Experiencia de aprendizaje 4

Actividad: Arte y rol social de la mujer en la actualidad – 1° Y 2°

¡Hola, amigas y amigos!

Me llamo Gloria y me encuentro muy emocionada, ya que este año se
conmemora el Bicentenario del Perú, es decir, los 200 años desde que se
proclamó su Independencia, en la que muchas personas participaron por la
libertad de todas las peruanas y peruanos.
Hoy somos testigos de este acontecimiento histórico que nos invita a
reflexionar sobre el país que queremos. Quería hacer una ilustración sobre
Arte y Cultura el Bicentenario y me di cuenta de que, entre los personajes que
estudiamos, hay pocas heroínas, lo que me pareció muy extraño, porque
yo veo en mi entorno que muchas mujeres participan día a día en muchas
actividades que son la base de la organización de mi comunidad. ¡Ellas
también son nuestras heroínas! Me gustaría que estas acciones sean
reconocidas y se les dé el valor que tienen para nuestra vida. Por eso, me
he preguntado ¿cómo a través del arte podemos contribuir con visibilizar
las historias de las mujeres que transforman cotidianamente la vida de
nuestra comunidad al conmemorarse los 200 años de la Independencia?
¡Empecemos!
 ACTIVIDAD 1: Indagación

Anota tus reflexiones en tu Bitácora o portafolio:

• ¿Qué ideas tienes luego de conocer sobre este proyecto de KAREN

BERNEDO? ¿En qué te ha hecho pensar?

• ¿Qué problemas o situaciones buscaba atender la exposición de KAREN

BERNEDO a través de sus obras? ¿Crees que el problema que buscaba
atender sigue vigente?, ¿por qué?
Actividad 2: DESCRIBE LAS OBRAS DE EVANÁN Y ALFARO.
Describe en tu Bitácora o portafolio cada una de las
imágenes a continuación.

OBRA1: ¿Qué es lo primero que ves?

¿Qué escena está representada?
Identifica las formas, los detalles,
qué está adelante, qué está al fondo,
los colores, en resumen, todos los
elementos.

OBRA 2: ¿Qué es lo primero que ves?

¿Qué escena está representada?
Identifica las formas, los detalles,
qué está adelante, qué está al fondo,
los colores, en resumen, todos los
elementos.
 Actividad 3 : Apreciamos las 3 obras

Responde sobre cada

manifestación artístico-
cultural
en tu Bitácora:

OBRA: OBRA: OBRA:

¿Qué te hace pensar?
¿Cómo crees que la artista
logra transmitir su intención?

¿A través del uso de qué

elementos?

¿Qué te hace sentir? ¿Por

qué crees que sientes eso?

¿Qué técnicas se uso?

 Actividad 4 : Encuesta y elabora un collage sobre los aspectos que
mejoraron la igualdad de hombres y mujeres.

Para indagar más profundamente, prepárate para entrevistar a algunas mujeres de tu entorno procurando
que sean de distintas edades (tu madre, tía o abuela, por ejemplo). Elabora el cuestionario a partir del
objetivo. Puedes basarte en preguntas como estas:
1. ¿Cuáles son los cambios más importantes que identificas en la participación de las mujeres en tu
comunidad o en el Perú?
2. ¿Qué cambios te parecen más urgentes para tener una sociedad más justa?
3. ¿Qué aspectos han mejorado y contribuyen hacia la igualdad entre los hombres
y las mujeres?
Revisa

 FINALMENTE ELABORA UN COLLAGE SOBRE LOS ASPECTOS QUE

MEJORARON LA IGUALDAD DE HOMBRES Y MUJERES.
Autoevaluación

• ¿Qué de nuevo aprendí en

esta actividad?

• ¿Cómo puedo aplicar en mi vida

cotidiana lo que aprendí en esta
actividad?

• ¿Qué ideas tienes para

promover el respeto y la
igualdad entre mujeres y
hombres ?