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PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en GESTION CONTABLE Y DE


INFORMACIÓN FINANCIERA.

 Código del Programa de Formación: 123101.

 Nombre del Proyecto: Aplicación de la normativa contable, tributaria, laboral, comercial y financiera
a través de una empresa didáctica y/o del sector productivo. Código del Proyecto: 2153364.

 Fase del Proyecto: I Fase Análisis - Contextualizar el entorno empresarial y el sistema de


información contable-financiero según el marco económico- jurídico.

 Actividad de Proyecto: AP 1: Contextualizar el entorno empresarial y su sistema contable -


financiero, según el marco económico – jurídico.

 Competencia: 210303022 RECONOCER RECURSOS FINANCIEROS DE ACUERDO CON


METODOLOGÍA Y NORMATIVA.

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 21030101901 Identificar los tipos de entidades según su


organización, principios corporativos, aspectos legales y actividades.

 Duración de la Guía: 80 horas

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2. PRESENTACION
Apreciado Aprendiz:
Al desarrollar el contenido de esta Guía “Instrumentos Financieros” y cada una de las actividades planteadas
en esta, usted contará con las competencias necesarias para comprender cuál es el tratamiento contable que
se le da a este tipo de instrumentos, así como éstos afectan sustancialmente la ejecución de su proyecto
formativo.
Al concluir las actividades propuestas en esta guía, usted debe aplicar los conocimientos adquiridos al
desarrollo del proyecto formativo que lo encaminará a lograr su proyecto de vida en su rol como aprendiz
SENA.
¿Qué es un instrumento financiero y cuál es su utilidad?
La definición de instrumento financiero es tan amplia como diversidad de instrumentos existen. Un
instrumento financiero es una herramienta intangible, un servicio o producto ofrecido por una entidad
financiera, intermediario, agente económico o cualquier ente con autoridad y potestad necesaria para poder
ofrecerlo o demandarlo. Su objetivo es satisfacer las necesidades de financiación o inversión de los agentes
económicos.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Duración de la actividad: 0.50 horas trabajo directo - 1 hora trabajo independiente- Total 1.5 Horas
3.1.1 Dentro del sistema capitalista dominante en nuestros días y la constante circulación de los recursos
económicos por parte de las agentes que concentran la riqueza, generalmente algunas personas tienen exceso
de liquidez y a otras personas, escasez. Por tal motivo es que los primeros entregan a préstamo sus recursos,
mientras que los segundos tratan de acceder a estos recursos, incurriendo para ello en unos costos, como los
de financiación y de transacción.
Considerando la anterior situación, resuelva individualmente los siguientes planteamientos:
a. Es justo que las personas que necesitan acceder a determinados recursos financieros, deban cancelar estos
costos para lograrlo.
b. Será que este tipo de operaciones deben estar respaldadas necesariamente en algún documento que soporte
la exigibilidad y cobrabilidad de esta financiación.

Una vez haya respondido a las anteriores inquietudes de manera individual y desescolarizada preséntelas
por escrito teniéndolas en su portafolio para compartirlas con su GAES. De esta manera podrá
socializarla con el resto del grupo bajo la orientación de su tutor

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.


Duración de la actividad: 1 hora trabajo directo- 3 horas trabajo independiente- Total 4 horas

Apreciado Aprendiz: Se propone con las siguientes actividades que usted a través de su proyecto formativo
denominado “Implementación de sistemas de información contables financieros y auditoria para el buen
gobierno corporativo de los entes económicos” pueda comprender la importancia de Clasificar y medir los
instrumentos financieros.
Muy seguramente dentro de las transacciones realizadas en su proyecto formativo ha registrado alguna
operación a crédito (compra, venta o simplemente algún gasto por pagar) lo cual implícitamente representa
que hubo una financiación.
Para que su instructor pueda reconocer de manera previa que tanto conoce usted acerca de los contenidos a
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desarrollar en esta Guía, plantearemos entonces una serie de preguntas para que debatan al interior de V01
su
grupo GAES y luego sean socializadas sus respuestas con el resto del Grupo bajo la orientación de su Tutor,
por medio de una mesa redonda argumentando las respuestas construidas por su GAES.
¿Esta financiación realizada ¿Sabe cuál es el costo de la Será que el costo de la
en en su proyecto formativo, financiación de esta financiación de ésta
Tuvo algún costo establecido operación, aun si NO se operación es la misma si
De manera directa y expresa? estableció algún tipo de existiere o NO un contrato de
interés (valores o porcentajes por medio que lo respalde?
para la misma?

