La Geografía es la ciencia que trata de la descripción o de la representación gráfica de la

Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades
que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que la forman al
relacionarse entre sí.
Las ramas de la Geografía tenemos: La geografía general presenta un conjunto de
diversos tipos de subdisciplinas configuradas alrededor de su propio objeto, con fuertes
vínculos con sus respectivas ciencias auxiliares y con grados variables de comunicación
entre sí.
La geografía física (conocida en un tiempo como fisiografía, término ahora escasamente
usado) es la rama de la Geografía que estudia en forma sistémica y espacial la superficie
terrestre considerada en su conjunto. A su vez esta se divide en otras subramas: La
climatología se ocupa del estudio del clima, que es el comportamiento a largo plazo de
la atmósfera en un lugar geográfico determinado, La geomorfología estudia de manera
descriptiva y explicativa el relieve terrestre, el cual es el resultado de un balance
dinámico (que evoluciona en el tiempo) entre procesos constructivos y destructivos,
dinámica que se conoce de manera genérica como ciclo geográfico. La hidrología se
dedica al estudio de la distribución, espacial y temporal, y las propiedades del agua
presente en la atmósfera y en la corteza terrestre. Esto incluye las precipitaciones, la
escorrentía, la humedad del suelo, la evapotranspiración y el equilibrio de las masas
glaciares. La hidrografía por su parte estudia todas las masas de agua de la Tierra. La
glaciología a diferencia de la Hidrología, se preocupa de los cuerpos de agua en estado
sólido, tales como glaciares, casquetes, icebergs, plataformas de hielo, etc. La geografía
litoral estudia las dinámicas de los paisajes costeros
La geografía humana es la ciencia social centrada en el estudio de las sociedades y de
sus territorios; también estudia al ser humano y sus reacciones con su entorno tanto en
el aspecto estático de su organización
La biogeografía es la ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la
Tierra, así como los procesos que los han originado, que los modifican y que los pueden
hacer desaparece
El paisaje, desde el punto de vista geográfico, es el objeto de estudio primordial y el
documento geográfico básico a partir del cual se hace la geografía. En general, se
entiende por paisaje cualquier área de la superficie terrestre producto de la interacción
de los diferentes factores presentes en ella y que tienen un reflejo visual en el espacio.
Componentes geológicos: el relieve (llanuras, montañas, colinas, valles) y la naturaleza
del terreno (tipo de rocas, forma de las rocas, etc.). Componentes hidrológicos: el agua
en todas sus formas, como ríos, lagos, lagunas, mares. Componentes biológicos: son
todas las formas de vida vegetal. La fauna tiene menor importancia ya que los animales
se desplazan y no forman parte inmóvil, y por tanto constante, de un paisaje. No
obstante, a veces son muy importantes, como por ejemplo en los humedales.
Componente antrópico: son todas aquellas estructuras creadas por el ser humano.
Pueden ser edificaciones de cualquier tipo, tendidos eléctricos y telefónicos, vías de
comunicación, e incluso las huertas y los cultivos
La geografía tiene importancia en dos niveles: en lo ideológico y en lo productivo. En
el nivel ideológico gesta toda una concepción sobre el mundo y crea un la geografía es
importante por:
a) Nos permite organizar y planificar el espacio terrestre.
b) Nos hacer conocer los recursos naturales y como el hombre puede hacer una buena
utilización científica de ellos.
c) Es una ciencia fundamental en la distribución del espacio urbanístico
d) Nos permite un mejor conocimiento de los pueblos.
e) Descubre los desequilibrios que puedan existir en las relaciones de los hombres de
una sociedad y su medio ambiente.
 REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”

Informe de Geografia

Integrante:

Mianyeli Gordillo

Prof.: Apolo

Barquisimeto, 2014