UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y
SISTEMAS
SILABO
I. DATOS GENERALES:
1.1. Asignatura : FINANZAS EMPRESARIALES II
1.2. Código : 112172
1.3. Ciclo Académico : VII
1.4. Créditos : 03
1.5. Carácter : TEÓRICO - PRÁCTICO
1.6. Área de formación profesional : TECNOLÓGICA BÁSICA
1.7. Prelación : 112165
1.8. Plan de estudios : 2015
1.9. Semestre Académico : 2021-I
1.10. Duración : 18 Semanas
1.11. Número de horas semanales : 04 horas
1.12.1 Horas Teóricas : 02 horas
1.12.2 Horas Prácticas : 02 horas
1.12. Inicio de clases : 2021-09-13
1.13. Finalización de clases : 2022-01-14
1.14. Lugar de Clases
1.15.1 Teoría : HUANCAYO
1.15.2 Práctica : HUANCAYO
1.15. Docente(s) responsable(s)
Quilca Quispe, Ciro d.cquilca@upla.edu.pe
Aldana Lopez, Alberto Vidal d.aaldana@upla.edu.pe
Tapia Avendaño, Jorge Luís d.jtapia@upla.edu.pe
Soto Cardenas, Fredy Orlando d.fsoto@upla.edu.pe
MendiolaOchante Ricardo Enrique d.rmendiola@upla.edu.pe
1.16 Jefe de Práctica

II. SUMILLA.
Asignatura que corresponde al área tecnológica básica, de carácter teórico-práctico. Tiene como propósito
lograr la capacidad de aplicar estrategias vinculadas a la planificación financiera, eligiendo la combinación
adecuada entre las inversiones, estructura de financiamiento y dividendos para la maximización de utilidades
de la empresa. Su temática comprende: Capital de trabajo; administración del activo fijo; costo de capital y
estructura de capital; planeación financiera.

III. RASGOS DEL PERFIL DEL GRADUADO:

Adopta una actitud científica, crítica y reflexiva para potenciar la productividad de la organización,
gestionando los cambios permanentes de un entorno competitivo, usando en forma integrada los campos
especializados de la administración y de otras disciplinas científicas.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Aplicar, estrategias vinculadas a la planificación financiera, eligiendo la combinación adecuada entre las
inversiones, estructura de financiamiento y dividendos para la maximización utilidades de la empresa.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

5.1 Determinar el Capital de trabajo, el ciclo de conversión del efectivo, sus requerimientos de financiamiento
y las principales estrategias, para administrarlo buscando el equilibrio entre rentabilidad y riesgo.
5.2 Planear la administración del activo fijo, las entradas de efectivo operativas y el flujo de efectivo terminal
asociados, con una propuesta de inversión de capital. (Activos fijos).

Fecha y Hora: 12/03/2020 23:44 pm Usuario: 388 - REMO EUSEBIO ZACARIAS RODRIGUEZ

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5.3 Determinar el costo de capital y estructura de capital, el costo de la deuda a largo plazo, acciones
preferentes, acciones comunes, ganancias retenidas, nueva emisión de acciones comunes y costo de capital
promedio ponderado. Explicar, por qué el costo de la deuda después de impuestos es el costo relevante de la
deuda, Calcular apalancamiento, la estructura de capital, el análisis del punto de equilibrio, el punto de
equilibrio operativo y el efecto del cambio de los costos sobre el punto de equilibrio.
5.4 Analizar la importancia de la planeación financiera., en la gestión de los negocios, Utilizar las herramientas
financieras con el fin de dar valor a la empresa.

VI. INVESTIGACIÓN FORMATIVA.

LINEAS DE INVESTIGACIÓN EN RELACIÓN AL COMPONENTE CURRICULAR

N° ACCIONES DE INVESTIGACIÓN NIVEL DE LOGRO

VII. CRONOGRAMA
Se formarán Ygrupos
CONTENIDOS
de 5 estudiantes y elaborarán
Presenta la planeación financiera de una
01 la planeación financiera de una empresa. empresa.
Utilizando
PRIMERA el método
UNIDAD: APA
ADMINISTRACIÓN DEL CAPITAL DE TRABAJO Y DE ACTIVOS
CORRIENTES.

