UNIVERSIDAD REFORMADA

FACULTAD DE HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

ASIGNATURA MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL

TALLER NUMERO 1
Realizar el siguiente taller:

1. Como se define el modelo cognitivo-conductual

R/ Se define actualmente como la aplicación clínica de la ciencia de la Psicología, que se

fundamenta en principios y procedimientos validos empíricamente. Una larga y compleja
evolución se ha dado en esta disciplina, habiéndose ampliado su sustentación teórica más
allá de las teorías del condicionamiento, para pasar a considerar en la explicación del
comportamiento humano factores y modelos procedentes de otros ámbitos de la psicología
(psicología evolutiva, social cognitiva etc...).

2. Cuál es el objetivo o premisa

R/ El objetivo de la terapia cognitiva conductual es ayudar a las personas a cambiar los

pensamientos poco adaptativo o disfuncionales que están en la base de la problemática y
que contribuyen a mantenerla, es una forma de entender cómo piensa uno acerca de sí
mismo de otras personas y del mundo que lo rodea y cómo lo que hace uno hace afecta a
sus pensamientos y sentimientos.

3. Establezca una línea de tiempo de las raíces históricas que sustentan el modelo
cognitivo conductual

R/

4. Cuál es el aporte de la terapia cognitiva a los problemas psicológicos

R/ Utilizaron la terapia cognitiva como tratamiento para la depresión, estructurada y breve

centrada en la problemática actual y dirigida a resolver problemas actuales y modificar el
pensamiento y las conductas disfuncionales.

- Sistema de psicoterapia

-Una teoría de la personalidad y de la psicopatología sustentada en hallazgos

experimentales

- Modelo de psicoterapia con principios y estrategias

- Demostrada eficacia empírica

5. Describa y explique brevemente los modelos semánticos propuesto en el modelo

cognitivo.

R/ Modificar los patrones erróneos de pensamiento del paciente

- Modificar las premisas, asunciones y actitudes subyacentes a estas cogniciones

 - Investigar sobre el contenido ideacional relacionado con el síntoma

- Interacción entre los estilos de pensamiento, sentimientos y conductas

- Enfoque fenomenológico:

El TX. Intenta ver el mundo a través de las construcciones del paciente

BIBLIOGRAFIA

Díaz, Marta. Ruiz, María. Villalobos, Arabella MANUAL DE TECINICAS Y TERAPIA

COGNITIVO-CONDUCTUAL. Edi Uned. 2016