TRAYECTO PRACTICA 1

1- TRABAJO COLABORATIVO, TRABAJO RECEPTIVO DEL DOCENTE Y EL

ALUMNO, TRABAJOS PRACTICOS SUSTENTADO CON UN MARCO
TEORICO, TRABAJO EN RED, FLUIDEZ Y BUENA COMUNICACIÓN, EL
VINCULO ENTRE LOS DOCENTES Y ALUMNOS
2- LOS DOS CONOCIMIENTOS SON FUNDAMENTALES A LA HORA DE
ENSEÑAR YA QUE SIN LO TEORICO NO TENEMOS ALGO QUE NOS
SUSTENTE LA PRACTICA DE DICHO ARGUMENTO
3-EN LA IMAGEN SE PUEDE VER CLARAMENTE UNA DESIGUALDAD DE
JERARQUIA EN LA CUAL LE PIDEN Y LE DEN ORDENES DE QUE REME
MAS, EN CAMBIO ESTO NO TIENE QUE SER ASI Y SE TIENE QUE
APRENDER TANTO EL ALUMNO COMO EL PROFESOR ES UN P
ROCESO DE LOS DOS Y NO DEBERIA HABER UNA GESTION DE
JERARQUIA