SEMANA % DE
CONTENIDO METAS DEL APRENDIZAJE
AVANCE

 Presentación de Silabo Determina el capital de trabajo y

 Evaluación de entrada (conocimientos previos) Gestiona los inventarios así como
01 6.5% Gestión financiera en las Empresas las cuentas por cobrar para
 Fundamentos del capital de trabajo neto generar valor a la empresa.

 Administración del capital de trabajo
 Capital de trabajo Neto
02
13%
 Equilibrio entre la rentabilidad y el riesgo

 El ciclo de conversión del efectivo
 Cálculo del ciclo de conversión
 Financiamiento de las necesidades del ciclo de
conversión del efectivo.
03 19.5%
 Estrategias para administrar el ciclo de conversión
del efectivo.
 Tarea académica N°1.

 Administración de inventarios
 Técnicas comunes para la administración de
inventarios.
 Administración de Cuentas por cobrar
04
26%  Estándares de crédito y selección para su
otorgamiento
 Términos de Crédito
 Trabajo Caso N°1


SEGUNDA UNIDAD: ADMINISTRACIÓN Y DECISIONES DE INVERSIÓN A LARGO PLAZO EN

ACTIVOS FIJOS.

SEMANA % DE
CONTENIDO METAS DEL APRENDIZAJE
AVANCE

32.5% Motivación para la inversión de capital

05
 Introducción a la elaboración del presupuesto de Explica la importancia de las técnicas
capital de elaboración y evaluación del
 Técnicas de elaboración y evaluación del presupuesto de capital.
presupuesto de capital.
 23:44 pm
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 Flujos de efectivo incrementales relevantes
 Componentes principales de los flujos de efectivo
 Decisiones de expansión contra decisiones de
39%
06 reemplazo.
 Costos hundidos y costo de oportunidad

 Cálculo de la Inversión Inicial
 Costo instalado de un activo fijo
 Ingresos después de impuestos por la venta del activo
fijo.
07 45.5% Valor en libros del activo fijo
 Reglas fiscales básicas, depreciación recuperada.
 Cambio en el capital de trabajo neto
 Tarea Académica N°2

 Cálculo de las entradas de efectivo operativos.
 Cálculo del flujo de efectivo terminal.
52%
08  Análisis y toma de decisión de la inversión de capital.

09 EXAMEN PARCIAL

TERCERA UNIDAD: COSTO DE CAPITAL Y ESTRUCTURA DE CAPITAL OPTIMO.

SEMANA % DE
CONTENIDO METAS DEL APRENDIZAJE
AVANCE

 Determina los costos de capital y

10
58.5% Trabajo Caso No. 2 estructura óptima de capital.

 Introducción al costo de capital
 Fuentes de capital a largo plazo
 Costo de la deuda a largo plazo, costo antes y después
de impuestos.
 Costo de acciones preferentes
11 65%
 Costo de acciones comunes
 Costo de las ganancias retenidas
 Costo del capital promedio ponderado (CCPP)
 Costo de nueva emisión de acciones comunes

 Apalancamiento
 Análisis del punto de equilibrio
 Apalancamiento operativo, costos y análisis del punto
de equilibrio.
12 71.5%
 Apalancamiento Financiero.
 Apalancamiento total.
 Tarea Académica N°3

 Estructura óptima del capital
 Método UAII-GPA de la estructura de capital
13 78%
 Trabajo Caso N°3


CUARTA UNIDAD: PLANEACIÓN FINANCIERA Y EL PRESUPUESTO MAESTRO.

SEMANA % DE
CONTENIDO METAS DEL APRENDIZAJE
AVANCE

84.5% Naturaleza del presupuesto Elabora el presupuesto maestro, los

14
 Componentes del presupuesto maestro. EEFF presupuestados, la planeación
 Elaboración del presupuesto maestro. financiera de una empresa.
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 Presupuesto de ventas
 Presupuesto de producción
 Presupuesto de compras de materiales directos
 Presupuesto de consumo de materiales directos
 Presupuesto de MOD
 Presupuesto de costos indirectos de fabricación
 Presupuesto de inventarios finales
 Presupuesto del costo de los artículos vendidos
 Presupuesto de gasto de ventas
 Presupuesto de gastos administrativos
 Ejercicios y Aplicación de casos prácticos de los temas
tratados

 Estado de ingresos presupuestado
 Presupuesto de caja
15 91% Estado presupuestado de los flujos de caja
 Balance general presupuestado.

