Rocío Delgado Palo

https://www.youtube.com/watch?v=nPV56hcHx
wM
Ps. Social aplicada
 Hacía 1912. Los estadounidenses se estaban
incorporando a una “era nueva de relaciones
humanas”. La psicología desempeñaría un
papel fundamental en este mundo moderno,

Psicología ya que al dedicarse al estudio de las

personas, ayudo a definir la personalidad y la
individualidad de una forma novedosa,
Aplicada cuantitativa y científica.
Esto en el marco de la psicología
estadounidense, donde prevaleció el estudio
de las diferencias individuales.
 A la psicología se le pedía que proporcionara
ayuda en los nuevos procesos de toma de
decisiones en la vida y así , quienes
trabajaban en los servicios de orientación
ayudaban a elegir el puesto de trabajo más
adecuado y los psicólogos clínicos intervenían
cuando se truncaba la búsqueda de la
felicidad del sueño americano.
Psicología Los líderes estadounidenses también
esperaban que la psicología produjera
Aplicada mecanismos científicos para manejar los
negocios y la sociedad.
El futuro de la psicología era brillante, pero
las transformaciones de la creación de la
modernidad, de lo que Wilson denominó “la
edad muy diferente””, también cambiaron a
la propia psicología.
 Cuando se fundó la Asociación
Estadounidense de Psicología, APA . El
preámbulo de sus estatutos declaraba que se
había creado con el fin de “potenciar la
LA psicología como ciencia”. Cuando APA se
reorganizó en 1945, su misión pasó a ser
PSICOLOGÍA “potenciar la psicología como ciencia, como
profesión y como medio para promover el
CIENTÍFICA, bienestar humano”.
APLICADA Y Estas nuevas frases representaban mucho
PROFESIONAL más que un simple deseo de atraer al público
estadounidense, que valoraba las ciencias
aplicadas más que las teóricas.
Estos añadidos representaban un cambio
fundamental en la naturaleza de la psicología
organizada, incluida la creación de un nuevo
rol social, el de los psicólogos profesionales.
 James señaló que los estadounidenses
querían una psicología que les enseñase
como actuar. Sin embargo, aunque los
LA primeros psicólogos estadounidenses
abordaron rápidamente las aplicaciones de su
PSICOLOGÍA ciencia, siguieron siendo académicos y
científicos.
CIENTÍFICA, Dewey (1899) instó a los psicólogos a que
APLICADA Y pusiesen su disciplina la servicio de la
sociedad, no se refería a que ellos mismos
PROFESIONAL practicasen el oficio de la psicología aplicada,
sino a que investigasen científicamente
temas de importancia educativa, como la
lectura y el aprendizaje.
 Así los educadores profesionales podrían
utilizar los resultados de las investigaciones
psicológicas científicas para idear métodos de
LA enseñanza útiles para los profesores. La
psicología aplicada, de acuerdo con esta
PSICOLOGÍA propuesta seguía formando parte de la
CIENTÍFICA, psicología científica.
Los psicólogos pasaban de elaborar tests de
APLICADA Y inteligencia o profesionales a aplicarlos en
escuelas y empresas, utilizando los resultados
PROFESIONAL para orientar a los padres y las madres o a los
empresarios sobre cómo tratar a los
estudiantes o a los potenciales trabajadores.
 La competencia profesional debía conferir
autonomía, estatus social y seguridad
económica a todos los que la poseyeran, y
solo ellos podrían regular y restringir la
LAS práctica de los profesionales de sus
COMUNIDADES respectivos campos.
Los años comprendidos entre 1890 y la
AISLADAS A LAS Primera Guerra Mundial suelen ser
COMUNIDADES considerados años cruciales en la historia de
EXTENDIDAS los Estados Unidos. Entre 1880 y 1890 este
países era, en palabras de Robert Wiebe una
nación formada por “comunidades aisladas”
repartidas a lo largo del inmenso oceano de
la América rural.
 LAS
COMUNIDADES
La urbanización formó parte de este cambio. En 1880, sólo el 25% de la
población vivía en las ciudades, mientras que en 1900 esta cifra
AISLADAS A
alcanzaba ya el 40%. Las ciudades no son comunidades aisladas sino
LAS
agrupaciones de desconocidos , y esto era especialmente cierto en las
ciudades del camgio de siglo.
COMUNIDADES
EXTENDIDAS
La inmigración proveniente de las zonas rurales y de países extranjeros
arrojaba diariamente a cientos de personas a las grandes metrópolis
estadounidenses como Nueva York o Chicago. Pasar de ser granjero o
de habitar en una aldea a vivir en una gran ciudad produce cambios
psicológicos y exige nuevas destrezas psicológicas.
