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UNIVERSIDAD PANAMERICANA

REGIONAL SAN VICENTE

FACULTAD DE CIENCIAS Y
HUMANIDADES
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

NOMBRE DEL PROYECTO:


REFUERZO EN EL ÁREA DE PREVENCIÓN
DE LA VIOLENCIA MEDIANTE EL ARTE
MUSICAL, A TRAVÉS DEL VIOLONCHELO
EN LA CASA DE LA MÚSICA DE SAN
VICENTE.

ENCARGADA DEL SERVICIO SOCIAL


ESTUDIANTIL:
LIC. ANA MARINA PONCE

ESTUDIANTE:
LUIS MANUEL HERNÁNDEZ BARAHONA
CARNET: TSSV150115
MEMORIA DE SERVICIO
SOCIAL ESTUDIANTIL FECHA: MARZO DE 2020
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2
OBJETIVOS. ................................................................................................................................. 3
JUSTIFICACION. ......................................................................................................................... 3
POBLACIÓN META.................................................................................................................... 4
DIAGNOSTICO........................................................................................................................... 4
ACTIVIDADES REALIZADAS ..................................................................................................... 6
RECURSOS .................................................................................................................................. 6
PRESUPUESTO ............................................................................................................................. 7
CONCLUSIÓN ............................................................................................................................ 8
ANEXOS ....................................................................................................................................... 9

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INTRODUCCIÓN

El Salvador presenta uno de los índices de homicidio más elevados a nivel


mundial. Diversos funcionarios locales e internacionales consideran que el
abuso infantil es un problema generalizado en todo el país. En 2017, 46 niñas y
311 niños fueron asesinados, según el Instituto de Medicina Legal, y al menos 20
niñas y 14 niños desaparecieron, de acuerdo con datos de la Fiscal General de
la República.

De esta manera para hacerle frente a estos altos índices de violencia infantil, el
presente plan de trabajo tiene como propósito principal, acercar la música a
los jóvenes, a favor de la prevención de la violencia, específicamente en la
Ciudad de San Vicente, por lo que se toma a bien usar la Casa de la Música
de San Vicente como medio de acercamiento, para que los jóvenes,
mediante la música como vehículo formador, cultiven buenos valores como la
responsabilidad, dedicación y disciplina que se exige al aprender a tocar un
instrumento como el violonchelo. Esto con la finalidad que los beneficiados
logren encausar el tiempo libre en dicho aprendizaje, evitando así acercarse a
entidades como las pandillas, o delinquir contra la sociedad.

Este proyecto, pretende en 3 meses desarrollar los conocimientos básicos de


violonchelo, a través de clases teórico-prácticas, e interacción con profesores
internacionales, que beneficien a los jóvenes y sea una herramienta contra la
violencia.

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OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL:

- Desarrollar el Servicio Social Estudiantil en la Casa de la Música de


San Vicente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Brindar asistencia a grupos de estudiantes de la casa de la música


con los conocimientos de intervención aprendidos en la Universidad
Panamericana.
- Enriquecer de conocimientos musicales a los estudiantes de la Casa
de la Música de San Vicente, ofreciendo una educación de calidad
en pro a la prevención de la violencia.
- Valorar los avances de los estudiantes en el desarrollo del temario
del programa, tomando en consideración las expectativas de los
estudiantes para una mayor efectividad del aprendizaje.

JUSTIFICACION.

“Según cifras ampliamente difundidas, hay cerca de 60.000 miembros de


maras en al menos 247 de los 262 municipios del país.” («Informe Mundial 2019»,
2019)

Dado que este proyecto tiene como finalidad usar la música como medio
formador y prevención de la violencia, se han planificado actividades en 500
horas sociales, en las cuales se desarrollan los temas básicos de introducción al
Violoncello, brindando la atención y asistencia al grupo de beneficiados.

La importancia de ello radica que al intervenir en el área artística se pueden


conocer futuros talentos, se ejercitan importantes habilidades cerebrales,
mejoras en la capacidad de expresión y que ellos inviertan su tiempo en un
rubro que traerá beneficios a la sociedad.

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POBLACIÓN META.

La Casa de la Música de San Vicente, es atendida por doce personas,


quienes laboran en dicha institución, correspondiendo a dos
administradores, ocho maestros, un seguridad y un encargado de
mantenimiento. Parte de las labores del proyecto fue asistir y brindar
apoyo en lo que ellos necesitaran.

Los beneficiados por este proyecto fueron 3 jóvenes.

POBLACIÓN META
POBLACIÓN CANTIDAD
NIÑOS 1
NIÑAS 2
CANTIDAD 3

DIAGNOSTICO.

El diagnostico se realizó con el FODA, una herramienta de planificación


estratégica, diseñada para realizar un análisis interno (Fortalezas y
Debilidades) y externo (Oportunidades y Amenazas) en la institución.

Para ello se ha realizado el siguiente diagrama en la que se detalla


cada una de las partes .