Planeación financiera
16 97.5% Tarea Académica N° 4

Trabajo caso N°4.

17 100%

18 EXAMEN FINAL - EXAMEN COMPLEMENTARIO

VIII ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

* Aprendizaje basado en el servicio
Los estudiantes aprenden participando activamente en el proceso de
enseñanza – aprendizaje.
* Aprendizaje basado en problemas (ABP)

Se parte de un problema para generar determinados aprendizajes en los estudiantes

como protagonista.
* Estudio de casos

Se plantea una situación – problema para presentar propuestas contundentes

en el análisis, discusión y solución.
* Investigación de tópicos:
Impulsar a la investigación haciendo uso del método investigativo
* Simulaciones
Se realizan simulaciones de casos relacionados al tema tratado.
* Talleres

Se ponen en práctica ciertos aprendizajes con la finalidad de lograr un producto.

* Aprendizaje cooperativos
Trabajo en equipo colaborativo para lograr el aprendizaje de todos.

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IX. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS

9.1 TÉCNICAS
 Demostración y redemostración
 Lluvia de ideas
 Discusión guiada
 Panel, foro, mesa redonda, debate y otros.
 Observación
 Exposición y/o dramatizaciones

9.2 HERRAMIENTAS
 Videoconferencia
 Chat
 Foro de discusión
 Tareas
 Cuestionarios
 Exámenes virtuales

X. RECURSOS Y MATERIALES:
10.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
 Plataforma virtual – Blackboard Ultra Leard
 Equipos informáticos
 Internet
 Diapositivas
 PDF
 Video
 Control de lectura virtuales
 Visuales: pizarra, computadora.
 Auditivos: discurso oral, escucha activa.
 De enseñanza: diapositivas
 Guía de Aprendizaje.
 Biblioteca virtual
 Link video de YouTube de uso público

XI. INFRAESTRUCTURA
 Aula virtual

I. RECURSOS:

12.1 Del docente : Equipo de cómputo, internet.

12.2 De los estudiantes : Equipo de cómputo. Internet, guías, manuales

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II. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

La evaluación del rendimiento y aprovechamiento del estudiante es permanente, flexible e integral. Se

aplica durante el proceso de enseñanza - aprendizaje, tiene relación directa con el logro de los objetivos o
competencias planteadas en el perfil del graduado

13.1 EVALUACIÓN FORMATIVA:

La evaluación es un proceso formativo que involucra sobre procesos del logro del aprendizaje de
los estudiantes. Permite el análisis para mejorar la gestión de enseñanza y gestión del aprendizaje,
donde se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso, según la siguiente tabla:

AMBITO TIPO DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS VIRTUALES ALCANCE PONDER

DE LA
A
ASIGNATUR PRUEBA DE Prerrequisit CIÓN
Prueba objetiva - entrada
A DIAGNÓSTICO o

Practicas 1 P1
P
R Practicas 2 P2
Rubrica casos prácticos
A
Rubrica de exposición
C
PRACTICO Practicas 3 P3
T
I
C Practicas 4 P4
A
S
Promedio de las P1 + P2 + P3 + P4 = ---- / 4=
TARE Unidades 50 %
A Trabajos de Rubrica casos prácticos I y II
TI
A Investigación Rubrica de exposición
C
A
D
TEÓRICO É Rubrica casos prácticos
M Proyectos Py
Rubrica de exposición
I
C
A
Examen calificado en escala
EXAMEN PARCIAL vigesimal

Practicas 1 P1
P
R
A Practicas 2 P2 Rubrica casos prácticos
C Rubrica de exposición
PRACTICO T Practicas 3 P3
I Unidades
50 %
C III y IV
A Practicas 4 P4
S
Promedio de las P1 + P2 + P3 + P4 =

TARE Trabajos de Rubrica casos prácticos

TEÓRICO TI
A Investigación Rubrica de exposición

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A
C
A
D
Rubrica casos prácticos
É Proyectos Py
Rubrica de exposición
M
I
C
A
Examen calificado en escala
EXAMEN FINAL
vigesimal

