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Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Psicología Industrial Organizacional


Lic. Loida Elizabeth Ramírez Martínez
Psicometría Laboral

“Formato sobre Informe Psicométrico”

Grupo “6 “
Kateryne Estefany Natividad Rivera González 4301-18-9377
Karol Mariela Abrego Veliz 4301-18-10337
Jaqueline Carolina Morales Rivera 4301-14-20272
Ana María García Chupina 4301-15-15150
Yeimy Anahí Estrada Estrada 4301-14-20179

Fecha 04/08/2021
INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE FILIACIÓN
Nombre: Ana María García Chupina
Edad: 26 años
Sexo: Femenino
Ocupación/ profesión: Maestra de Educación Primaria
Lugar de nacimiento: Escuintla
Fecha de nacimiento: 30/06/1995
Domicilio: Escuintla
Nivel académico: Universitaria
Estado civil: Soltera
Lugar de evaluación: En casa
Nacionalidad: Guatemalteca
Fecha de evaluación: 27/08/2021
Nombre del evaluador: Karol Mariela Abrego Veliz

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN


La aplicación de la prueba Raven para adulto se realizó por una
estudiante universitaria capacitada con el objetivo de medir la
inteligencia, el cociente intelectual y la capacidad de proceder.

III. RESUMEN DEL INFORME


Es una Persona intelectualmente en termino medio, sus actividades
son aceptables, sin embargo, no desarrolladas al 100%. Pero existe la
posibilidad que de acuerdo con las exigencias que en el ambiente que
se desarrolla puede destacar.

IV. TÉCNICAS UTILIZADAS


Forma general o estándar el cual permite habilidades del pensamiento
abstracto, habilidad para resolver nuevos problemas, mide la
capacidad de observación, el razonamiento y la analogía

V. OBSERVACIONES GENERALES DURANTE LA EVALUACÓN


PSICOMÉTRICA
La persona estuvo tranquila al realizar la prueba.
Fue paciente al leer las instrucciones.
Se tomó su tiempo con cada pregunta.
Estuvo concentrada durante el tiempo que realizo la prueba.
No se observó nerviosa.
VI. VALIDEZ DE LOS RESULTADOS:
Los índices de fiabilidad y validez superan los valores estipulados para
considerarse un test correcto, por lo que su puntuación es extrapolable
a la población y mide exactamente aquello que pretende medir.

VII. CONCLUSIONES:
De acuerdo con los resultados obtenidos la persona evaluada es intelectual-
mente en termino medio por lo que se debe fortalecer las diferentes áreas y
así ella pueda desarrollarse al 100%

VIII. RECOMENDACIONES:
Mejorar las áreas que tienen un resultado más bajo.
Fortalecer las áreas para obtener el desarrollo requerido.
Saber identificarlas.

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