Propuesta de programa

Sesió n sincró nica y actividad integradora

12/06/2021
Curso: Herramientas para la educació n a distancia

Asesor: Mtro. Juan Alonso Estrada García

juan.egarcia@academicos.udg.mx

AÑADIR LAS FILAS Y CELDAS QUE SEAN NECESARIAS PARA CUBRIR EL NÚMERO DE ACTIVIDADES A DISEÑAR
Unidad
Unidad 1: Gestión de la información
Objetivo o propósito formativo:  Producto o evidencia: Realizara un mapa conceptual con las
Contenido Temático:
1.1. Competencias para el siglo XXI.
1.2. Identificació n de necesidades de
informació n.
1.3. Estrategias de bú squeda.
1.4.
Título:  Evaluación de unidad
3. PROGRAMA GENERAL
Actividades, evidencias y productos Valor Días
Actividad 1.1. Competencias para el siglo XXI
10% 7
competencias má s importantes que los jó venes deben adquirir a lo
largo de su carrera.
Actividad 1.2. Identificació n de necesidades de informació n
Producto o evidencia: Investigar sobre un tema de investigació n
relacionado con su disciplina o iteres para desarrollarlo a partir de
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las siguientes contenidos temá ticos en que se desarrollara la
unidad. Llenar una tabla que s ele proporcionara, y que llenara con
base en los criterios de su tema elegido que le servirá para
posteriores investigaciones en el curso.
Actividad 1.3 Estrategias de bú squeda
Producto o evidencia: Tabla que contiene estrategias de
10% 7
bú squeda del tema de investigació n utilizando: Palabras clave, y
sus combinaciones con operadores booleanos dentro del catá logo
de bú squeda de la Red de bibliotecas de la UdeG y Conricyt.
Actividad Integradora. El ensayo
Producto o evidencia: Ensayo que contendrá diversos elementos
trabajados durante la unidad, pero que será n aplicados a la
actividad 2 donde se eligió el tema de investigació n.
Producto Integrador final.
Valor: Días:
30%