GUÍA DIDÁCTICA

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Nombre del alumno(a) _Cristell Del Carmen Yzquierdo Tique Matricula_172D22134

Archivo 43. Unidad 3.

EJERCICIOS PRÁCTICOS DE LA SEMANA 15

Ejercicio 1. Existen diferentes tipos de comunicación oral para la exposición de ideas. A

continuación se presentan ocho técnicas. Busca una definición para cada una:

Debate Un panel es una reunión entre varias personas sobre un tema concreto.

Conferencia Reunión de personas donde se exponen temas o un asunto importante.

Entrevista Dialogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador interroga y el

que contesta es el entrevistado.
Mesa Redonda Forma de discusión oral de un tema donde participan 4 o 6 personas.

Simposio Compendio de expertos en el que se expone y desarrolla un tema de forma

completa y detallada.
Foro Un foro de internet es un sitio de discusión en línea donde las personas
participan o publican mensajes alrededor de un tema.

Panel Reunión entre varias personas donde exponen su punto de opinión y punto
de vista sobre un tema.
Seminario Justa especializada que tiene como objetivo el llevar a cabo un estudio
profundo de estudios.

(De manera optativa puedes buscar en internet videos con ejemplos de cada una de estas
técnicas para que te quede más claro el concepto).
Ejercicio 2. En la actividad de la semana 14 redactaste un ensayo para su posible
publicación. Bien, ahora practica la lectura de tu ensayo argumentativo en voz alta.
Cuando te sientas seguro, imagínate que estás participando en un debate. Te van a dar 2
minutos para defender tu postura. Graba tu voz (podría ser con tu celular) para expresar
la razón más poderosa que hayas presentado en tu ensayo argumentativo. Cuida la fluidez
de tu idea y la entonación con que la te expreses, más bien convincente que autoritaria.
Revisa el archivo 44. Características de un buen orador, y autoevalúa cuales dominas y
cuales tienes que mejorar.
Cuando tengas lista tu grabación envíala, junto con los ejercicios de esta semana,
mediante el recurso disponible en la plataforma para enviar tus archivos, debes enviar los
dos archivos en un solo intento, ya que no puedes adjuntar los archivos por separado
(cuida que el audio no supere los 5 megas. Debes redactar en un párrafo bien escrito un
comentario sobre esta actividad.

EVIDENCIA FINAL:
Revisa ahora tu portafolio de evidencias (archivo 3). Si fuiste siguiendo la recomendación
de ir guardando tus evidencias de cada unidad en el portafolio, además de subirlas a la
plataforma, seguramente tu portafolio estará casi concluido y no tendrás mayor
problema. Si no lo hiciste, es momento de que lo revises e integres lo que te falta.

Antes de enviar tu portafolio como tu EVIDENCIA FINAL, asegúrate de responder la

AUTOEVALUACIÓN incluida al final de dicho documento y con base a ella, redacta un
PLAN DE MEJORA PERSONAL donde conviertas tus áreas de oportunidad detectadas en
fortalezas a partir de acciones que decidas emprender para lograr tener una excelente
comunicación oral y escrita a lo largo de tu vida.

Con esto habrás concluido la asignatura de Comunicación Oral y Escrita.

¡Felicidades!

Referencias:
Macías Valadez, M., Jara, R., Allerhand, M. (2018).