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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

POR MEDIO DE ZOOM: LEEREMOS EL CUENTO “EL LOBO RODOLFO”, DE LAS AUTORAS CLAUDIA, VERA Y NORA HILB.
POR MEDIO DE CLASSROOM: ENCONTRARÁN ESTA ACTIVIDAD PARA IMPRIMIR O COPIAR EN EL CUADERNO.
EL CUENTO EN VIDEO: https://youtu.be/NXu5cLrv4WQ

1) DESPUÉS DE LEER, COMPLETAMOS EL CUADRO. PARA ELLO PODRÁS COPIAR O RECORTAR Y PEGAR
LAS PALABRAS.

DÍA RODOLFO QUIERE SER AMIGO DE…

LUNES JIRAFAS

MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

MONOS CEBRAS LEOPARDOS FLAMENCOS

2) CONVERSAMOS SOBRE LA LECTURA:

¿POR QUÉ RODOLFO SE FUE DEL BOSQUE? ¿QUÉ LE GUSTABA COMER? ¿POR QUÉ SE
DISFRAZABA? ¿QUÉ COMPRENDIÓ RODOLFO AL FINAL DE LA HISTORIA?

¿SE PARECE RODOLFO AL LOBO DE CAPERUCITA ROJA O AL DE CAPERUCITA AMARILLA? ¿POR


QUÉ?
MATEMÁTICA
POR MEDIO DE ZOOM: RESOLVEREMOS LA ACTIVIDAD PLANTEADA.
POR MEDIO DE CLASSROOM: RECIBIRÁN LA ACTIVIDAD PARA QUE PUEDAN COPIARLA EN LOS
CUADERNOS O IMPRIMIRLA.
CIENCIAS NATURALES
POR MEDIO DE ZOOM: CONVERSAREMOS ACERCA DE LOS ANIMALES PRESENTES EN EL CUENTO TRABAJADO, PARA
INCORPORAR CONCEPTOS EN RELACIÓN A SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS.
POR MEDIO DE CLASSROOM: SE PUBLICARÁ LA ACTIVIDAD QUE SE REGISTRARÁ EN LOS CUADERNOS DE CLASE.
1) ¿DÓNDE DICE? BUSCÁ Y ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE ESTOS ANIMALES. PODÉS USAR EL ABECEDARIO DEL PRIMER
CUADERNILLO.

MONO JIRAFA LEOPARDO CEBRA LOBO FLAMENCO

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