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Nombre del Proyecto: Aplicación de la normativa contable, tributaria, laboral, comercial y financiera
a través de una empresa didáctica y/o del sector productivo. Código del Proyecto: 2153364.
GFPI-F-135 V01
2. PRESENTACION
Apreciado Aprendiz:
Al desarrollar el contenido de esta Guía “Instrumentos Financieros” y cada una de las actividades planteadas
en esta, usted contará con las competencias necesarias para comprender cuál es el tratamiento contable que
se le da a este tipo de instrumentos, así como éstos afectan sustancialmente la ejecución de su proyecto
formativo.
Al concluir las actividades propuestas en esta guía, usted debe aplicar los conocimientos adquiridos al
desarrollo del proyecto formativo que lo encaminará a lograr su proyecto de vida en su rol como aprendiz
SENA.
¿Qué es un instrumento financiero y cuál es su utilidad?
La definición de instrumento financiero es tan amplia como diversidad de instrumentos existen. Un
instrumento financiero es una herramienta intangible, un servicio o producto ofrecido por una entidad
financiera, intermediario, agente económico o cualquier ente con autoridad y potestad necesaria para poder
ofrecerlo o demandarlo. Su objetivo es satisfacer las necesidades de financiación o inversión de los agentes
económicos.
Una vez haya respondido a las anteriores inquietudes de manera individual y desescolarizada preséntelas
por escrito teniéndolas en su portafolio para compartirlas con su GAES. De esta manera podrá
socializarla con el resto del grupo bajo la orientación de su tutor
Apreciado Aprendiz: Se propone con las siguientes actividades que usted a través de su proyecto formativo
denominado “Implementación de sistemas de información contables financieros y auditoria para el buen
gobierno corporativo de los entes económicos” pueda comprender la importancia de Clasificar y medir los
instrumentos financieros.
Muy seguramente dentro de las transacciones realizadas en su proyecto formativo ha registrado alguna
operación a crédito (compra, venta o simplemente algún gasto por pagar) lo cual implícitamente representa
que hubo una financiación.
Para que su instructor pueda reconocer de manera previa que tanto conoce usted acerca de los contenidos a
GFPI-F-135
desarrollar en esta Guía, plantearemos entonces una serie de preguntas para que debatan al interior de V01
su
grupo GAES y luego sean socializadas sus respuestas con el resto del Grupo bajo la orientación de su Tutor,
por medio de una mesa redonda argumentando las respuestas construidas por su GAES.
¿Esta financiación realizada ¿Sabe cuál es el costo de la Será que el costo de la
en en su proyecto formativo, financiación de esta financiación de ésta
Tuvo algún costo establecido operación, aun si NO se operación es la misma si
De manera directa y expresa? estableció algún tipo de existiere o NO un contrato de
interés (valores o porcentajes por medio que lo respalde?
para la misma?
Estimado Aprendiz: Es pertinente recordarle que debe mantener las anteriores actividades en su
portafolio de evidencias, teniendo en cuenta la retroalimentación de su instructor ya que se constituye en
un insumo importante para su proceso formativo de aprendizaje.
3.3.2. Por medio de una lectura comprensiva y desescolarizada de la NIIF 7; NIIF 9, NIC 39 y NIC 32 32 (la
versión completa y no la versión resumida) represente gráficamente la estructura de estas Normas (objetivos,
alcance, excepciones, etc.) estableciendo las diferencias y semejanzas entre ellas.
Las actividades 3.3.1 y 3.3.2. Serán desarrolladas de manera individual y desescolarizada para ser
conservada dentro de su portafolio de evidencias. Igualmente esté atento a los lineamientos de su instructor
para socializarla.
3.3.3. Para realizar la siguiente actividad debe trabajar colaborativamente con su GAES de manera
desescolarizada y con base en la NIIF 7; NIIF 9, NIC 39 y NIC 32 (la versión completa y no la versión
resumida) u otros textos de consulta que se encuentre a su alcance, resuelva los siguientes GFPI-F-135
ítemsV01
y
entréguelos a su instructor por escrito para ser socializada bajo la tutoría de éste en el ambiente de
aprendizaje. Sustente sus respuestas con un ejercicio práctico diseñado por usted para cada interrogante:
- ¿Cómo se categorizan los instrumentos financieros y cuáles son las condiciones, requisitos y características
de cada uno de estas categorías? De ejemplos de cada categoría.
- ¿Qué significa que las variaciones en la medición posterior afecten al Estado de Resultado o al Otro
- Resultado Integral (ORI)? Ejemplo
- ¿Que representa reflejar los rendimientos de los instrumentos financieros en el Estado de Resultado o en el
Otro Resultado Integral (ORI)?
