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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores Iztacala SUAyED PSICOLOGIA


Antecedentes de la Psicología
U N I D A D 3. El método de investigación desarrollado a partir de la
psicofísica
-Cuestionario de Psicofísica-

Hugo Martin Rodríguez Aguilar


GRUPO: 9141
Fecha de entrega: 20/11/ 2020
Bibliografía:
García, V. L; Moya, S. J. y Rodríguez-, D. S. (1992) Historia de la psicología
I. Introducción. Madrid. Siglo XXI. P.P. 36-48

Aznar, C. J. A. (2009) Introducción a la psicofísica. Dipòsit Digital de la


Universitat de Barcelona. Recuperado
de http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/9922

Raulspert (2017) Tacto: Discriminación sensorial (Archivo de vídeo).


Recuperado de http://www.dailymotion.com/video/xbzuhz_tacto-
discriminacion-sensorial_school
INTRODUCCION:
Desde la antigüedad ha existido en el hombre la inquietud por conocer y dar explicación a
los fenómenos de los que somos testigos. Esta búsqueda del conocimiento se extiende hasta
el mismo hombre que es objeto de estudio y conocimiento. Es en este contexto de búsqueda
que en distintas épocas y sociedades ha habido individuos interesados por saber todo acerca
del proceso en que el hombre llega a percibir el mundo que le rodea y la forma en que esta
percepción influye de manera psíquica y biológica.
Son muchos los científicos que se han interesado en la percepción del hombre y han
estudiado los procesos en que estos generan en el cuerpo, por ejemplo Galeno decía que
había dos clases de nervios distintos: unos sensoriales y otros motores encargados de recibir
estímulos del exterior,.. Johannes Müller desechaba con sus avances la teoría de C. Bell
dictando una misma energía provoca diferente tipo de sensación, según sea el nervio que
active. Pero no fue hasta que Herman von Helmholtz que formuló definitivamente la teoría
de las energías específicas de las fibras nerviosas para explicar las diferencias cualitativas
dentro de los sentidos y así dar un mejor aproximación a la realidad fisiológica del
fenómeno perceptivo, que se demostró experimentalmente el cómo y el por qué fisiológico
del fenómeno psicológico de la percepción de los colores.
Y como ellos la historia de la psicología ha estado en constante avance con la guía de
importantes personajes como Santiago Ramón y Cajal, Sir Charles Bell, M. J. P. Flourens,
Karl Wernicke, Gustav Fritsch y Eduard Hitzig, Descartes y muchos otros más, que con sus
aportaciones complementan el trabajo que otros no pudieron continuar pero que sigue
engrosando el tronco del conocimiento sobre la mente.
Es en el caso particular del estudio de la percepción humana donde se dio un gran avance
científico con la labor de E. H. Weber y G. Th. Fechner en el siglo XIX quienes un antes y
un después en esta área de estudio comprendido como la psicofísica.
Unidad 3. El Método de Investigación Desarrollado a partir de la Psicofísica.
Cuestionario.

1.- De acuerdo con Fechner ¿Qué es la Psicofísica y qué estudiaba?

R= Es la rama de la psicología encargada de estudiar las relaciones funcionales entre mente


y cuerpo. Su campo de trabajo es las sensaciones, la percepción, los sentimientos, la acción,
y la atención.

2.- ¿A qué se refiere la mínima diferencia perceptible?

R= Hace alusión a las diferencias mínimas de intensidad, captadas por nuestros sentidos
entre dos sensaciones (estímulos) con magnitudes diferentes, que dan paso a la
discriminación entre estos dos estímulos.

3.- ¿De acuerdo con Fechner, qué procedimientos debía utilizar la psicofísica y por
qué?

R= Fechner se inclinaba hacia los métodos cuantitativos de las ciencias naturales y por la
problemática de la filosofía de la naturaleza ya que creía que siguiendo estos métodos
científicos se podía acercar a ver el interior del hombre.

4.- ¿Qué es el umbral relativo?

R= Es el incremento necesario para que se perciba un cambio entre dos magnitudes del
estímulo.

5.-Explica que entiendes por umbral diferencial:

R= Entiendo que es la diferencia mínima de magnitudes que se pueden percibir por una
persona, para marcar una diferencia cuantificable entre dos objetivos físicos.