Estimado Aprendiz: Es pertinente recordarle que debe mantener las anteriores actividades en su
portafolio de evidencias, teniendo en cuenta la retroalimentación de su instructor ya que se constituye en
un insumo importante para su proceso formativo de aprendizaje.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).


Duración de la actividad: 16,5 horas trabajo directo - 34 horas trabajo independiente- Total 50.5 horas
Apreciado aprendiz, hemos reconocido la importancia que tienen los instrumentos financieros como
mecanismo para mediar dentro de las operaciones de inversiones/financiación de cualquier mercado; ahora lo
invitamos a construir conocimiento en colaboración de sus compañeros e instructor, por medio del desarrollo
de los siguientes ítems:
3.3.1. Indague de manera desescolarizada acerca de los siguientes términos y desarróllelos por medio de una
rejilla de conceptos apoyados en la NIIF 7; NIIF 9, NIC 39 y NIC 32 (la versión completa y no la versión
resumida) u otros textos de consulta que se encuentre a su alcance.
 Activo financiero: definición, características, ejemplos.
 Pasivo financiero: definición, características, ejemplos
 Instrumento de capital o de patrimonio: definición, características, ejemplos.
 Activo No Financiero: : definición, características, ejemplos
 Diferencias y semejanzas entre activo financiero y activo NO financiero.
 Instrumento financiero: definición, características, ejemplos
 Diferencias y semejanzas entre Instrumento financiero y activos financieros.

 Instrumentos financieros primarios e instrumentos financieros derivados: definición, - características,


en qué casos aplican, ejemplos.
 Instrumento financiero compuestos: definición, características, ejemplos
 Inversiones de Renta fija e inversiones de renta variable: : definición, características, ejemplos
 Señale por lo menos (5) rubros o cuentas que no se consideran instrumentos financieros y porque.

3.3.2. Por medio de una lectura comprensiva y desescolarizada de la NIIF 7; NIIF 9, NIC 39 y NIC 32 32 (la
versión completa y no la versión resumida) represente gráficamente la estructura de estas Normas (objetivos,
alcance, excepciones, etc.) estableciendo las diferencias y semejanzas entre ellas.
Las actividades 3.3.1 y 3.3.2. Serán desarrolladas de manera individual y desescolarizada para ser
conservada dentro de su portafolio de evidencias. Igualmente esté atento a los lineamientos de su instructor
para socializarla.
3.3.3. Para realizar la siguiente actividad debe trabajar colaborativamente con su GAES de manera
desescolarizada y con base en la NIIF 7; NIIF 9, NIC 39 y NIC 32 (la versión completa y no la versión
resumida) u otros textos de consulta que se encuentre a su alcance, resuelva los siguientes GFPI-F-135
ítemsV01
y
entréguelos a su instructor por escrito para ser socializada bajo la tutoría de éste en el ambiente de
aprendizaje. Sustente sus respuestas con un ejercicio práctico diseñado por usted para cada interrogante:
- ¿Cómo se categorizan los instrumentos financieros y cuáles son las condiciones, requisitos y características
de cada uno de estas categorías? De ejemplos de cada categoría.
- ¿Qué significa que las variaciones en la medición posterior afecten al Estado de Resultado o al Otro
- Resultado Integral (ORI)? Ejemplo
- ¿Que representa reflejar los rendimientos de los instrumentos financieros en el Estado de Resultado o en el
Otro Resultado Integral (ORI)?
- ¿Cuál es el tratamiento contable que se le da a los costos de transacción en la medición inicial y en la
medición posterior de cada una de las categorías de los estados financieros?
- ¿Cuál de las categorías de los instrumentos financieros se deteriora y como es el cálculo y tratamiento de
este deterioro?
- Dentro de las categorías que NO se deterioran, ¿qué tratamiento se le da a la ganancia o pérdida originada
en la venta de estas?
- ¿En qué consiste la medición posterior al costo razonable? Presente (2) ejemplos prácticos de su cálculo y
reconocimiento contable.
- ¿Qué categorías de los instrumentos financieros se les realiza medición posterior al Costo amortizado?
Presente ejemplos de estos instrumentos.
- ¿A qué tipo de riesgos están expuestos los instrumentos financieros? Enuncie y explique.