- ¿Cuál es el tratamiento contable que se le da a los costos de transacción en la medición inicial y en la
medición posterior de cada una de las categorías de los estados financieros?
- ¿Cuál de las categorías de los instrumentos financieros se deteriora y como es el cálculo y tratamiento de
este deterioro?
- Dentro de las categorías que NO se deterioran, ¿qué tratamiento se le da a la ganancia o pérdida originada
en la venta de estas?
- ¿En qué consiste la medición posterior al costo razonable? Presente (2) ejemplos prácticos de su cálculo y
reconocimiento contable.
- ¿Qué categorías de los instrumentos financieros se les realiza medición posterior al Costo amortizado?
Presente ejemplos de estos instrumentos.
- ¿A qué tipo de riesgos están expuestos los instrumentos financieros? Enuncie y explique.
3.3.4. A continuación se le solicita diligenciar la siguiente Matriz considerando las consultas y lecturas
realizadas hasta el momento. Realice la actividad en GAES y desescolarizada mente para su posterior
socialización en el ambiente de formación bajo directrices de su instructor
Medición Inicial Medición Posterior Costo Deterioro
Modelo Afectación Modelo Afectación Transacción (Si o No)
de la de la (Mayor. Valor
Variación Variación o
Para negociar
Mantenido al
Vencimiento
Dispuesto para
la venta
Préstamos y
cuentas por
cobrar
Pasivos
financieros
para negociar
Las actividades 3.3.3 y 3.3.4. Serán desarrolladas en GAES desescolarizada mente. Aleatoriamente su
instructor seleccionará algunas de éstas evidencias para socializar con el grupo. Conserve esta
actividad dentro de su portafolio.
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Aprendiz en línea con sus formación profesional
integral, recuerde realizar las actividades
Propuestas por su Instructor de Promover para
el resultado de “Aplicar técnicas de cultura
física para el mejoramiento de su expresión
corporal, desempeño laboral según la
naturaleza y complejidad del área
ocupacional”.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Duración de la actividad: 6 horas trabajo directo- Total 6 horas
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Activo Financiero: Un activo financiero es el mismo activo intangible materializado en un título o
simplemente en una anotación contable, por el que el comprador del título adquiere el derecho a recibir un
ingreso futuro de parte del vendedor.
Costo amortizado: es un criterio de valoración contable de instrumentos financieros, concretamente de
Instrumentos de deuda, utilizado en las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) Desde el
punto de vista técnico, el coste amortizado se puede definir como el valor actual de los flujos de efectivo
pendientes, descontados al tipo de interés efectivo o TIR de adquisición.
Instrumento financiero: es una herramienta intangible, un servicio o producto ofrecido por una entidad
financiera, intermediario, agente económico o cualquier ente con autoridad y potestad necesaria para poder
ofrecerlo o demandarlo
Pasivo Financiero: Obligaciones contractuales que supongan de forma directa o indirecta los siguientes
casos: Entregar efectivo u otro activo financiero. Por ejemplo, firmamos un contrato en el que nos
comprometemos en un futuro a entregar unas acciones de cualquier empresa o dinero en efectivo.
Intercambiar activos o pasivos financieros en condiciones previsiblemente desfavorables para nosotros. Por
ejemplo, contratos de préstamo, contratos de permuta de intereses, emisión de obligaciones con derechos de
recompra... Obligaciones que le den derecho al tenedor de las mismas, a exigir a su fecha de rescate unas
cantidades o unas distribuciones de beneficios por las mismas. Por ejemplo, acciones sin derecho de voto y
determinadas acciones rescatables.
Valor Razonable: Valor Razonable según la definición que actualmente está siendo discutida entre IASB y
FASB es: “El precio que podría ser recibido al vender un activo o pagado para transferir un pasivo en una
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transacción ordenada entre participantes del mercado a una fecha de medición determinada.” Ordenada se
refiere a una transacción sin presiones, en condiciones normales e independientes. Una venta durante una
liquidación, o bajo condiciones que no indiquen total libertad del comprador y del vendedor no estaría
enmarcada dentro de la definición de valor razonable
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
6.1 BIBLIOGRAFÍA
Estupiñan, R.J.(2013). nic/niif transición y adopción en la empresa.Bogotá:Ediciones de la U.
Godoy,E.(2016). Aplicación contable para pequeñas y medianas empresas pymes.Bogotá: grupo
editorial nueva legislación
https://encryptedtbn0.gstatic.com/images?
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Imagen 2
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6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Galé Cengage
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