“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de

Independencia”

Tipos de contaminación en una

ciudad.

CARRERA: GEOMÁTICA

CICLO: PRIMER CICLO

CURSO: GEOGRAFÍA FÍSICA

ALUMNO: GEAN PIERRE ALEXANDER RUIZ BALDEON

PROFESOR: GUILLERMO ELMERK VENTO RODRIGUEZ

 INTRODUCCION

la contaminación es la introducción en el ambiente de sustancias nocivas para

los seres vivos. Aunque algunos tipos de contaminación tienen fuentes naturales,
en su mayoría se deben a la acción del ser humano. Por ejemplo: transporte,
tabaco, basura.

Por esta razón, la mayor presencia de contaminación se ve en las ciudades, donde

las diferentes actividades humanas provocan agentes (químicos, físicos o
biológicos) que afectan negativamente el aire, el suelo y el agua.

De hecho, los primeros registros de contaminación y sus consecuencias nocivas se

dieron en la ciudad de Londres. En 1272 el rey Eduardo I debió prohibir la quema
de carbón porque la contaminación del aire estaba afectando negativamente a
la población.

La multiplicación y crecimiento de las ciudades son consecuencia de la Revolución

Industrial, que es a su vez el factor desencadenante de la contaminación
como problema ambiental.
 IV.- DESCRIPCIÓN DEL TEMA, HECHO O

FENÓMEMO GEOGRÁFICO.

En las ciudades, así como en otros ambientes, la contaminación puede ser:

Principales tipos de contaminantes del aire

Contaminantes gaseosos: en ambientes exteriores e interiores los vapores y

contaminantes gaseosos aparecen en diferentes concentraciones. Los

contaminantes gaseosos más comunes son el dióxido de carbono (por su efecto

sobre el clima), el monóxido de carbono, los hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno,

los óxidos de azufre y el ozono.

Diferentes fuentes producen estos compuestos químicos, pero la principal fuente

artificial es la quema de combustible fósil. La contaminación del aire interior es

producida, comúnmente, por el consumo de tabaco, el uso de ciertos materiales de

construcción, productos de limpieza y muebles del hogar. Los contaminantes

gaseosos del aire provienen tanto del vulcanismo como de industrias. El tipo más

comúnmente reconocido de contaminación del aire es la niebla tóxica (esmog).

La niebla tóxica generalmente se refiere a una condición producida por la acción

de la luz solar sobre los gases de escape de automotores, fábricas, edificios, casas,

entre otros. Más de la mitad de la población mundial depende de combustibles

sólidos (leña, estiércol, entre otros.) para cocinar, lo que causa enfermedades

respiratorias que afectan principalmente a mujeres y niños en países en desarrollo.

Cada año, la contaminación del aire en lugares cerrados genera alrededor de millón

y medio de muertes. Asimismo, la dependencia de los combustibles sólidos agrava

las tasas de deforestación y contribuye por lo tanto al cambio climático mundial.

QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el agua contaminada como

aquella que sufre cambios en su composición hasta quedar inservible. Es decir, es
agua tóxica que no se puede ni beber ni destinar a actividades esenciales como la
agricultura, además de una fuente de insalubridad que provoca más de 500.000
muertes anuales a nivel global por diarrea y transmite enfermedades como el
cólera, la disentería, la fiebre tifoidea y la poliomielitis.

Los principales contaminantes del agua incluyen bacterias, virus, parásitos,

fertilizantes, pesticidas, fármacos, nitratos, fosfatos, plásticos, desechos fecales y
hasta sustancias radiactivas. Estos elementos no siempre tiñen el agua, haciendo
que la contaminación hídrica resulte invisible en muchas ocasiones. Por esta
razón, se suele recurrir al análisis químico de pequeñas muestras y organismos
acuáticos para conocer el estado de la calidad del agua.

La contaminación del suelo es una degradación de la calidad del suelo

asociada a la presencia de sustancias químicas. Se define como el aumento en la

concentración de compuestos químicos, que provoca cambios perjudiciales y

reduce su empleo potencial, tanto por parte de la actividad humana, como por la

naturaleza.
 Se habla de contaminación del suelo cuando se introducen sustancias o

elementos de tipo sólido, líquido o gaseoso que ocasionan que se afecte

la biota edáfica, las plantas, la vida animal y la salud humana.

Contaminación por residuos sólidos.

Los residuos sólidos urbanos (RSU), residuo sólido urbano, residuo
urbano o residuo doméstico, son aquellos residuos, basura, desperdicio o desechos
que se generan en los núcleos urbanos o en sus zonas de influencia. Los residuos
sólidos urbanos se componen de residuos orgánicos (alimentos, excedentes de
comida), cartón, papel, madera y en general materiales inorgánicos como vidrio,
plástico y metales.
Clasificación de los residuos sólidos urbanos
Los residuos sólidos urbanos se dividen principalmente en orgánicos e inorgánicos:
 Residuos orgánicos: Son aquellos que son biodegradables, por lo que
tienen la característica de poder desintegrarse o degradarse rápidamente,
transformándose en otro tipo de materia orgánica. Incluyen restos de comida,
cáscaras de frutas y verduras, telas naturales y residuos procedentes de la
poda de plantas. Estos desechos pueden recuperarse y utilizarse para la
fabricación de un fertilizante eficaz y beneficioso para el medio ambiente, a
través de la lombricultura y la elaboración de compost.

 Residuos inorgánicos: Son aquellos residuos que no pueden ser

degradados o desdoblados naturalmente debido a que son desechos de
origen no biológico, de origen industrial o de algún otro proceso no natural;
sin embargo, si algunos de estos tienen la posibilidad de descomponerse,
esta tarda demasiado tiempo. Los residuos domiciliarios inorgánicos
provienen de minerales y productos sintéticos. Algunos ejemplos son:
metales (latas, chatarra), envases de plástico, vidrios, cristales, cartones
plastificados, pilas, textiles y materiales tóxicos derivados de productos de
limpieza.
Contaminación radiactiva. Si bien la radiación se utiliza habitualmente en
procedimientos médicos, sólo se vuelve un problema ambiental en los casos de
explosión de bombas atómicas o desperfectos en plantas nucleares.

Acústica. Los ruidos afectan no sólo a los seres humanos sino también a los
animales.
 CONCLUSION
 La protección del medio ambiente debería formar parte de los programas de
formación reglada en diferentes ámbitos de la enseñanza, incluida la
universitaria. En particular, el Grado universitario en Derecho debería
contener materias obligatorias para la enseñanza de la protección
constitucional (y en los Estatutos de Autonomía) del medio ambiente, así
como la enseñanza de la normativa y organización administrativa de esta
importante política pública.

 objetivo del cuidado del medio ambiente, la actuación de la administración

local y la implicación directa de la ciudadanía son claves. Sólo así tendremos
garantizado nuestro derecho al medio ambiente de manera real y efectiva.