Prof. Nardy Saavedra.

Curso 1°básico
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
GUÍA DE TRABAJO MES DE OCTUBRE
1 AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre:_________________________ ( Fecha de entrega 30 de octubre)

1basicofringscollege@gmail.com

Nº de Fecha Objetivos Actividad

Clase
1 7/10 OA11 Identificar trabajos y productos de su familia y Contenido
su localidad y cómo estos aportan a su vida diaria,
reconociendo la importancia de todos los trabajos,
tanto remunerados como no remunerados.

2 OA11 Contenido más actividad

14/10

3 21/10 OA11 OA15 Identificar la labor que cumplen, en Contenido más actividad
beneficio de la comunidad, instituciones como la
escuela, la municipalidad, el hospital o la posta,
Carabineros de Chile, y las personas que trabajan en
ellas
4 28/10 OA11 OA15 Guía de retroalimentación del mes

28/10
Evaluación classroom. (en la tarde)
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Nº de Fecha Objetivo Actividad

Clase
1 7/10 OA11 Contenido

• Una profesión es una actividad especializada que requiere de estudios.

• Un oficio es aquello que se aprende con la práctica.

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• TRABAJOS REMUNERADOS: son aquellos que reciben un sueldo de

dinero por su trabajo.

• TRABAJOS NO REMUNERADOS: son aquellos que NO reciben un

sueldo de dinero por su trabajo se realizan de forma voluntaria.
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Nº de Fecha Objetivo Actividad
Clase
2 14/10 OA11 Contenido

¿Por qué son Porque los

importantes los trabajos benefician
trabajos en nuestra a la comunidad.
comunidad?

El trabajo corresponde a las diferentes actividades que realizan las personas para
producir bienes o servicios que ayudan a otros.
Los productos son, por ejemplo, el pan, un cuaderno o un auto. Los servicios son, por
ejemplo, la educación, la salud, el transporte o la limpieza. Todos los trabajos aportan
a la vida de la comunidad.
Todos los trabajos realizados son importantes para satisfacer las necesidades de las
personas y facilitar la vida familiar y comunitaria.
El trabajo también es importante para recibir una remuneración que sirve para mantener
a la familia.

Trabajos de la comunidad
Revisemos algunos ejemplos de trabajos y su producto:
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ACTIVIDAD

Observa la imagen y responde las siguientes preguntas:

1.- Encierren a los trabajadores que hay en la imagen.

2.-¿Qué actividades realizan las distintas personas de la imagen?

________________________________________________________
3.-¿Por qué son importantes las actividades que realizan estas personas?
_______________________________________________________
4.-¿Qué creen que sucedería si no existieran estos trabajos?
_____________________________________________________
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Nº de Fecha Objetivo Actividad
Clase
3 21/10 OA11 OA15 Contenido mas contenido

¿Qué son las

instituciones?

Las instituciones son organizaciones que están al servicio de las

personas y de la comunidad.
Las instituciones sociales se encuentran presentes dentro de nuestra
comunidad. Ellas cumplen funciones muy importantes para nosotros,
ya que son las encargadas de servir a la comunidad en diferentes
aspectos. Éstas son algunas de ellas.
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¿Qué labor cumplen las instituciones?

Hospitales
Son instituciones que se encargan de atender a
pacientes enfermos y accidentados. En ellos
trabajan distintos tipos de médicos,
enfermeros, auxiliares, entre otros. Para
solicitar su ayuda, podemos pedir una
ambulancia llamando al 131.
Municipalidades
Las municipalidades son instituciones públicas que
están a cargo de administrar una comuna. En ella
trabajan el alcalde y otros funcionarios públicos. La
municipalidad se encarga de que tu comuna tenga lo
necesario para el bienestar de todos sus vecinos, por
ejemplo, se encarga de la mantención de plazas y
parques.

Los bomberos
son un servicio de utilidad pública, esto quiere decir que sirven a todas las personas.
Atienden emergencias causadas por la naturaleza como son los terremotos o
inundaciones, o por el descuido o la imprudencia de los hombres, como sucede con
muchos incendios, accidentes y derrame de sustancias peligrosas.

ACTIVIDAD
Ayuda a cada persona a encontrar su institución completando con el número que
corresponda a cada una.

1 5

2 6

3 7

4 8
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Nº de Fecha Objetivo Actividad
Clase
4 28/10 OA11 OA15 Guía de retroalimentación del
mes

Actividades mes de octubre

I.- Une según corresponda.

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II.-Lee y une según corresponda.

III.- Contesta las siguientes preguntas.

a) Los trabajos de Luis y Camila, ¿son remunerados o no remunerados?, ¿cómo lo sabes?
______________________________________________________________________

b) Si tuvieras la oportunidad de conocer a estas personas, ¿qué preguntas les harías?

_______________________________________________________________________

IV.- ¿A cuál de las siguientes instituciones acudirías en caso de enfermedad? Marca con
una X.
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V.-Une cada caso con la institución a la que acudirías.

RÚBRICA EVALUACIÓN
GUÍA N° 1 – GUÍA N°2 – GUÍA N° 3 – GUÍA N° 4

Dimensión Criterio Niveles de logro

Excelente Bueno Regular

(3pts) (2 pts.) (1 pts)

Aspectos formales Legibilidad Realiza las 4 guías, Realiza 3 guías Realiza 2 y menos guías
con letra clara y utilizando letra clara utilizando letra clara y
ordenada. y ordenada. ordenada.

Orden Cada actividad La mayoría de las Gran parte de la guía tiene

tiene un orden, se actividades tienen un problemas de orden y
entiende todo lo orden, entendiéndose estructura, no se entiende todo
que el estudiante mayormente lo que lo que el estudiante responde.
responde. el estudiante
responde.

Del contenido Respuestas Responde de forma Responde la gran No responde la totalidad de las
correcta a todas las mayoría de las respuestas correctamente, falta
actividades de cada actividades de cada desarrollo.
guía, siguiendo los guía siguiendo los
lineamientos de la lineamientos de la
clase. clase.
Entrega de guías Cantidad Entrega todas las Entrega dos o tres de No entrega guías.
guías. las 4 guías en la
fecha asignada.
Plazo Cumple con los Cumple solo con No cumple con la entrega de
plazos establecidos algunas guías con guías en la fecha asignada.
para la entrega, fecha de entrega
estableciendo el 30 final 30 de octubre.
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de octubre como
fecha final.

Nombre :

Dimensión Criterios Puntaje

Aspectos formales 1. Legibilidad

2. Orden

Del contenido 3. Respuestas

Entrega de guías 4. Cantidad

5. Plazo

Puntaje total

Nota