77 SETENTA Y SIETE DO APROBADO
5 TAPIA COLLANQUINO CRISTIAN 66 7 66 23 66 23 66 7 60 3 3 66 SESENTA Y SEIS DA APROBADO
6 VALENCIA POMA BRAYAN 76 8 76 27 76 27 76 8 70 3 3 76 SETENTA Y SEIS DO APROBADO
7 0 0 0 66 7 66 23 66 23 66 7 60 3 3 66 SESENTA Y SEIS DA APROBADO
0 0 0 0 70 7 70 25 70 25 70 7 64 3 3 70 SETENTA DO APROBADO
0 0 0 0 70 7 70 25 70 25 70 7 64 3 3 70 SETENTA DO APROBADO
0 0 0 0 75 8 75 26 75 26 75 8 68 3 4 75 SETENTA Y CINCO DO APROBADO
0 0 0 0 72 7 72 25 72 25 72 7 64 4 4 72 SETENTA Y DOS DO APROBADO
0 0 0 0 80 8 80 28 80 28 80 8 72 4 4 80 OCHENTA DO APROBADO
0 0 0 0 75 8 75 26 75 26 75 8 68 3 4 75 SETENTA Y CINCO DO APROBADO
0 0 0 0 79 8 79 28 79 28 79 8 72 3 4 79 SETENTA Y NUEVE DO APROBADO
0 0 0 0 87 9 87 30 87 30 87 9 78 5 4 87 OCHENTA Y SIETE DP APROBADO
0 0 0 0 70 7 70 25 70 25 70 7 64 3 3 70 SETENTA DO APROBADO
0 0 0 0 87 9 87 30 87 30 87 9 78 4 5 87 OCHENTA Y SIETE DP APROBADO
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10/18/2021 21:12
CUADRO DE EVALUACIÓN (Secundaria Comunitaria productiva)
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA CAMPO COSMOS Y PENSAMIENTO AREA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONESGRADO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
ASUMIMOS VALORES DE RESPETO Y RESPONSABILIDAD EN LA PRESERVACION DE LA SALUD, REALIZANDO UN ESTUDIO SOBRE CAPACIDADES INMUNITARIAS Y SOBRE
OBJETIVO HOLÍSTICO PREVENCION DE ENFERMEDADES Y PROMOCION DE LA SALUD,RECONOCIENDO CAPACIDADES DE NUESTRO ORGANISMO QUE NOS PERMITAN MANTENER UN ESTILO DE VIDA
EQUILIBRADO
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
OBSERVACION
NOTA FINAL DIMENSIONES
SER / 10 SABER / 35 HACER / 35 DECIDIR / 10
CUALITATIVO
AUTO
EVALUACIO
NOTA FINAL
BIMESTRAL
RESPONSABILIDAD
PRIMERA EVALUACION
SEGUNDA EVALUACION
PARTICIPACION
PRESENTACION DE CARPETA
CUESTIONARIO 1
CUESTIONARIO 2
RESPETO MUTUO
N
LITERAL
NOTA FINAL NUMERAL
ES
DECIDIR/5
Nº
SER/5
NOMINA DE
ESTUDIANTES
1 CONDORI MAMANI RIMBER 79 75 8 70 10 80 60 19 85 30 82 8 65 4 3 72 SETENTA Y DOS DO APROBADO
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON 82 75 8 30 80 80 70 23 89 31 89 9 71 4 5 80 OCHENTA DO APROBADO
3 HUANCA MOLINA AIDE 85 75 8 90 50 70 70 25 92 32 87 9 74 4 4 82 OCHENTA Y DOS DO APROBADO
4 MAMANI QUISPE MAGALY 78 75 8 86 30 30 51 17 51 18 72 7 50 3 4 57 CINCUENTA Y SIETE DA APROBADO
5 TAPIA COLLANQUINO CRISTIAN 78 75 8 70 30 70 60 20 89 31 73 7 66 4 4 74 SETENTA Y CUATRO D O APROBADO
6 VALENCIA POMA BRAYAN 78 75 8 80 20 30 10 12 70 25 75 8 53 3 3 59 CINCUENTA Y NUEVE DA APROBADO
7 0 0 0 84 75 8 80 20 30 75 18 85 30 83 8 64 4 4 72 SETENTA Y DOS DO APROBADO
0 0 0 0 84 75 8 30 10 70 90 18 75 26 79 8 60 5 5 70 SETENTA DO APROBADO
0 0 0 0 79 75 8 30 10 30 30 9 75 26 75 8 51 3 4 58 CINCUENTA Y OCHO DA APROBADO
0 0 0 0 78 75 8 30 10 30 30 9 40 14 76 8 39 3 4 46 CUARENTA Y SEIS E D REPROBADO
0 0 0 0 80 75 8 30 30 30 30 11 85 30 74 7 56 4 4 64 SESENTA Y CUATRO D A APROBADO
0 0 0 0 82 75 8 80 60 70 70 25 92 32 87 9 74 4 4 82 OCHENTA Y DOS DO APROBADO
0 0 0 0 84 75 8 85 50 30 30 17 89 31 75 8 64 4 4 72 SETENTA Y DOS DO APROBADO
0 0 0 0 84 75 8 70 40 30 70 18 87 30 83 8 64 4 4 72 SETENTA Y DOS DO APROBADO
0 0 0 0 80 75 8 79 30 70 51 20 79 28 76 8 64 4 4 72 SETENTA Y DOS DO APROBADO
