COLEGIO RAFAEL DELGADO SALGUERO I.E.

D
TITULO
DOCENTE ANA LILIA RAMOS SEDE A GUÍA No. 7

ASIGNATUR
Lengua Castellana SEXTOS (Del 16-07 al 13 -08- de
A
2021)

METODOLOGÍA
En el siguiente trabajo encontrará unas indicaciones para que usted realice las actividades
propuestas en este taller No.7.

Debe contestar escribiendo fecha, sus datos personales, curso, número de la guía de trabajo,
materia, docente y recuerde, también escribir la pregunta y enseguida la respuesta respectiva.

Debe escribir el taller a mano, dado que debo corregir su escritura, ortografía y redacción.

Enviar el desarrollo de las actividades a classroom entre los días comprendidos de la semana del
16 de julio al 20 de agosto de 2021.

Cualquier duda o pregunta al correo de : humanidades.analilia.ramos.crds@gmail.com o al

whatsap 321 243 53 44

Después de recibido su desarrollo del taller No. 7 se le enviará sus respectivas correcciones y su
nota respectiva que será consignada en la lista del curso al que usted pertenece.

OBJETIVOS

 Despertar en los estudiantes el valor estético y cultural de

diferentes textos, promoviendo experiencias propias textuales y
orales.
 Estimular en los estudiantes su sentido de pertenencia hacia
nuestra cultura tradicional, regional y nacional.
 Conocer y valorar nuestras tradiciones culturales.

 Diferenciar las distintas clases de textos de tradición oral como:

coplas, adivinanzas, acrósticos y caligramas.
 CONTENIDO TEÓRICO

En Colombia, la tradición oral ha permitido preservar la

memoria cultural y la identidad de algunas comunidades
indígenas, así como como las tradiciones surgidas a partir del
encuentro de razas tras la colonización española.
Las manifestaciones culturales de nuestro país, transmitidas
mediante la oralidad, dan cuenta de la variedad étnica, (raza),
religiosa, de costumbres, tradiciones y formas de vida de sus
gentes.
Tenemos gran variedad y diversidad de expresiones orales que
expresan sentimientos, tradiciones, dialectos y costumbres de
nuestro pueblo, que enriquecen no solo nuestra cultura, sino que
además amplían conocimientos lingüísticos con los cuales
mejoramos nuestra comunicación y nos hace partícipes más
activos y únicos.
Entre esa variedad de expresiones tenemos:
 Los caligramas: son representaciones visuales y gráficas de las
palabras, que, por lo general, se escriben tomando la forma del
objeto escogido. En este podemos escribir frases, pensamientos,
poemas, o un conjunto de palabras que expresen ideas,
pensamientos, refranes etc…. La idea es escoger una figura y
escribir sobre los bordes de ella, las frases o la idea que deseemos
expresar. Se aconseja escoger el dibujo que tenga coherencia con
lo que escribo.
 Las trovas y las coplas: Son cantos y composiciones, de
origen popular sobre vivencias cotidianas de los pueblos,
costumbres, que expresan sentimientos o poesía coloquial
regional. Se debe tener en cuenta la rima y los 4 versos que
componen las estrofas.
  Acrósticos: Son composiciones en verso o en prosa o frase, que
leídos en forma vertical, forman una palabra o una frase.

ACTIVIDAD A REALIZAR EN SU CUADERNO O EN SU CARPETA

(ESCRIBA A MANO)

1. Escriba todo el contenido teórico, con buena letra y teniendo en

cuenta la buena ortografía. Lea con mucha atención la teoría para
que pueda hacer un buen desarrollo del trabajo.
2. Escoja y elabore un dibujo sobre el cual va a escribir una frase,
pensamiento o idea que quiera escribir sobre los bordes internos o
externos del dibujo. Debe llevar un mensaje saludable, teniendo en
cuenta la emergencia sanitaria.
3. Investigue las clases de coplas: populares, religiosas, humorísticas,
costumbristas, románticas. Escriba tres coplas de cada tipo. Escoja 5
coplas a su gusto y apréndaselas.
4. Haga un acróstico con el nombre de su mamita, (o de la persona que
represente ese rol), de su papito (o de la persona que represente ese
rol) y de su nombre. Haga cada acróstico en una hoja bien decorada.
5. Investigue cual es la diferencia entre una copla y una trova. Invente
dos trovas con el tema del trabajo virtual y los elementos de
protección contra el COVID 19. HAGA LA ILUSTRACIÓN.

EVALUACIÓN

Cada punto tiene un valor de 1.0.

BIBIOGRAFÍA
INVESTIGAR POR GOOGLE.COM.CO Wikipedia.
LENGUAJE 6 M.E.N.