 La psicología como ciencia que estudia a las personas, se vio
profundamente afectada por esta enorme transformación de la
LAS humana.
experiencia
COMUNIDADE
SLos últimos años
AISLADAS A del siglo XIX, ya en los albores de la Era Moderna,
fueron especialmente caóticos e inquietantes, y los estadounidenses
LAS
sentían que estaban perdiendo control sobre sus vidas .
COMUNIDADE
La gran depresión de 1893 supuso el inicio de una crisis de proporciones
S gigantescas
EXTENDIDAS que duraría cuatro años, y que trajo consigo no solo
desempleo, sin también disturbios callejeros e insurrección.
 Durante el “anné terrible”1894 y 1895 se
LAS produjeron 1,394 huelgas. Las elecciones de
1896 marcaron un hito en la historia
COMUNIDADES estadounidense porque señalaron el
AISLADAS A LAS momento en que el pasado agrícola dejaba
paso al futuro urbano e industrial. La
COMUNIDADES psicología paso de ser una rama experimental
EXTENDIDAS de la filosofía a ser una profesión aplicada y
por tanto práctica.
 El filósofo del progresismo y profeta del
liberalismo del siglo XX fue John Dewey,
elegido presidente de la APA durante el
último año del siglo XIX. Como muchos otros.
Dewey opinaba que las presiones de la
Década de 1890 habían dado pie a un estilo
EL moderno de vida radicalmente nuevo.
PROGRESISMO Y En su discurso presidencial “Psicología y
Práctica Social” (1900) Dewey vinculó las
LA PSICOLOGÍA emergentes ciencia y profesión psicológicas a
los tiempos modernos. El primer gran
mercado de la psicología aplicada profesional
fue la educación y Dewey hizo de la
psicología educativa el punto de partida del
futuro progresista de la psicología.
 Solo la psicología puede ofrecer una
alternativa a la concepción arbitraria y
clasista de la sociedad es decir a la
EL concepción aristocrática” que niega a algunos
PROGRESISMO Y su plena realización como seres humanos.
Dewey concluyo: “El problema tiene que ver
LA PSICOLOGÍA con el desarrollo de la ciencia y su aplicación
a la vida cotidiana”.
 A medida que avanzaba el siglo XX, los psicólogos se
esforzaban
EL por hacer realidad las esperanzas de Dewey,
Cada vez con más frecuencia, se volcaron en la sociedad
PROGRESISM
para remodelar a los inadaptados, a su hijo , sus colegios,
O Ygobierno
su LA sus empresas y hasta su propia psique.
PSICOLOGÍA
 PSICOLOGIA EN
GUERRA
• El encargado de poner los trabajos de
la psicología al servicio de la nación
en guerra fue el psicólogo Robert
Yerkes.
• Yerkes instó a los psicólogos “a actuar
conjuntamente por el bien de la
defensa” aunando así a los psicólogos
como grupo de profesionales a nivel
nacional que se esfuerza para poner
su formación profesional al servicio
del país.
 • Casi todos los psicólogos varones
jóvenes se implicaron, pero en esta
guerra, a diferencia de la que
vendría después, sólo dos comités
consiguieron resultados reales. Uno
fue el comité de motivación de
PSICOLOGIA Walter Dill, que se convirtió en el
órgano de clasificación de personal
EN GUERRA del Ministerio de Guerra. El otro fue
el comité del propio Yerkes, que se
encargaba del examen psicológico
de los reclutas y que se centraba en
la cuestión de eliminar a los
“mentalmente incapaces” del
ejercito estadounidense.
 El comité de Scott fue más
eficaz en cuanto a la
aceptación y aplicación de sus
resultados por los militares,
PSICOLOGIA haciendo uso de su trabajo de
EN GUERRA selección de personal en el
Instituto Técnico Carnegie,
desarrolló una escala para
seleccionar a los oficiales
 El comité de Yerkes hizo poco por el
ejército, pero contribuyo de
manera importante al desarrollo de
la psicología profesional. El logro
mas significativo fue la creación del
primer test de inteligencia
colectivo.
PSICOLOGIA
EN GUERRA La psicología aplicada se había
erigido en un factor importante en
la escena social estadounidense y
su influencia no ha dejado de
crecer desde que, hace 80 años
Yerkes llamar a los psicólogos al
“servicio militar”.
 PSICOLOGIA
EN GUERRA
• Otro líder en la
psicometría Charles
Spearman,
magnificaba los
resultados de las
pruebas de
inteligencia que , de
acuerdo con él
constituían “las bases
genuinamente
científicas de la
psicología …”
 CONTROL DE LA • Los Galtoniamos veían a los inmigrantes
reciente y a los ciudadanos negros como un
DEMOCRACIA Y peligro y que Estados Unidos debía impedir
CONTROL DE LA su ingreso al país que aquellos ciudadanos
INMIGRACION Y LA afectados de inmoralidad o estupidez
EUGENESIA pudieran reproducirse (eugenesia).
