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ORGANIZACIÓN DEL ESTADO EGIPCIO los meses en 30 días y los días en 12 horas de
1. Organización política luz y 12 horas de sombra.
El faraón representaba el máximo poder en Egip- Clasificaron las estrellas en destructibles (siem-
to ya que poseía el poder monárquico (tenía el pre visibles) y estrellas infatigables (cometas).
gobierno en sus manos), absoluto (era amo y due- Determinaron los cuatro puntos cardinales.
ño de todo) y teocrático (era considerado hijo del Y En medicina, supieron tratar las fracturas,
dios Ra). heridas y luxaciones.
Alrededor del faraón se encontraban:
Y Escriba Real, encargado de los ingresos agrí- 2. Arte
colas y de inspeccionar el comercio. Arquitectura
Y Gran Visir, encargado de controlar los nomos Tuvo carácter religioso, sentido de grandioso y
(provincias). eterno. Estuvieron inspirados en la existencia del
Y Jefe del Sello del Estado, encargado de vigilar «más allá».
los ingresos fiscales y gastos del Estado. Pirámides: monumentos construidos de granito,
Y Gran Sacerdote, encargado del culto religioso. de forma piramidal y base cuadrada, con salas y
corredores internos. Servían de tumba a los fa-
2. Organización económica raones y sus familiares.
La principal actividad económica fue la agricul-
tura. Se cultivaba trigo, cebada, lino, vid, hortali-
zas y legumbres.
Se practicó también la ganadería con la crianza
del ganado vacuno, ovino y mular.
La industria tuvo gran importancia ya que sobre-
salió el tejido del lino.
MANIFESTACIONES CULTURALES
1. Ciencias
Y En matemáticas, crearon la geometría.
Y En astronomía, dividieron el año en 360 días, Pirámide de Keops, Kefrén y Micerino
Línea de tiempo
3000 a. C. 2490 a. C.
Utilización de la Se manda a construir la
escritura jeroglífica pirámide de Micerino
2570 a. C. 1500 a. C.
Termina la construcción Se escribe los
de la pirámide de Keops papiros de Ani
Y Pirámide de Keops, 146 metros de altura. Y Hierática: escritura jeroglífica simplificada con
Y Pirámide de Kefrén, 136 metros de altura. la intención de dar rapidez a la confección de
Y Pirámide de Micerino, 62 metro de altura. algunos documentos. Utilizada por sacerdotes
Y Mastabas: tumbas en forma de pirámide trunca, y escribas en contratos comerciales.
con una pequeña cámara subterránea. Y Demótica: fue la más popular y difundida, es
Y Hipogeos: tumbas subterráneas, en las faldas la forma simplificada de la escritura hierática.
de los cerros. Utilizada por escribas para tareas cotidianas y
gente del pueblo.
Escultura
Y Colosos: representan a los faraones sentados, Religión
colocados en las entradas de las ciudades. Y Fue politeísta, creyeron en
Ejemplo: colosos de Memnón. numerosos dioses, algunos
Y Esfinge: simboliza al sol naciente con cuerpo animales y plantas eran
de león. Se encuentran cerca de la pirámide considerados sagrados.
de Gizeh. Y Fue antropomorfa, repre-
sentados en forma humana
con cabeza de animales.
Y Consideraban como ani-
males sagrados al buey
Apis, ibis, ave fénix, hal-
cón, chacal.
Y Ra: dios Sol, creador del Anubis
mundo. Conocido como Amón en el Imperio
Nuevo.
Y Horus: dios de los cielos con forma de halcón.
Ahuyentaba a los malos espíritus.
Y Osiris: dios de la resurrección, juzgaba a las al-
Coloso de Ramsés
mas de los muertos en el más allá.
Escritura Y Isis: esposa de Osiris y madre de Horus. Dio-
Y Se escribía con caña puntiaguda, con tintas a sa del agua y tierra fecundada.
base de agua, goma y sustancias vegetales, el pa- Y Thot: dios con cabeza de ibis, protector de los es-
pel se obtenía a través de los tallos de papiro. cribas.
Y Fue descifrada por Francisco Champollión en Y Imhotep: arquitecto del faraón Zozer, divini-
1823, gracias al descubrimiento de la piedra zado por su genio.
Rosetta, realizado por Pierre Bouchard en 1799. Y Anubis: dios con cabeza de chacal, regía los
Y Jeroglífica: difícil interpretación, conformado embalsamientos.
por signos de animales y objetos. Se empleaba Y Seth: dios malvado, asociado con el desierto
en tumbas y templos. y la esterilidad.
Retroalimentación
1. ¿Qué entiendes por colosos? 3. Escribe dos ejemplos de pirámides.
2. Con la ayuda de tu profesor y de la imagen, escribe de qué trata el Juicio a los muertos.