0 0 0 0 74 75 7 85 40 30 20 15 40 14 85 9 45 3 3 51 CINCUENTA Y UN D A APROBADO
0 0 0 0 76 75 8 60 30 80 60 20 85 30 71 7 65 4 4 73 SETENTA Y TRES DO APROBADO
0 0 0 0 0 0
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CUADRO DE EVALUACIÓN (Secundaria Comunitaria productiva)
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA CAMPO COSMOS Y PENSAMIENTO AREA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONESGRADO 1ro de Sec. GESTION 10/18/2021 21:12
PROMOVEMOS ESPACIOS DE DIFUSIÓN INTEGRAL, PARA DAR A CONOCER PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVO EN NUESTRA COMUNIDAD A PARTIR DEL CONOCIMIENTO
ADQUIRIDO ANALIZAMOS LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO HACIENDO USO DE ESPACIOS DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS TOMAMOS UNA
OBJETIVO HOLÍSTICO DECISIÓN PARA EL BENEFICIO DE LA COMUNIDAD PERMITIENDO FORTALECER NUESTRO CRITERIO Y SENTIDO RESPONSABLE DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTO
PRODUCTIVOS.
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
NOTA DE DIMENSION
OBSERVACION
NOTA FINAL DIMENSIONES
SER / 10 SABER / 35 HACER / 35 DECIDIR / 10
CUALITATIVO
AUTO NOTA FINAL
EVALUACION
BIMESTRAL
RESPONSABILIDAD
PRIMERA EVALUACION
PARTICIPACION
PRESENTACION DE CARPETA
exposicion alimentos nutritivos
presentacion de historietas
RESPETO MUTUO
LITERAL
NOTA FINAL NUMERAL
ES
DECIDIR/5
Nº
SER/5
NOMINA DE
ESTUDIANTES
1 CONDORI MAMANI RIMBER 79 75 8 58 78 24 86 60 26 82 8 66 4 3 73 SETENTA Y TRES DO APROBADO
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON 82 75 8 83 85 29 93 92 32 89 9 78 4 5 87 OCHENTA Y SIETE DP APROBADO
3 HUANCA MOLINA AIDE 85 75 8 70 89 28 92 87 31 87 9 76 4 4 84 OCHENTA Y CUATRO D O APROBADO
4 MAMANI QUISPE MAGALY 78 75 8 48 83 23 70 84 27 72 7 65 3 4 72 SETENTA Y DOS DO APROBADO
5 TAPIA COLLANQUINO CRISTIAN 78 75 8 66 86 27 80 92 30 73 7 72 4 4 80 OCHENTA DO APROBADO
6 VALENCIA POMA BRAYAN 78 75 8 48 40 15 83 92 31 75 8 62 3 3 68 SESENTA Y OCHO D A APROBADO
7 0 0 0 84 75 8 46 40 15 75 92 29 83 8 60 4 4 68 SESENTA Y OCHO D A APROBADO
0 0 0 0 84 75 8 25 40 11 30 84 20 79 8 47 5 5 57 CINCUENTA Y SIETE DA APROBADO
0 0 0 0 79 40 6 25 70 17 70 40 19 40 4 46 3 4 53 CINCUENTA Y TRES DA APROBADO
0 0 0 0 78 75 8 69 85 27 70 87 27 76 8 70 3 4 77 SETENTA Y SIETE DO APROBADO
0 0 0 0 80 75 8 67 89 27 87 87 30 74 7 72 4 4 80 OCHENTA DO APROBADO
0 0 0 0 82 75 8 49 89 24 95 92 33 87 9 74 4 4 82 OCHENTA Y DOS DO APROBADO
0 0 0 0 84 75 8 78 40 21 30 87 20 75 8 57 4 4 65 SESENTA Y CINCO D A APROBADO
0 0 0 0 84 75 8 41 40 14 80 84 29 83 8 59 4 4 67 SESENTA Y SIETE DA APROBADO
0 0 0 0 80 75 8 69 89 28 89 87 31 76 8 75 4 4 83 OCHENTA Y TRES D O APROBADO
0 0 0 0 74 75 7 25 40 11 83 60 25 70 7 50 3 3 56 CINCUENTA Y SEIS D A APROBADO
0 0 0 0 76 75 8 75 78 27 86 84 30 71 7 72 4 4 80 OCHENTA DO APROBADO
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BOLETIN BIMESTRALIZADO NIVEL SECUNDARIO
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA AREA VALORES ESPITUALIDAD Y RELIGIONESGRADO 1ro de Sec. 10/18/2021 21:12
BIMESTRES PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE
PROM. ANUAL
DIMENSIONES DIMENSIONES AUTOEV. DIMENSIONES AUTOEV. DIMENSIONES AUTOEV. DIMENSIONES AUTOEV.