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FORTALEZAS
- Cuenta con todos los servicios básicos de agua
potable, energía eléctrica, e internet.
- Cuenta con dos agentes de seguridad privada los
cuales se relevan diariamente.
- Su lugar de ubicación es muy accesible, ya que está
situado en el centro de la Ciudad de San Vicente.
- Está equipado adecuadamente, contando con salones
de clases, una proveeduría de instrumentos, también
cuenta con equipo tecnológico como los es
computadoras, fotocopiadoras, impresora y teléfono.
- Cuenta con dos salones de ensayo, uno interno y el otro
externo.

DEBILIDADES
- No cuenta con aire acondicionado.
- No hay suficiente espacio en los salones de ensayos
para los ensayos generales.
- No posee señalización de parqueo.

OPORTUNIDADES
- - La educación es gratuita.
- - Los empleados reciben capacitaciones tanto en el
área de enseñanza como de administración.
- - La oportunidad de aprender un arte es para toda la
sociedad.
- - El acceso que brindan a estudiantes de diferentes
universidades de realizar su servicio social.

AMENAZA
-No posee amenazas

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ACTIVIDADES REALIZADAS

- Evaluar el conocimiento previo de los estudiantes en música.


- Imprimir libros de teoría y lecciones musicales.
- Llevar notificaciones a la administración sobre el rendimiento
de los estudiantes.
- Dar aseo y mantenimiento a los instrumentos musicales
utilizados por los estudiantes.
- Registrar la asistencia de los estudiantes en una lista y brindarla
al profesor encargado.
- Asear el salón de clases asignado.
- Donar conos de transito.

RECURSOS

Humano:

- Los doce empleados de la Casa de la Música de San Vicente.


- Estudiantes de música en la especialidad de violonchelo.
- Alumno de la Universidad Panamericana Regional San Vicente
de la Licenciatura en Trabajo Social, Luis Manuel Hernández
Barahona.

Tecnológico:

- Computadora.
- Impresora.
- Internet.
- Fotocopiadora.

Materiales:

- Paginas de papel bond.

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- Pizarra.
- Plumón para pizarra.
- Instrumento musical (violonchelo)
- Libros de música (método de enseñanza Suzuki).
- Folders.
- Lápiz.

PRESUPUESTO

MES OBJETO DE GASTO CANTIDAD.


Mayo Alimentación y pasaje de transporte. $25.00
Junio Alimentación y pasaje de transporte. $25.00
Julio Alimentación y pasaje de transporte. $25.00
Agosto Alimentación y pasaje de transporte. $25.00
Septiembre Alimentación y pasaje de transporte. $25.00
Octubre Alimentación y pasaje de transporte. $25.00
Noviembre Alimentación y pasaje de transporte $25.00
Abril Alimentación y pasaje de transporte $25.00
Mayo Alimentación y pasaje de transporte $25.00
Junio Alimentación y pasaje de transporte $25.00
Julio Alimentación y pasaje de transporte $25.00
Agosto Alimentación y pasaje de transporte $25.00
TOTAL. $300.00

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CONCLUSIÓN

Al concluir el servicio social se pone en evidencia que al realizar esta


práctica se lleva a la realidad la proyección social que la universidad
fomenta para contribuir a la formación de sus estudiantes y así ponerlos
al tanto de la realidad social y laboral actual, de esta manera incidir en
la motivación y superación de los estudiantes, la transformación social
del país y formar futuros profesionales con sentido humanista. Es por ello
que la facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad
Panamericana Regional San Vicente apuesta por ubicar a los
estudiantes en áreas respectivas a sus carreras para desarrollar su
servicio social.

También se puede concluir que se han logrado los objetivos propuestos


al inicio del proyecto, en vista de que todos los estudiantes beneficiados
aprendieron los conocimientos básicos de violoncello.

Se destaca que en el desarrollo de este proyecto no solo se ha


beneficiado a los jóvenes que han aprendido a tocar el instrumento,
sino también a la institución, en diferentes actividades en las que se
brindó asistencia musical y en actividades propias de la Casa de la
Música, poniendo en práctica los métodos de intervención aprendidos
en la Universidad, siendo esta una experiencia significativa y de aporte
a la sociedad en la prevención de la violencia a través del arte.

Se concluye que el arte es un excelente instrumento para fomentar en


los jóvenes la utilización de su tiempo libre para su capacitación y
puesta en practica de sus habilidades, las cuales pueden a futuro abrir
puertas en su vida profesional y social.

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ANEXOS

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Ilustración 1. Alumna practicando su lección de lectura musical.

Ilustración 2. En apoyo a la identificación de una de las debilidades en la institución, se realizó


donación de conos de tránsito para asistencia en logística del funcionamiento del parqueo a
falta de señalización.

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Ilustración 3. Alumna analizando el tipo de interpretación musical que se pide en la partitura.

Ilustración 4. Clase general de teoría instrumental, brindada en el salón asignado


para violoncello en la Casa de la música de San Vicente.

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Ilustración 5. Taller de perfeccionamiento musical con maestros extranjeros en la sede central
de la casa de la música. Los estudiantes tuvieron la posibilidad de interactuar con maestros
extranjeros.

Ilustración 6. Como parte de la asistencia brindada se evaluaba el avance estudiante por estudiante
en su proceso de aprendizaje.
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