PSICOLOGIA • Además de la publicidad, que nos
afecta a todos a través de la radio
EN LA VIDA o la televisión, la psicología
industrial, consistente en la
COTIDIANA aplicación de la psicología a la
administración de empresas, ha
influido sobre mayor número de
personas que cualquier otra rama
de la psicología aplicada.
• La psicología industrial nació antes
de la guerra pero, como ocurrió
con el resto de la psicología
aplicada, su florecimiento se
produjo en la postguerra.
 • El objetivo de los
progresistas, tanto en los
negocios como en el
PSICOLOGIA
gobierno, era la eficiencia y
EN LA VIDA pensaban que el único
COTIDIANA medio para conseguirla era
la ciencia.
Frederick
Taylor
 El primer exponente dela
organización científica de los
negocios fue Frederick Taylor
(1856-1915), quien desarrollo sus
ideas a comienzos del siglo XX y
las publico en “Principios de la
PSICOLOGIA organización científica” 1911.
EN LA VIDA
Taylor estudió como trabajaban
COTIDIANA los obreros industriales y analizo
sus tareas en rutinas mecánicas
que cualquiera, no sólo los
maestros del respectivo oficio,
podría desarrollar eficazmente.
 Taylor convirtió a los
trabajadores humanos en
robots que repetían
movimientos
inconscientemente, pero de
PSICOLOGIA forma muy eficaz. Taylor no era
EN LA VIDA psicólogo y el problema de su
COTIDIANA sistema es que organizaba los
trabajos y no a las personas,
pasando por alto así la
experiencia subjetiva de los
empleados y la influencia de su
felicidad en la productividad.
 PSICOLOGIA EN LA
VIDA COTIDIANA
Probablemente, la investigación más
influyente de la época sea la que desarrolló
en los primeros años de la década de 1920 un
grupo de científicos sociales encabezada por
el psicólogo Elton Mayo en la fábrica
Hawthorne de la Western Electric Company,
donde quedo patente la utilidad de aplicar la
psicología a la industria y de organizar el
trabajo a través de los sentimientos de los
trabajadores.
 En la década de 1920 la juventud se
revolucionó. Era la época del jazz y de
ir a la moda, y la generación de los
adultos, estaba horrorizada.
La juventud parecía personificar el
caos del modernismo. Los padres
LA “JUVENTUD estaban desconcertados.
ARDIENTE” Y LA La aparente crisis de la familia y de la
RECONSTRUCCION juventud brindó la oportunidad a las
DE LA FAMILIA
ciencias sociales, especialmente a la
psicología, de ampliar su campo de
acción y ahondar en el control social
científico, desde la escena pública de
la política y los negocios hasta el
círculo íntimo de la familia.
 Los científicos sociales
afirmaban que la crisis de la
juventud ardiente sólo era el
síntoma de una crisis social
mucho más profunda.
LA “JUVENTUD
ARDIENTE” Y LA
RECONSTRUCCION
DE LA FAMILIA La familia, por tanto, tenia que
ser redefinida por científicos
sociales profesionales que
aportasen sus conocimientos
para solucionar los problemas
de la adaptación familiar.
 El estado, a través de los
científicos sociales
profesionales, tenia que ser el
primer responsable de la
educación infantil. El quehacer
de la educación infantil una
LA “JUVENTUD
ARDIENTE” Y LA profesión impulsó la causa de la
RECONSTRUCCION profesionalización de las
DE LA FAMILIA
ciencias sociales, constituyendo
una ideología que justificaba la
intervención en la vida familiar
del asesoramiento “experto”
del que carecía el gran público.
 Para los reformistas, la
función de la familia
contemporánea era generar
una adaptación emocional a
LA “JUVENTUD
la vida moderna. Los
ARDIENTE” Y LA progenitores modernos, por
RECONSTRUCCION tanto, se convertirían en algo
DE LA FAMILIA
parecido a psicoterapeutas
que controlan los estados
emocionales de su hijos y que
intervienen siempre que sea
necesario para adaptarlos.
 Para los psicólogos aplicados,
todo ello suponía un terreno
LA “JUVENTUD
ARDIENTE” Y LA fértil para la introducción de
RECONSTRUCCION
DE LA FAMILIA la psicología profesional en la
educación, la orientación y la
psicoterapia infantil.
 VIDEO
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cg
Observatorio de psicología social aplicada
Argentina