Examen Complementario Todas las unidades

13.2 HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN – BLACKBOARD ULTRA LEARD:

13.2.1 TIPOS DE PREGUNTA DISPONIBLES

 Configuración actividades y/o examen
 Preguntas de cálculo numérico
 Preguntas de ensayo
 Preguntas para rellenar espacios en blanco
 Preguntas de correspondencia
 Preguntas de opción múltiple
 Preguntas de verdadero y/o falso
 Reutilizar preguntas
 Agregar texto

13. 3 REQUISITOS DE APROBACIÓN:

 Asistencia obligatoria a las aulas virtuales.
 Obtener nota final 11
13.3.1 Examen parcial: 2021/11/08 al 2021/11/14
Tarea Académica I (T.A.1)
* Prácticas calificadas (según cronograma).
* Prácticas dirigidas (opcional).
* Trabajo de investigación.

* Proyectos.

13.2.2 Examen final: del 2022/01/10 al 2022/01/15

Tarea Académica 2 (T.A.2)
* Prácticas calificadas (según cronograma).
* Prácticas dirigidas (opcional).
* Trabajo de investigación.

* Proyectos.

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III. FUENTES DE INFORMACIÓN O BIBLIOGRAFÍA:

1. Jonathan Berk / Peter Demarzo (2013) Finanzas Corporativas.México. Pearson

Finanzas Corporativas balancea con cuidado los últimos avances en la investigación y práctica con el
tratamiento exhaustivo de los temas básicos de finanzas. Son varios los temas e innovaciones clave que
distinguen este libro.

2. Ralph Polimeni /Frank Fabozzi / Adelberg (2014) Contabilidad de Costos. Colombia. Mc

Graw Hil
Esta fuente desarrolla a profundidad conceptos y técnicas fundamentales antes de introducir al estudiante
en áreas más complejas de la contabilidad de costos.

3. Lawrence J. Gitman / Chad J. Zutter (2014) Principios de la Administración Financiera.

México. . Pearson
Este texto integra la didáctica con conceptos y aplicaciones prácticas. Así mismo, se enfoca en el
conocimiento que se requiere para tomar buenas decisiones financieras en un ambiente de negocios
competitivos.

4. Jaime Flores Soria (2013) FINANZAS. LIMA. Centro de especialización en contabilidad y

finanzas - CECOF ASESORES
Conceptos básicos. Empresa. -- Objetivos de una empres. -- Origen de las finanzas. –Conceptos de
finanzas privadas. -- Importancias de finanza privadas. -- Ventajas de las finanzas privadas. -- Problema
financiero rol de la administración financiera en una empresa.-- Responsabilidad de la gerencia y sus
finanzas privadas. -- El gerente financiero. -- El valor del dinero en el tiempo. --- Instrumentos de gerencia
financiera. -- Presupuestos. –Administración del capital de trabajo. -- Financiamiento a largo plazo

XV VÍNCULOS A SITIOS DE INTERÉS

12.1 Fundamentos de Administración Financiera

Recuperado de:
https://books.google.com.pe/books?id=ziiCVbfGK3UC&printsec=frontcover&dq=finanzas+corp
orativas+pdf&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwj7huuP893iAhUFnFkKHYM5AKY4FBDoAQgmMAA
#v=onepage&q&f=false
Administración financiera, Valoración, Herramientas para el análisis financiero y la planeación, Capital de
trabajo, Inversión en activos de capital, costo de capital y financiamiento

12.2 DIALNET PLUS

Recuperado de:
https://dialnet.unirioja.es/
DIALNET PLUS: BIBLIOTECA VIRTUAL DE TESIS, REVISTAS

12.3 DIGITALIA
Recuperado de:
https://www.digitaliapublishing.com/
DIGITALIA: BASE DE DATOS DE LIBROS EN ESPAÑOL

12.4 EBSCO
Recuperado de:
http://web.a.ebscohost.com/ehost/search/selectdb?vid=0&sid=18811391-7c7e-47fb-
10
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a841-c33e3c977337%40sessionmgr4006
EBSCO: BASE DE DATOS DE LIBROS, INVESTIGACIONES, ETC

Huancayo, 13 de setiembre de 2021

___________________
Recepcionado por:

DIRECCIÓN DE DEPARTAMENTO
ACADÉMICO DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES

11