3.3.4. A continuación se le solicita diligenciar la siguiente Matriz considerando las consultas y lecturas
realizadas hasta el momento. Realice la actividad en GAES y desescolarizada mente para su posterior
socialización en el ambiente de formación bajo directrices de su instructor
Medición Inicial Medición Posterior Costo Deterioro
Modelo Afectación Modelo Afectación Transacción (Si o No)
de la de la (Mayor. Valor
Variación Variación o

Para negociar
Mantenido al
Vencimiento
Dispuesto para
la venta
Préstamos y
cuentas por
cobrar
Pasivos
financieros
para negociar

Las actividades 3.3.3 y 3.3.4. Serán desarrolladas en GAES desescolarizada mente. Aleatoriamente su
instructor seleccionará algunas de éstas evidencias para socializar con el grupo. Conserve esta
actividad dentro de su portafolio.

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Aprendiz en línea con sus formación profesional
integral, recuerde realizar las actividades
Propuestas por su Instructor de Promover para
el resultado de “Aplicar técnicas de cultura
física para el mejoramiento de su expresión
corporal, desempeño laboral según la
naturaleza y complejidad del área
ocupacional”.

3.3.5. Su instructor presentará de manera


lúdica los temas vistos hasta ahora en esta Guía
para desarrollar, profundizar, aclarar y resolver
sus inquietudes y deficiencias Esté atento a su
intervención, tome notas y participe por medio
de aportes y preguntas en lo posible.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.


Duración de la actividad: 6 horas trabajo directo - 12 horas trabajo independiente- Total 18 horas
Felicitaciones estimado aprendiz, luego de haber construido saber, en conjunto con sus compañeros e
instructor, es momento que demuestre todo lo que ha asimilado acerca de esta Guía.
Por tanto, desarrolle el taller práctico propuesto por su instructor y consérvelo dentro de su portafolio de
evidencias. Este atento a la estrategia de revisión y valoración que plantee su instructor
Materiales y recursos
 Ambiente de formación: (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
 Ambiente de formación SENA, Aplicativo Sofía, Biblioteca Sena, Biblioteca Virtual Sena, WEB,
Trabajo independiente.
 Materiales: Computador, televisor, Video beam, marcadores borrables, borrador tablero, esferos
negros, lápiz negro, resmas papel blanco carta.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Duración de la actividad: 6 horas trabajo directo- Total 6 horas

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento: • Interpreta los conceptos básicos Conocimiento


- Reconocimiento y medición de de la contabilidad: •Instrumentos Instrumento: Cuestionario
Instrumentos Financieros en los financieros; su clasificación y su Técnica: Formulación de preguntas
activos, pasivos y patrimonio de la medición. Producto: GFPI-F-135 V01
entidad. • Interpreta normas legales y Técnica: Observación del producto
-Deterioro de instrumentos procedimientos organizacionales: Instrumento: lista de chequeo
financieros para el reconocimiento y medición
-Clasificación instrumentos de los instrumentos financiero
financieros según normativa vigente • Identifica cuentas reales o de
-Aplicación de la normatividad NIC balance: Los activos y pasivos
32 Y NIC 39 financieros e instrumentos del
- Formas de Medición de patrimonio y su impacto en los
instrumentos Financieros estados financieros.
- Objetivos, Alcance, definición • Reconoce los pasos y normas
política contable, - legales para efectuar los registros
en los libros de Contabilidad de
- Cambio en una estimación acuerdo con la realidad de los
contable, errores de periodos hechos:
anteriores, - Clasifica los instrumentos
-Aplicación retroactiva, re expresión financieros con base en la esencia
retroactiva legal.
-Cambios en las políticas contables
- Información a revelar. - Determina los métodos de
valoración de los instrumentos
EVIDENCIA DE PRODUCTO: financieros de la organización.
Clasificación y Registro hechos - Estima valor recuperable y
económicos de instrumentos reconoce la perdida por deterioro
Financieros de los activos financieros.

