LOS SOFISTAS

ACTIVIDAD.

1. ¿El término sofista en los textos antiguos se ve relacionado con que otros términos? ¿A
qué se debe esto?

Al principio se relaciona con Sabiduría o sabio luego con ingenio o talento, fue cambiando hasta
relacionarse con “Maestro profesional”. Posteriormente con el termino de farsante, charlatán o
filósofo dispuesto a ceder ante la opinión pública.

2. Dado que los poetas y filósofos cobraban por sus servicios ¿de qué fueron acusados?

Se les acusó de perseguir a través del debate no la verdad, sino únicamente la victoria
argumentativa, incluso a través de métodos de pensamiento falaces o deshonestos.

3. ¿Quiénes conformaron el segundo movimiento sofista?

Escritores, poetas, oradores y profesores de retórica.

4. ¿Qué caracterizó la denominada Ilustración Helénica?

Se caracterizó por una renovación cultural, la herencia del pensamiento griego anterior, el
humanismo de Homero, Hesíodo y los poetas trágicos; además de la fuerza de la economía y la
política de la democracia ateniense. Se caracterizó también por tres movimientos en: medicina,
tragedia e historia.

5. ¿A qué se debió el aspecto por el que los sofistas destacaron en la educación griega?

Su éxito se debió en parte a la demanda social de educación superior para destacar en la política,
pues eran grandes maestros de retórica, indispensable para triunfar en la vida pública. El bien
hablar era una excelencia que los sofistas supieron enseñar muy bien

6. ¿Qué afirmaban los sofistas respecto a la igualdad de los hombres?

Los sofistas se pueden considerar como pioneros de la idea de igualdad entre los hombres, ya que
afirmaron que la naturaleza hizo iguales a todos en virtud de la racionalidad. Esta familiaridad
dada por la racionalidad es la base para el pacto social y la concordia, tratando de llegar al punto
medio.

7. ¿Qué importancia tenía la moralidad para los sofistas? Explica

Era considerada como base para la convivencia y la civilización. Dado que fue dada por Zeus a
todos por igual eso implica que todos tienen derecho a participar en política, es decir, en los
asuntos que conciernen a la comunidad.

8. ¿Cuál era la relación que se establece entre paideia y educación?

La paideia era entendida como la transmisión de valores (saber ser) y saberes técnicos (saber
hacer), por lo tanto, estaba ligada al proceso de crianza de los niños. La educación debía estar
centrada en elemento de formación que harían del individuo una persona apta para ejercer sus
deberes cívicos.

9. ¿Qué importancia tiene la política dentro de la cultura griega?

Para ellos no era algo opcional, era una actividad social fundamental, por lo tanto, se le daba la
máxima importancia a su estudio. Para una cultura que enseña que todo hombre tiene moralidad
y que esta lo habilita para tomar decisiones para su comunidad la política termina siendo el eje
sobre el que se basa su convivencia.

10. ¿Cuál es la relación entre la política y la educación impartida por los sofistas? Explica

Los sofistas impulsaban el humanismo y la política busca la correcta convivencia en comunidad,

por lo tanto, la educación fue un mecanismo para la formación ciudadana, creando bases para la
convivencia social.