La pandemia del COVID-19 nos tomó a toda la humanidad por sorpresa, ha
sido un golpe demasiado fuerte hasta el día de hoy, millones de personas han perdido la vida por ésta pandemia, niños, abuelos, adolescentes y personas adultas, no hay edad que pueda salvarse. Desde sus inicios ha habido 235 millones de casos en todo el mundo y aproximadamente 5 millones de muertes. La pandemia cambio nuestras rutinas diarias, pasamos de salir y disfrutar libremente de nuestros espacios a estar encerrados o confinados en nuestras casas, algunos lejos de sus familiares ya que no se podía viajar para evitar la propagación del mismo, usar mascarillas a toda hora y lavar nuestras manos frecuentemente. Todo tomó más seriedad cuando vimos unas miles de muertes. La saliva, el tocar, toser y nuestro estornudo podría ser un foco altamente potencial para transmitir dicho virus o para nosotros adquirirlo. A pesar de esto, debido a un aislamiento social preventivo y obligatorio, y llevándose a cabo todas las medidas sanitarias se vino incrementando las diferentes patologías y situaciones de riesgo en el mundo. La (cuarenta) a la que nos vimos sometidos tuvo repercusiones para el ser humano, ya que el ser humano, de por sí, es un ser sociable y que el hecho de quedarse en casa y no realizar actividades sociales a las que normalmente está habituado produce inconscientemente estrés, tensión, incomodidad, impotencia, aburrimiento y miedo. Además de esto, sumadas las dificultades económicas, educativas, sociales y de salud. Respecto a los problemas socioeconómicos tuvo una relación decreciente ya que la cuarentena preventiva fue blanco de un shock de empleo en todo el mundo, dónde trabajos estables y remunerables se vieron afectados, tanto empresas bien consolidadas como empresas multinacionales. En el marco educativo uno de los contextos más críticos se vió reducida a una forma virtual dónde la herramienta principal fué la tecnología y el acceso a internet, La educación volvió a retomarse al ámbito familiar, esto ocasionó un desafío para los docentes y padres de familia tendiendo un rotundo cambio en la dinámica de enseñanza. Las instituciones educativas tendrán que renovarse totalmente y adaptarse a los distintos espacios presenciales y virtuales, llevando así conocimientos para contextualizar su tarea de enseñanza en un nuevo formato, llevando a cabo una planificación y preparación de las clases, tendiendo como obstáculo la posibilidad de aprendizaje a la mayoría de los niños que no cuentan con acceso a un PC o a una conexión de Internet. El mundo y nuestras rutinas diarias han cambiado y probablemente queden secuelas de todo tipo al finalizar la pandemia, estamos finalizando uno de los momentos únicos y más difíciles que trajeron cambios y desafíos en cada momento de nuestras vidas.
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