Colegio GEA

Guía de aprendizaje 2

La duración del sonido

Nombre del Estudiante:

Docente: Felipe Patiño C. Curso: 1 Básico Fecha: fpatino@colegiogea.cl
Objetivos del Instrumento:
Comprender concepto de duración del sonido
Reconocer instrumentos musicales

Contenidos a Evaluar:
Reconocer visual y auditivamente instrumentos musicales y sus cualidades sonoras
Unidad: 1 Escuchamos y apreciamos la música

Instrucciones:
 Busca en “Youtube” el video de “Descubriendo los Sonidos. Capítulo III. Los sonidos
Largos y Cortos.”

La duración del sonido: La duración es otra cualidad del sonido que nos dice que tan largo o
que tan corto es el sonido. ¿Te acuerdas de que anteriormente habíamos visto la cualidad del
timbre? Ahora tenemos dos cualidades del sonido: timbre y duración.

En el video, Musizón nos ayuda dibujando una línea ( ) para los sonidos largos, y un punto (.)
para los sonidos cortos.

 Utiliza la presentación de PowerPoint “Ejercicios de audición. DURACIÓN” y completa este

cuadro a continuación.

¿Qué duración
Nombre del ¿Cuántos
El instrumento tiene cada
Instrumento sonidos hizo?
sonido?
1 2 3

VIOLÍN 3

BATERÍA 4
Colegio GEA

BAJO

PIANO

FLAUTA
TRAVERSA

TROMPETA

ACORDEON

 Completa este cuadro según como crees tú que has trabajado esta guía, marca con una X:

Muy bien Bien Puedo mejorar

Utilice mi tiempo destinado para el trabajo en la guía
y no en otras cosas.
Hice mi guía consciente buscando la respuesta
correcta.
Revisé la guía luego de terminar para así estar
seguro de lo que respondí