PROM. BIM.
PROM. BIM.
PROM. BIM.
PROM. BIM.
DECIDIR/10
DECIDIR/10
DECIDIR/10
DECIDIR/10
DECIDIR/5
DECIDIR/5
DECIDIR/5
DECIDIR/5
HACER/35
HACER/35
HACER/35
HACER/35
SABER/35
SABER/35
SABER/35
SABER/35
SER/10
SER/10
SER/10
SER/10
Nº NOMINA DE ESTUDIANTES
SER/5
SER/5
SER/5
SER/5
1 CONDORI MAMANI RIMBER 6 22 22 6 3 3 62 6 19 19 6 3 2 55 8 19 30 8 4 3 72 8 24 26 8 4 3 73 66
2 IRIGOYEN QUISPE ALISON 8 29 29 8 4 5 83 9 32 32 9 5 4 91 8 23 31 9 4 5 80 8 29 32 9 4 5 87 85
3 HUANCA MOLINA AIDE 9 32 32 9 4 5 91 9 32 32 9 4 4 90 8 25 32 9 4 4 82 8 28 31 9 4 4 84 87
4 MAMANI QUISPE MAGALY 6 20 20 6 2 2 56 8 27 27 8 3 4 77 8 17 18 7 3 4 57 8 23 27 7 3 4 72 66
5 TAPIA COLLANQUIN CRISTIAN 7 25 25 7 3 4 71 7 23 23 7 3 3 66 8 20 31 7 4 4 74 8 27 30 7 4 4 80 73
6 VALENCIA POMA BRAYAN 6 20 20 6 3 3 58 8 27 27 8 3 3 76 8 12 25 8 3 3 59 8 15 31 8 3 3 68 65
7 0 0 0 7 25 25 7 3 4 71 7 23 23 7 3 3 66 8 18 30 8 4 4 72 8 15 29 8 4 4 68 69
0 0 0 0 5 18 18 5 3 2 51 7 25 25 7 3 3 70 8 18 26 8 5 5 70 8 11 20 8 5 5 57 62
0 0 0 0 8 28 28 8 4 4 80 7 25 25 7 3 3 70 8 9 26 8 3 4 58 6 17 19 4 3 4 53 65
0 0 0 0 6 20 20 6 3 3 58 8 26 26 8 3 4 75 8 9 14 8 3 4 46 8 27 27 8 3 4 77 64
0 0 0 0 7 23 23 7 2 3 65 7 25 25 7 4 4 72 8 11 30 7 4 4 64 8 27 30 7 4 4 80 70
0 0 0 0 7 25 25 7 3 3 70 8 28 28 8 4 4 80 8 25 32 9 4 4 82 8 24 33 9 4 4 82 79
0 0 0 0 7 23 23 7 3 4 67 8 26 26 8 3 4 75 8 17 31 8 4 4 72 8 21 20 8 4 4 65 70
0 0 0 0 7 25 25 7 3 4 71 8 28 28 8 3 4 79 8 18 30 8 4 4 72 8 14 29 8 4 4 67 72
0 0 0 0 8 28 28 8 4 4 80 9 30 30 9 5 4 87 8 20 28 8 4 4 72 8 28 31 8 4 4 83 81
0 0 0 0 6 21 21 6 2 3 59 7 25 25 7 3 3 70 7 15 14 9 3 3 51 7 11 25 7 3 3 56 59
0 0 0 0 5 19 19 5 3 3 54 9 30 30 9 4 5 87 8 20 30 7 4 4 73 8 27 30 7 4 4 80 74
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BOLETIN BIMESTRALIZADO NIVEL SECUNDARIO
MAESTRO/A YANETH BLANCO ARUQUIPA
BIMESTRES
PROM. ANUAL
1° BIMESTRE
2° BIMESTRE
3° BIMESTRE
4° BIMESTRE
DIMENSIONES
Nº NOMINA DE ESTUDIANTES
SEGUNDO
BIMESTRE
BIMESTRE
BIMESTRE
BIMESTRE
CUARTO
PRIMER
TERCER
CONOCIMIENTO
NUMERAL LITERAL
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES
(Castellano-Originaria) 67 69 89 89 79 SETENTA Y NUEVE
LENGUA EXTRANJERA 67 68 68 68 68 SESENTA Y OCHO SEGUNDO BIMESTRE
COMUNIDAD Y CIENCIAS SOCIALES 67 89 67 56 70 SETENTA
SOCIEDAD ARTES PLASTICAS Y VISUALES 56 78 78 98 78 SETENTA Y OCHO
EDUCACION FISICA Y DEPORTES 67 87 90 78 81 OCHENTA Y UN
EDUCACION MUSICAL 56 78 46 57 59 CINCUENTA Y NUEVE TERCER BIMESTRE
CIENCIA TECNOLOGIA Y
