Gestión de Información Evaluación Parcial 1

1. Tienen identidad digital y pueden llegar a probar las hipótesis científicas,

así como crear nuevos modelos productivos contribuyendo al bienestar de
la especie y el desarrollo económico de la comunidad.
a) El conocimiento y la información
b) El conocimiento y la tecnología
c) El conocimiento y la innovación
d) El conocimiento y el descubrimiento
2. Hace referencia a los avances que provocan variaciones sociales derivadas
de la aplicación del conocimiento científico en la creación de nuevos
artefactos.
a) Información
b) Tecnología
c) Evolución
d) Sociología
3. El procesamiento y la transformación de la información son características
con las que se van aproximando cada vez más a la gestión del
conocimiento, superando la mera información.
a) Nuevas Tecnologías
b) Tecnologías de la Información y Comunicación
c) Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento
d) Nuevas Tecnologías de la Información
4. Característica de las Tecnologías de la Información y Comunicación referida
a que la materia prima es la información, la cual se puede localizar, exponer,
intercambiar, transferir, recibir, vender o comprar en cualquier lugar, en
tiempo real.
a) Interconexión
b) Digitalización
c) Inmaterialidad
d) Interactividad
5. Característica intrínsecamente conectada con la inmaterialidad y la
instantaneidad que favorece la transmisión de todo tipo de información por
los mismos canales, facilitando compartir archivos, así como hacer
múltiples copias con idéntica calidad.
a) Diversidad
b) Innovación
c) Interactividad
 d) Digitalización
6. Trata de ofrecer una mayor capacidad de procesamiento a aquellos
usuarios que se encuentran en una situación de movilidad.
a) Computación ubicua
b) Computación 3.0
c) Computación 2.0
d) Computación inteligente
7. La importancia de poseer los contenidos en la era digital se manifiesta en:
a) La distribución de derechos compartidos
b) La integración vertical de la información
c) La visión convergente de este recurso
d) La rentabilidad por publicidad en línea
8. El auge de internet ha propiciado que los contenidos incrementen su valor,
alcance y nivel de interactividad, gracias a las posibilidades que ofrece la
red para su ____________________________.
a) Almacenamiento personal y gestión
b) Gestión y distribución personal
c) Interactividad personal y gestión
d) Gestión y digitalización personal
9. El crecimiento de los contenidos en internet ha sido más ________ que
____________.
a) cualitativo-cuantitativo
b) rentable-exponencial
c) cuantitativo-cualitativo
d) exponencial-rentable
10. ¿Qué problema es preciso resolver con el fin de lograr el desarrollo de la
industria de contenidos?
a) Modo de distribución
b) Modo de difusión
c) Mecanismos de pago
d) Propiedad intelectual
11. Están en la base de los cambios que se producen desde hace varias
décadas en prácticamente todos los parámetros del aprendizaje humano.
a) Tecnologías de la información
b) Tecnología educativa
c) Tecnología 3.0
d) Tecnología 2.0
12. Ordena el procedimiento a seguir para acercarse a la información y
transformarla en conocimiento. 1. Representarla 2.Organizarla 3.
Buscarla 4. Contrastarla
a) 1,2,3,4
b) 2,1,4,3
c) 3,2,4,1
d) 4,3,2,1
13. Accesar a la información y transformarla en conocimiento permite abrir el
camino a:
a) Nuevos enfoques pedagógicos
b) Nuevos enfoques tecnológicos
c) Nuevos medios de difusión
d) Nuevos medios de colaboración
14. Ordena cronológicamente las etapas que desarrolla cada proyecto de
gestión de información: 1. Formulación 2. Recolección 3. Exploración 4.
Selección
a) 1,2,4,3
b) 1,2,3,4
c) 2,1,3,4
d) 4,3,1,2
15. El proceso creativo para empezar una tesis consiste en definir la línea de
investigación y ________________.
a) El propósito del estudio
b) La hipótesis del estudio
c) El alcance del estudio
d) La metodología del estudio
16. Individuo u organización que facilita la información y los datos necesarios a
los usuarios. Responde las interrogantes dónde y quién.
a) Servicios de información
b) Fuentes de información
c) Productos de información
d) Sistemas de información
17. Ofrecen al usuario la ayuda necesaria para encontrar la información que
busca.
a) Fuentes de información
b) Productos de información
c) Servicios de información
 d) Sistemas de información
18. Herramientas que se ofrecen al usuario para ayudarle a encontrar
información.
a) Fuentes de información
b) Servicios de información
c) Sistemas de información
d) Productos de información
19. Proceso o procedimiento estructurado mediante el cual la información o los
datos se reúnen, organizan y distribuyen a los usuarios.
a) Sistemas de información
b) Fuentes de información
c) Servicios de información
d) Productos de información
20. Son criterios de clasificación de las fuentes de información según Villaseñor
Rodríguez, con excepción de:
a) Por la procedencia y origen de la información
b) Por el formato o soporte
c) Por el canal utilizado para transmitir la información
d) Por la cobertura geográfica