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Curso: Investigación en Ciencias Sociales

Fase 1

Presentado por: Anyi Paola Charry Cubillos

Código: 400001

Presentado a: Carlos Fernando Cisneros Rincón

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Unad


ECSAH, Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
5 de septiembre 2021
Anexo: 1 Fase - 1

Nombre: Anyi Paola Charry cubillos Grupo: 400001_370

1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?

Para mí el significado de investigar, antes de conocer más el tema y en lo que se puede

emplear, pensaba que su significado era indagar, buscar la respuesta a un interrogante.

2. A partir de las lecturas realizadas defina en un párrafo, ¿Qué es investigación?

La investigación inicia a partir de una idea, también parte de una problemática, donde se

adquiere conocimiento, para que el hombre transforme su medio, se puede adquirir tanto

científico como vulgar, es decir, nuestras emociones.

La investigación implica un trabajo metódico y reflexivo para generar nuevos

conocimientos sobre un determinado campo disciplinario, este con el paso del tiempo

puede convertirse en un avance tecnológico siempre y cuando se ponga en práctica, la

investigación es más compleja de lo que creemos porque puede ser subjetiva, es decir no se

puede ver ni escuchar, es la realidad que cada sujeto interpreta, por ende se dice que los

niños investigan el mundo a su alrededor, ellos aprenden de lo que los rodean, las

costumbres dependiendo de la posición donde se encuentra el sujeto, cabe resaltar que el

sujeto debe entender el objeto y el objeto debe ser entendido, existen diferentes tipos de

investigación donde van de la mano con el tipo de realidades.


3. ¿De acuerdo con el cuadro de temas, cuál de ellos en particular le interesa investigar y por

qué?

El tema del COVID 19, hay temas que influyen en algún momento en el desarrollo humano, la

sociedad, la economía, la cultura, los estados emocionales, preocupaciones sociopolíticas,

además que tuve una experiencia cercana con esta problemática que ha movido el mundo, lo

cual contribuiría a la investigación de este tema. Como profesional contribuiría a la

investigación en ciertas ramas específicas del tema.

Por ejemplo: las personas que padecen este tipo de problemática tienen muchas preocupaciones

emocionales, entre otras, donde los conocimientos de un psicólogo son muy útiles en esos

momentos.
4. ¿Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e identifique su programa

de formación profesional (Psicología, Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión

deportiva), y verifique cuáles son las sub-líneas de investigación que corresponden a su

carrera o pregrado, seleccione una, escríbala, explique por qué se conecte mejor con su

tema de investigación?

Psicología: Nuevas subjetividades y actores sociales, teniendo en cuenta que los actores

sociales son los que manejan de cierto modo la sociedad, son los que imponen leyes para

en el caso del COVID, se reduzca la propagación de este, de las decisiones que ellos toman

así mismo se ve afectada o beneficiada la sociedad, y con respecto a las nuevas

subjetividades, este se conecta en lo que piensa cada persona con respecto a lo que sucede

en cuento a la problemática, el COVID 19, y como afecta a cada individuo, todos tienen

relación y conexión con el tema.


5. ¿Por qué considera que el tema que eligió es posible abordarlo en su región y puede ayudar

a transformar sus comunidades?


Porque muchas personas de la región conocen el tema y otras siguen ignorándolo, teniendo

en cuenta esto, se podría transformas a las comunidades en cuidado y prevención frente al

tema, ya que si se tiene una investigación empírica causaría más impacto para un cambio

en la comunidad.

6. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede generar a partir de la

presente investigación?

El conocimiento nuevo que podría generar de la presente investigación es, como afecta a nivel

psicológico y físico a un sujeto, también como afecta este tema a las personas que lo han vivido y

que piensa las personas que aún no conocen a profundidad el tema, y como ayudar a minimizar el

impacto negativo del tema.

7. Redacte una propuesta del título de su investigación, tenga en cuenta ideas principales y

secundarias.

Covid 19 realidad o ficción

Estudio diagnóstico de las personas que no creen en el COVID 19, 2021

Hacer en cuesta a las personas que no creen aun en el virus y a las que ha tenido

experiencia con el virus.

8. ¿Dispone o requiere recolectar información para llevar a cabo la investigación con el título
que redactó en el punto anterior, justifique su respuesta

Efectivamente se requiere recolectar información mediante después a encuesta, para dar un

diagnóstico como resultado de la investigación.

Conclusiones

Con este trabajo puedo concluir que tuve grandes conocimientos respecto a la investigación su

concepto, los tipos de investigación y como se usa cada una dependiendo de las realidades, la

diferencias en los tipos de investigación para que sirve cada una y lo útiles que son, también el elegir
un tema para realizar una investigación que me permitirá obtener mas conocimiento y profundizar el

tema.

Referencias Bibliográficas
Alesina, L. Batthyány, K. y Cabrera, M. (2011). Metodología de la investigación en Ciencias

Sociales: La definición de objetivos y su relación con el diseño de investigación. D - Universidad de

la República.   https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/31010?page=34

Borda Pérez, M. (2013. El proceso de investigación: El conocimiento científico y la investigación.

Págs. 13 - 30. Barranquilla, Colombia: Universidad del

Norte.  https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

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Cordón García, J. y Cordón García, J. (2016). Las nuevas fuentes de información: la búsqueda

informativa, documental y de investigación en el ámbito digital. Pág 35- 66. Difusora Larousse -

Ediciones Pirámide.  https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49176?page=35

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Pág 24-40. Editorial Maipue.   https://elibro-

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