Ciencias Sociales - Aprendizajes Especializados

Unidad: Elementos Constitutivos del

Estado Plurinacional de Bolivia

Actividad 1
Responde a estas preguntas:
` Práctica
` ¿Qué es el INE?
R. ............................................................................................................................
................................................................................................................................

` ¿Qué es el censo?
R. ............................................................................................................................
................................................................................................................................

1. Población ` Teoría
En el último censo (2012) llevado a cabo por el I.N.E. Bolivia registra una población
de 10.290.003 habitantes (aproximadamente).
El 62 % de los bolivianos vive en las ciudades y el 38 % de las personas viven en
zonas rurales. La mayor parte de la población del país, vive en los departamentos
de La Paz, Santa Cruz y Cochabamba.

La mayor parte de Viven en las

Esto significa que:
los bolivianos, ciudades.

Dirección General de Educación de Adultos 7

Ciencias Sociales - Aprendizajes Especializados

La población de Bolivia se divide en 36 naciones indígenas originarias, que están

en todo el territorio de nuestro país:

Actividad 2
Anote el nombre de las 36 etnias del Estado Plurinacional de Bolivia.

Aymara

8 Dirección General de Educación de Adultos

 Ciencias Sociales - Aprendizajes Especializados

De estas 36 etnias que hay en nuestro país, la mayor población se concentra en los
pueblos Aymaras y Quechuas:

` Lee y aprende algunos idiomas de las naciones indígenas originarias.

Fuente: docplayers.es

Actividad 3
` Averiguar, ¿Qué idiomas se hablan en Bolivia?
R. ............................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Dirección General de Educación de Adultos 9

Ciencias Sociales - Aprendizajes Especializados

2. Territorio
Bolivia tiene una superficie territorial de 1 .098. 581 km², su capital es Sucre y la
Sede de Gobierno es La Paz.
Actividad 4
Anote el nombre del departamento y en cada cuadro dibuje y pinte su bandera.

Bolivia se organiza territorialmente en:

1. La Paz
2. Santa Cruz
3. Cochabamba
9 Departamentos 4. Oruro
5. Potosi
6. Chuquisaca
7. Beni
8. Tarija
339 municipios 112 provincias 9. Pando

10 Dirección General de Educación de Adultos

 Ciencias Sociales - Aprendizajes Especializados

Cuatro niveles de Gobierno en nuestro país:

Gobierno Indígena
Gobierno Gobierno Gobierno
Originario
Departamental Municipal Regional
Campesino

Conformada por Conformada por Conformada por Autogobierno de

la Asamblea el Consejo Mu- varias provincias pueblos indíge-
Departamental nicipal y dirigido o municipios nas en sus pro-
y dirigido por el por el ALCALDE dirigida por una pios territorios.
GOBERNADOR ASAMBLEA
REGIONAL

Países vecinos de nuestro Estado Plurinacional de Bolivia.

Nuestro Estado Plurinacional de Bolivia limita con cinco países vecinos:

O E

3.Gobierno
Bolivia es un:

ESTADO UNITARIO ` Sólo tiene un gobierno central.

SOCIAL DE
` Todos los bolivianos tenemos los mismos derechos.
DERECHO

PLURINACIONAL ` Porque tiene 36 diferentes culturas.

COMUNITARIO ` Se respetan los derechos de las comunidades.

Dirección General de Educación de Adultos 11

Ciencias Sociales - Aprendizajes Especializados

LIBRE ` No estamos sometidos a ningún otro país.

SOBERANO ` Porque el pueblo tiene poder y decide.

DEMOCRÁTICO ` Elegimos a nuestros representantes.

INTERCULTURAL ` Vivimos pacíficamente muchas culturas.

` Existen instituciones que se administran de forma

DESCENTRALIZADO
independiente.

` Existen gobiernos departamentales, provinciales, munici-

AUTONÓMICO
pales e indígenas que tomas sus decisiones.

Definición y Orígen de la Nación y Plurinacionalidad de Bolivia

Origen de la Nación
Antes del nacimiento de nuestro país, Bolivia pertenecía a los dominios de la
Corona de España, fue conocida como Real Audiencia de Charcas y más adelan-
te Alto Perú, después de tantos abusos, violaciones, esclavitud, discriminación,
etc., nuestros antepasados empezaron a levantarse con varios líderes como Tupak
Katari, Tomás Katari, Apiaguayki Tumpa, Bartolina Sisa, los esposos Padilla, War-
nes, y muchos otros más, hasta la llegada de los Simón Bolívar y Antonio José de
Sucre, quienes uniéndose con nuestra gente derrotaron al ejército español. Un 6
de agosto de 1825 nace:

“La República De Bolívar”

Primera Primer
Bandera Escudo

12 Dirección General de Educación de Adultos

 Ciencias Sociales - Aprendizajes Especializados

Nuestro país tenía el nombre de Bolívar en homenaje a su fundador Simón Bolívar.

Meses después fue modificado a BOLIVIA.
En el actual territorio boliviano se desarrollaron, a lo largo de la historia, antiguas
culturas como: los Wankarani, Chiripa, Viscachani, Tiahuanaco, la Cultura Hidráu-
lica de las Lomas y el Imperio incaico, dominaron el territorio, Bolivia es un país
multiétnico y pluricultural, rico en la mezcla de tradiciones, tiene habitantes mesti-
zos, indígenas, blancos, afrobolivianos, personas europeas y asiáticas.

Actividad 5
Reconoce la imagen y coloca el nombre de la cultura a la que pertenecen

Origen de la Plurinacionalidad

Ya que en nuestro país existen casi 40 nacionalidades indígenas (culturas), con

distintas formas de vida, tradiciones, ritos, vestimenta, idioma, bailes, etc., se con-
sidera a Bolivia como un país multiétnico y pluricultural. Es por eso que la actual
Constitución Política del Estado, reconoce a las 36 etnias.
El año 2010, durante la presidencia de Evo Morales Ayma mediante un Decreto
Supremo, el 22 de enero se establece como el DÍA DEL ESTADO PLURINACIONAL
DE BOLIVIA, desde esa fecha nuestro país pasó de REPÚBLICA al actual ESTADO
PLURINACIONAL.

Dirección General de Educación de Adultos 13