MATEMATICAS 56 56 78 89 70 SETENTA
PRODUCCION TECNICA TECNOLOGICA 56 65 76 76 68 SESENTA Y OCHO
VIDA TIERRA Y CIENCIAS NATURALES 65 67 76 56 66 SESENTA Y SEIS
TERRITORIO FISICA QUIMICA 56 65 76 76 68 SESENTA Y OCHO CUARTO BIMESTRE
COSMOS Y VALORES ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES 56 65 67 78 67 SESENTA Y SIETE
PENSAMIENTO COSMOVICIONES FILOSOFIA Y
45 56 67 54 56 CINCUENTA Y SEIS
SICOLOGIA
PRIMER BIMESTRE
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
NOMINA DE ESTUDIANTES
Nº
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
NOMINA DE ESTUDIANTES
10° PRACTICA
11° PRACTICA
12° PRACTICA
1° PRACTICA
2° PRACTICA
3° PRACTICA
4° PRACTICA
5° PRACTICA
6° PRACTICA
7° PRACTICA
8° PRACTICA
9° PRACTICA
Nº
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
PATERNO MATERNO NOMBRE
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
NOMINA DE ESTUDIANTES
cuestionario 2
presentacion de
cuestionario
Nº
carpeta
PATERNO MATERNO NOMBRE
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
NOMINA DE ESTUDIANTES
10° PRACTICA
11° PRACTICA
12° PRACTICA
1° PRACTICA
2° PRACTICA
3° PRACTICA
4° PRACTICA
5° PRACTICA
6° PRACTICA
7° PRACTICA
8° PRACTICA
9° PRACTICA
Nº
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
PATERNO MATERNO NOMBRE
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
PROMEDIO FINAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
Nº
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
PROMEDIO FINAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
10° PRACTICA
11° PRACTICA
12° PRACTICA
1° PRACTICA
2° PRACTICA
3° PRACTICA
4° PRACTICA
5° PRACTICA
6° PRACTICA
7° PRACTICA
8° PRACTICA
9° PRACTICA
Nº
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
PATERNO MATERNO NOMBRE
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
PROMEDIO FINAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
10° PRACTICA
11° PRACTICA
12° PRACTICA
1° PRACTICA
2° PRACTICA
3° PRACTICA
4° PRACTICA
5° PRACTICA
6° PRACTICA
7° PRACTICA
8° PRACTICA
9° PRACTICA
Nº
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
PATERNO MATERNO NOMBRE
NO PRESENTADOS
PRESENTADOS
PROMEDIO FINAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
10° PRACTICA
11° PRACTICA
12° PRACTICA
1° PRACTICA
2° PRACTICA
3° PRACTICA
4° PRACTICA
5° PRACTICA
6° PRACTICA
7° PRACTICA
8° PRACTICA
9° PRACTICA
Nº
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
1° REV. DE
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
CARTETA
PATERNO MATERNO NOMBRE