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Nombre de la materia

XXXX

Nombre de la Licenciatura

XXXX

Nombre del alumno

XXXX

Matrícula

XXXX

Nombre de la Tarea

XXXX
Unidad 1: Antecedentes y componentes principales de una
computadora
Arquitectura de computadoras

ACTIVIDAD 1

El viaje histórico de la computadora.

Objetivos:

 Reconocer los antecedentes historicos que han dado origen a la computadora.

 Conocer los eventos má simportantes que han sido pilar para evolución de las
computadoras.

Instrucciones:

  Lectura
 

 Evolución de las computadoras (Ortíz, F., 2010). Texto que expone los principales
antecedentes de la computadora. Revisa de la pá gina 5 a la 26.

  Video
 

 Observa el video Historia de la computación (Centro Educativo Fortin, 2012).


Exposición sobre la historia de la computadora, cuál es su origen y cuál fue su desarrollo
a lo largo del tiempo hasta nuestros días.

Debes incluir una breve introducción, el desarrollo de los puntos solicitados, un apartado
de conclusiones y las referencias bibliográficas.

Forma de evaluación:

 Colocar una rúbrica con los criterios de evaluación y su ponderación.

Criterio Ponderación

Presentación 10%

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Unidad 1: Antecedentes y componentes principales de una
computadora
Arquitectura de computadoras

Desarrollo de la actividad solicitada 90%

Desarrollo de la actividad:

o Mapa conceptual sobre la evolución de la computadora.

o Debes considerar mencionar fechas, nombre, empresas e invenciones más


importantes.

o Debes considerar incluir al menos 5 de los eventos más relevantes sobre la


historia de las computadoras.

 Ejemplo:

Exclusivas para científicos, ingenieros y militares


Diseñadas con recursos del gobierno.
(1950-1953)

UNIVAC I (Universal Automatic Computer


I)
Primera generación
-Primera computadora diseñada por
compañia.
-Especifíca para analizar datos
(1951-1958)
.
-Pesaba 7257 Kg

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Unidad 1: Antecedentes y componentes principales de una
computadora
Arquitectura de computadoras

Introdccion

Este taller tiene como iniciativa indagar los conocimientos dados en clase para
complementar el aprendizaje sobre la evolucion de la computadora, reconociendo los
antecedentes historicos que han dado su Origen y sus eventos más importantes .
Se investiga teniendo en cuenta las instrucciones del docente, con la lectura y el video Historia
de la computación, donde nos enseña sus inicios, sus creadores y funciones desde su primera
generación en los años 1938, cuando había desconocimiento de la capacidad de las
computadoras, y a lo largo de su desarrollo por 5 generaciones más. Actualmente en nuestros
días, la evolución de la interconexión en las computadoras va ascendiendo.

La computadora  también denominada computador u ordenador  es una maquina


electronica que recibe y procesa datos para convertirlos en información conveniente y
útil. Una computadora está formada, físicamente, por numerosos circuitos integrado y
otros muchos componentes de apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden
ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa.

CONCLUSION

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Unidad 1: Antecedentes y componentes principales de una
computadora
Arquitectura de computadoras

La tecnologia actual no existiria si no fuera po la evolucion de la computadora, todo el


mundo las utiliza para diversos trabajos. Esta puede interpretar y analizar la informacion
que recive. Es capaz de almacenar y clasificar datos utilizados tanto en la comunicación,
como en la educacion, y en la medicina entre otros.

Son herramientas esenciales en todos los campos de investigacion. Las computadoras son
la mejor tecnologia creada por el hombre para su propia ayuda facilitando el trabajo con
grandes creaciones de diferrentes robots que son dirigidos por estas por estas.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

 Evolución de las computadoras (Ortíz, F., 2010). Texto que expone los principales
antecedentes de la computadora. Revisa de la pá gina 5 a la 26.

  Video
 

 Observa el video Historia de la computación (Centro Educativo Fortin, 2012).


Exposición sobre la historia de la computadora, cuál es su origen y cuál fue su desarrollo
a lo largo del tiempo hasta nuestros días.

Debes incluir una breve introducción, el desarrollo de los puntos solicitados, un apartado
de conclusiones y las referencias bibliográficas.
Ortíz, F., 2010

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