Empezamos con una pregunta muy esencial , Que

es la educación inicial?
Bueno, la educación inicial Es un derecho
impostergable de la primera infancia, cuyo objetivo
es potenciar de manera intencionada el desarrollo
integral de las niñas y los niños también puede ser
concebida como un proceso continuo y permanente de
interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y
pertinentes que posibilitan a los niños y a las niñas
potenciar sus capacidades y desarrollar competencias
para la vida
Bueno, a lo largo de tiempo la educación de las niñas y los
niños menores de seis años ha cambiado. Se muestran
algunas transformaciones y caminos que ha tomado, es
fundamental remontarse a la época en que la atención a
la primera infancia iba cambiando
Este se divide en unos momentos

Primer momento: hospicios, asilos y orígenes de los

jardines infantiles
Segundo momento: Expansión y desarrollo de la
educación preescolar

Y por tercer momento tenemos: La construcción del

concepto de educación inicial
En este primer momento

La educación inicial continúa en proceso de construcción, abierta al avance, a la

explicitación de la variedad de conceptos que caracterizan su campo de acción, a los
actores educativos que la promueven, a las modalidades en las que se organiza, a los
sujetos a los que se destina y a las acciones que la constituyen