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1) Ubicación Geográfica:

Principalmente en:

Estados mexicanos de Yucatán, Tabasco, Chiapas, casi toda Guatemala y Honduras.


Dominaban la mayor parte de México. Venían de Aztlan y se trasladaron a Tula.
Desde Cuzco, pasando por Colombia hasta el río Maule (Chile).
Establecidos en la meseta de Bogotá.

Principales Ciudades:

Chitchen-Itzá, Uxmal, y Mayapan. Tlatocán, Texcoco, Tenochtitlan. Cuzco. Bogotá.

2)Ubicación dentro de un mapa geográfico

(Figura 1)

Por lo cual, las altas culturas americanas se expande principalmente los incas en sur
América y los mayas y aztecas en norte América según figura 1

2
3) aspectos político-gubernamental, sociales, religión-ritual y económico

Aspectos mayas Aztecas Incas Chibchas

Cada ciudad Tenían dos jefes, Tenían un jefe Gobernados


“estado” era uno para la supremo por cinco jefes,
gobernada por un funciones civiles y considerado como dos de ellos
cacique supremo judiciales y otro un dios, tenían un (batalla
que dirigía toda para funciones consejo llamado mediante) se
Político la política y militares o “orejones” impusieron
percibía religiosas. Se los formados por lo con gobiernos
gubernamenta impuestos. elegía por hijos del jefe y su teocráticos
Heredaba el hijo elecciones. hermana; tenían militares. Los
l mayor. poderes legislativos sucesores eran
y judiciales. los sobrinos.
Los mitos y Eran politeísta Adoraban a un dios Eran
creencias figuran también tenia supremo (Sol) y politeístas,
en los libros dualismo religioso. dioses secundarios. sacrificaban
llamados Popol Tote mistas animales y
Vuh, eran humanos.
Religión politeístas. Embalsamaban Embalsamaba
Dualismo como cadáveres. n cuerpos.
rituales forma religiosa y
creían en la vida
de ultratumba.
Principal Eran agricultores, Eran agricultores y Eran
ocupación del las cosechas se el producto de las agricultores, y
pueblo la repartían entre la cosechas era cultivaban
agricultura. El familia y los distribuido por el maíz, tabaco y
producto de las graneros públicos gobierno, papa. Las
cosechas se donde almacenaba sacerdotes y el tierras
repartía por para la época de sobrante para le pertenecían a
mitades: una al escasez. Cultivos: pueblo. Cultivaban la comunidad,
estado y la otra a maíz, cacao, maíz, papa y frutas. tenían canales
los agricultores. porotos y algodón. Tenían sistemas de de riego,
Economía Cultivaban maíz, Utilizaban el riego, también eran comerciaban
poroto y cacao. trueque y el oro cazadores y por medio de
Comerciantes por para el comercio. explotaban el trueque y
trueque, con metal. tenían su
monedas de oro. No tenían moneda. propia
Tenían industria moneda.
textil, eran
alfareros y
metalúrgicos.
3
Sociedad dividida Sociedad divida Sociedad divida Existía una profunda
en tribus en clanes, en clanes. El desigualdad social, la
independientes, gobernada por jefe máximo era familia se agrupaban en
las familias se un Consejo el “Inca” y clanes y existía el
agrupaban en constituido por tenían un matriarcado, podían
clanes y existía el representantes sacerdote que estudiar solo la clases
patriarcado. A de distintas reemplazaba al altas y castigaban los
cada ciudad familias. Inca en coso de delitos con la muerte.
estado la ausencia. Las
gobernaba un Las clases clases sociales
Organizació cacique. La sociales eran: la eran: la
n Social sociedad nobleza, los nobleza, los
comprendía mercaderes, la sacerdotes, el
cuatro clases: los plebe y los pueblo y los
nobles, los esclavos. sirvientes.
sacerdotes, el
pueblo y los
esclavos.

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “ALGARI”

ALGARI-EDO LARA

Integrantes:

María torrealba

Katherin Suarez

Ramón basques

Oscar camacaro

Año: 2do

Sección: “A”

Barquisimeto, febrero de 2011


INDICE:

Introducción………………………………………………………………..pag. 1

Ubicación Geográfica……………………………………………………...pag.2

Ubicación dentro de un mapa geográfico………………………………….pag.2

Aspectos Político-Gubernamental,

Sociales, Religión-Ritual y
Económico……………………………………………………..………….pag.3/pag.4

Conclusión………………………………………………………………..pag.5

Anexos……………………………………………………………………pag.6
Introducción:

Por medio del presente trabajo en relación con las altas culturas
americanas como lo son los mayas, Aztecas, Incas y los Chibchas vamos
a conocer mas sobre ellos en su aspecto Político-Gubernamental,
Sociales, Religión-Ritual y Económico, por medio la cual se regían estas
4 culturas para así tener un equilibrio y mantenerse; por lo cual se van a
poder observar tanto diferencias como semejanzas en estas culturas ,
como también lo es su ubicación geográfica e ubicación dentro de el
mapa de América y así veremos lo interesante que es este amplio tema de
lo cual estaremos hablando un poco de ello.

1
Conclusión :

Con lo que hemos observado y estudiado de las altas culturas americanas


concluimos que por medio de ellas podemos obtener una gran riqueza en
culturas y conocimientos para asi saber que el pasado como tal y la
forma de convivir de nuestros antepasados es diferente a la de hoy en dia
por lo cual en la actualidad se le esta dando un valor grande a la alta
cultura americana y se analiza detalladamente

5
Anexos:

CULTURA MAYA CULTURA INCA CULTURA AZTECA

ALTAS CULTURAS CULTURA

AMERICANAS Chibcha

CALENDARIO MAYA AZTECAS

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