6.-Con base en la bibliografía básica, explica ¿Qué es el umbral absoluto?

R=Es la mínima cantidad de estimulación física necesaria para que el sujeto detecte o
perciba el estímulo

7.- ¿Cuál fue la principal tarea de la psicofísica?


R= por una parte investiga y la percepción y los juicios acerca de ella y por otra parte investiga
las correlaciones y regularidades entre la intensidad y la calidad del estímulo. Enfocándose
primordialmente en el estudio del humano estudia las relaciones del organismo con su medio
ambiente y los juicios que forma de su relación con este.

8.-Ahora que sabes a que se refiere el término umbral, ¿Consideras que los
umbrales son constantes? Es decir, ¿Tú puedes percibir un estímulo de la misma
forma que lo percibe otra persona? Y explica por qué:

R= A mi parecer el tema de los umbrales es subjetivo, ya que cada persona tiene mayor o
menos susceptibilidad a tolerar el dolor por ejemplo. Se sabe incluso que las mujeres (o al
menos la mayoría) tiene un umbral de dolor más grande a diferencia de los hombre y
muestra de ello es la labor de parto que realizan donde toleran gran sufrimiento, y que
desde mi punto de vista un hombre no aguantaría de la misma forma o sencillamente
sentiría más dolor en comparación.
En cuestión de percepción dejando de lado el dolor, las personas tendrán reacciones muy
distintas y siguen siendo subjetivas, ya que tal vez una persona que presenta daño en su
visión por un mal de nacimiento no pueda ver la luz con la misma intensidad que un niño
de 10 años, o que una persona con daltonismo no percibirá los colores como los ve una
persona sin esta enfermedad. Hay factores que se escapan de un control estricto para que
pueda existir una regla universal de medición.

9.-Menciona él o los método(s) propuesto(s) por Fechner, que puede(n) utilizarse


para determinar el umbral absoluto.

R= Son 3 métodos:

1. Método de los límites o mínimos.


2. Método del error promedio o ajuste.
3. Método de los estímulos constantes.

10.-Menciona ¿por qué son importantes los métodos experimentales de la


psicofísica para la Psicología?

R= Daba sustento de que la psicología podía ser tomada como una ciencia y no solo como
una herramienta para otras áreas de estudio humano. Le dio a la psicología la validez para
poder cuantificar de manera física, conceptos que pudieron haberse quedado solo en
abstracciones y fenómenos mentales. Y así impulso la psicología experimental.

11.-Explica o describe ¿Qué es la percepción?

R= Es el acto de recibir información en forma de estímulos, del mundo material exterior a


nuestro ser interior a través de nuestros sentidos para hacernos de un conocimiento.
12.-Para Fechner es una teoría exacta de las relaciones que existen entre el
cuerpo y el alma. Es el estudio de las relaciones de dependencia recíproca y
funcional entre el mundo físico y el mundo psíquico. Además, considera que es
una ciencia exacta como la física.

R= Así se refiere Fechner de la Psicofísica al publicar en 1866 "Elementos de la


psicofísica", donde sostiene que puede medirse de forma indirecta y la compara con la
física.

Conclusión:

La psicología evidentemente ha tenido que buscar el apoyo de otras ramas de estudio


humano para progresar y obtener el reconocimiento científico que se merece. En este
camino los resultados que la psicofísica dio, ayudaron a concretar este establecimiento de la
psicología y dio el soporte experimental que tanto necesitaba para seguir trabajando sin que
se cuestionara la incapacidad de dar resultados tangibles y no solo explicaciones sobre
abstracciones de la mente. Al igual la psicofísica con sus investigaciones amplia la forma
en que el mundo ve, o mejor dicho percibe el exterior. Incrementa los conocimientos que se
tenían sobre las neuronas, los sentidos, las estructuras biológicas que interviene al recibir
los estímulos, como interacciona en nuestro cerebro, que partes del cerebro realizan tal o
cual actividad etc., La psicofísica ha sentado las bases de los conceptos de medición
sensorial con los que se siguen trabajando hasta la fecha y que servirán para mejorar el
futuro del conocimiento humano sobre el humano.

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