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Montajes Eléctricos Básicos Octavo Año

Actividad #1

Indicaciones: Observe la película y esté atento al mensaje y los valores positivos que se
transmiten en ella.
1- ¿Cuál es el nombre de la película? _____________________________.

2- ¿Cuál es la moneda de cambio que tienen las personas en la película? _____________.

3- ¿Usted considera que es importante valorar el tiempo que tenemos en nuestras vidas?
Diga por qué razón: ____________________________________________________.

4- Coloque al menos 3 valores que se enseñan en la película:

________________ ¿En dónde lo pudo reconocer? _________________________.


________________ ¿En dónde lo pudo reconocer? _________________________.
________________ ¿En dónde lo pudo reconocer? _________________________.

5- ¿Explique con sus palabras cómo se asemeja la realidad que viven las personas en la
película, con la realidad actual del mundo en qué vivimos?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6- ¿Qué aprendí de la película?


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7- ¿Cómo se llaman los protagonistas?


__________________________________ y _______________________________.

8- ¿Cuál era la misión de ellos? ¿Qué era lo que pretendían? Al tratar de equilibrar el
tiempo en todas las zonas horarias. ¿Cuál era su objetivo?
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Lic. Andrés Zúñiga Retana

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