Selección y aplicación de políticas


contables.

5. GLOSARIO DE TERMINOS
Activo Financiero: Un activo financiero es el mismo activo intangible materializado en un título o
simplemente en una anotación contable, por el que el comprador del título adquiere el derecho a recibir un
ingreso futuro de parte del vendedor.
Costo amortizado: es un criterio de valoración contable de instrumentos financieros, concretamente de
Instrumentos de deuda, utilizado en las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) Desde el
punto de vista técnico, el coste amortizado se puede definir como el valor actual de los flujos de efectivo
pendientes, descontados al tipo de interés efectivo o TIR de adquisición.
Instrumento financiero: es una herramienta intangible, un servicio o producto ofrecido por una entidad
financiera, intermediario, agente económico o cualquier ente con autoridad y potestad necesaria para poder
ofrecerlo o demandarlo
Pasivo Financiero: Obligaciones contractuales que supongan de forma directa o indirecta los siguientes
casos: Entregar efectivo u otro activo financiero. Por ejemplo, firmamos un contrato en el que nos
comprometemos en un futuro a entregar unas acciones de cualquier empresa o dinero en efectivo.
Intercambiar activos o pasivos financieros en condiciones previsiblemente desfavorables para nosotros. Por
ejemplo, contratos de préstamo, contratos de permuta de intereses, emisión de obligaciones con derechos de
recompra... Obligaciones que le den derecho al tenedor de las mismas, a exigir a su fecha de rescate unas
cantidades o unas distribuciones de beneficios por las mismas. Por ejemplo, acciones sin derecho de voto y
determinadas acciones rescatables.
Valor Razonable: Valor Razonable según la definición que actualmente está siendo discutida entre IASB y
FASB es: “El precio que podría ser recibido al vender un activo o pagado para transferir un pasivo en una
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transacción ordenada entre participantes del mercado a una fecha de medición determinada.” Ordenada se
refiere a una transacción sin presiones, en condiciones normales e independientes. Una venta durante una
liquidación, o bajo condiciones que no indiquen total libertad del comprador y del vendedor no estaría
enmarcada dentro de la definición de valor razonable
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
6.1 BIBLIOGRAFÍA
 Estupiñan, R.J.(2013). nic/niif transición y adopción en la empresa.Bogotá:Ediciones de la U.
 Godoy,E.(2016). Aplicación contable para pequeñas y medianas empresas pymes.Bogotá: grupo
editorial nueva legislación

 Vasquez,R., Franco,W. (2013). El abc de las niif.Bogotá:Legis.


 Sinisterra,G., Polanco,L.(2010). Contabilidad sistema de informacion para las organizaciones
México D.F: McGraw-Hill
6.2 WEBGRAFÍA
 International Accounting Standards Committee.(2000). Norma Internacional de Contabilidad nº 39
(NIC 39) Instrumentos financieros: Reconocimiento y valoración. NIC29 de 2000.
 International Accounting Standards Committee.(2000). Norma Internacional de Contabilidad nº 32
(NIC 32) Instrumentos financieros: Presentación. NIC32 de 2000
 International Accounting Standards Board.(2005). Norma Internacional de Información Financiera 7
Instrumentos Financieros: Información a Revelar.NIIF7 de 2005
 International Accounting Standards Board.(2014). Norma Internacional de Información Financiera 9
Instrumentos Financieros.NIIF9 de 2014
 Finanzas para todos.(2017) Recuperado de:http://www.finanzasparatodos.es
 Imagen 1 :

 https://encryptedtbn0.gstatic.com/images?
q=tbn:ANd9GcSqDTJpI_EfEqZMhDmj8V6hmxTt_8b7LREV41eqtzYGN78Fdl8
 Imagen 2

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQYBiKM0JA16-qbpdtN1GY3A8mR7cX28x-
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6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Galé Cengage
Learning, Océano para administración, Knovel, Océano universitas P&M, Proquest.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO.

Nombre Cargo Dependencia Fecha


GFPI-F-135 V01
Autor (es)
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía).

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio

Autor Arlex de Jesús Farfán Instructor Formación 19/02/2021 Actualización de


(es) Adame Profesional Información.

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